西师大版小学语文年级上册教学工作计划

1、西师大版小学语文年级上册教学工作计划西大版五年级上册教学工作计划一、班级情况分析：本班共有55人，男24人，31人。大分都是身体，活泼可爱，文明礼貌，上进心强。从前几个学期的成绩检测中来看，本班的总体成绩还是可以的，其中比较优秀的有蒋萍萍、文静、童语等同学，也存在基比较差的同学。两极分化比较严重，特别是几个差生基差得，了全班的均分和合格率。在这学期，对差生要狠知识落实，使他们的成绩能有切实的提。惯方面：本班多数都能做到认真听，勤举手，爱动脑，及时完成作业，特别是是我班同学的好榜样，也有个别同学，作业总是不能及时完成，书写比较，还有几个小不点爱做小动作，总是不能集中注意听讲，这几个同学需要特别关

2、注，需要特别的教导。方面：在阅读水方面，陈美如、文静等同学具有优势，理解感悟强，对的理解往往都与众不同，胜人一筹；在写作方面，童语、陈美如等同学表现突出，能写得通顺、详细，又不繁琐，而且能做到中心突出，有详有略；在书写水上，多数同学自迹清楚，字写得清秀、漂亮，让人赏心悦目；在朗读方面，都比较欠缺，但音准，读通顺，还是没的。家庭状况和家庭方面：大分都长在农村，都是独生，虽说家庭并不富裕，但父母对他们还是百依百顺，造成许多性格娇惯，比较自我的一面。还有一些父母远在外地，把交给爷爷奶奶外公外婆照看，因而家庭监督、家庭等方面比较弱，不能很好地配合的教学工作，这也是值得关注的。总的来说，个个都是聪明活泼

3、的，每个人都有他的发展前途，重要的是，教要充分关注，使每个都能在原有的.基上前进一大步。虽然我不能让他们成为最好的，但我会努力让他们变得更好。二、教材分析本册教材是以知识和听说训练为序编的，本册有阅读训练、作训练和听说训练三条线索。从纵向看，每一条线索都按由易到难，由浅入深的原则训练点；从横向看，按有机联系、协调发展的原则把几个训练点组成单元，力求做到每个单元听说读写训练的目标明确。三、教学目标1、巩固汉语，能借助汉语识字、阅读、普；识字157个，能正确认读学过的多音字（本册多音字10个），能辨认形近字；会读写396个左右的语（不含单音词语），一分学会运用。2、继续学写钢笔字，写得正确、端正、

4、整洁；笔字临帖，坐的姿势，握笔姿势必须正确，养成认真写字的惯。3、学会按预课文；会住重点词句理解课文；学会住重点段深入理解课文；学会用“摘句法”，用自然段段意归并法归并课文的段落大意。4、学会把一件事的经过分几步写具体；步学会把长缩写成短文，既能写具体，又能写简洁；步学会写“开头”、“结尾”的写法，会写启事。5、会意思前后的病句。6、会流利地朗读课文；背诵的课文，有的还会默写。7、会有条理、具体地说清楚一件事，根据要点清楚地介绍自己的家；简明扼要地介绍一本课外书；会说普，口齿清楚，声音响亮，态度大方。四、教学重点、难点1、教学重点（1）阅读训练方面的重点是概括段落大意。用摘录句子的概括段落大意

5、。用自然段段意归并的概括段落大意。（2）作方面的重点是把一件事写清楚。把一件事情写完整，即把事情的起因、经过、结果写清楚。把事情的经过分写具体。（3）听说训练方面的重点是有条理，较具体地进行叙述。2、教学难点本册教材的难点是给课文分段，并能概括段落大意。五、质量目标1、让每一个都能掌握本册教材的有关基知识。2、努力提的，特别是阅读和写作，同时良好的惯，激发的兴趣。3、注重情感态度价值观的，良好的，尚的道德情。4、考核成绩。六、提教学质量的具体措施随着课的深入，本学期的教学一定要努力体现教趋势，努力提的。教学中，要重视的识记理解，运用创新，同时要注意的的情感倾向和惯自律的，以充分调动的积极性和自

6、主性，提效率。在具体的教学过程中，要体现逐渐由扶到放的指导原则，主要措施如下：1、要通过互借书，好，评阅好，摘录好词好句等，扩的阅读面，增强的阅读量，提的阅读。2、适当增加作的训练次数，加强作指导，特别是在如何写具体，详细上多作辅导。3、开创更多的交流机会，让展示自己，相互，互相提，全面提的综合素质。4、做好培优辅差工作，使优生、差生都有潜力发展，都有机会提。5、做好阶段性的质量检查与反馈工作，发现及时补救，提教学效率。6、良好的书写惯，做到字迹清楚、整洁。小组学期工作计划 篇1一、活动目标：1、了解发展情况下,注重的经验积累,开展多种活动方式、，加强与、与之间的互动。2、在的生活中寻找关注的

7、主题内容，开创的思维，使之成为新的主题内容。3、在折纸作活动中，的创造、。4、注意养成良好的作惯，加强对各种折叠和剪、画的使用，参与折纸活动及用辅助材料表现具体内容的积极性和探索的欲望。5、在日常生活中，鼓励有意识的去收集各种优秀作品，引导他们去、探索折纸作品中的作，鼓励他们去，同时欣赏美的。二、活动：1、按时参加活动，并保持室内清洁。2、每二、四第二节课后进行活动，小组成员必须准时到达。3、小组成员应严格遵守纪律，不准在室大声喧哗，不准做与无关的事。4、每次布置的作业，都应按时完成。5、爱护教室内的设施和用品。三、具体措施：1、刺激去感受美和表现美。创设折纸活动区，提供必要的材料，让选择自己

8、喜欢的材料进行活动。2、引起对创作的构想，使产生试一试的愿望。3、引导看学折纸，自学，基本的折纸。4、除了在课堂上对进行折纸的教学外，在日常生活中进行折纸练。在折纸技能，回家后可用窗花、拉花装饰自己的房间，也可做礼品赠送他人，使自己的小天地充满的气息，当他们欣赏自己作品的时候，感受美创造美的也得到了发展。小组学期工作计划 篇2一、 指导兴趣是的内驱力，引发浓厚的情感是学好英语的关键、英语缺乏环境，遗忘现象比较比较严重，出现学时会、用时忘的现象、长此以来，会导致一分成绩偏差，慢慢对英语兴趣，的正常教学、有效的课外活动是用丰富的多彩的、竞赛来提积极性，更重要的是把阶段性的英语知识加以总结，为英语的

9、息加工提供机会、每举行一次活动，就多一次重新考虑和寻找材料之间内在联系的机会，使一些新的息与原有的知识相联系，把所有的知识条理化、系统化、英语教学的活动立足于现实，着眼于的未来的和发展，仅*纯课堂内教学远不能满足英语的需要，我们应树立大课堂的教学观，重视课外活动、课外活动是课堂教学的辅助形式，是课堂教学的补充和延伸，为英语的兴趣，激发他们积极性，为了丰富的课余生活，也为他们英语打更好的基，我们开设英语兴趣小组、二、活动重点增加的词汇量，促进综合运用的发展、三、活动目的1、通过有效的课外活动，对英语及英语的兴趣、2、授人以渔，英语、3、良好的行为惯，形成的个性心理、4、提的词汇量，语感，常用话题

10、等等整体素质，为日后更多的比赛打好基、四、活动本校4年，原则上总数不超过30人、五、活动内容1、学唱少儿英语、英语儿歌、做英语、看、听、学、讲、演英语小故事等、2、拟以所使用的教材，内容主要包括生活常用句型和词汇，包括问候用语、见面用语、客套用语、公共场合特定用语，常用话题等等、3、 大量常用词汇、六、活动时间和每星期三和星期五下午放学后一个小时、小组学期工作计划 篇3为了适应局、提出的教学质量年的新，缩小上学期和兄弟联考存在的，进一步搞好七年级英语教学教研工作，本学期我们将进一步强化备课活动，努力提教学案、课堂的质量和效果，从而提教学效果，努力壮大自身力量，争取赶超。因此我们将采取如下措施：

11、1.认真准备上好教研课，做到教研课覆盖组内所有，力争覆盖所有课型。本学期，课堂教学要严格按照的教学案模式进行，每节课必须做到能完成检测，同时组内每个人把教研课要当成示课来上，要不断探索将教学案流程和实际英语课堂以及英语课件相结合的更好的办法，另外，我们也将备课的时间，优秀课，通过组员不同的课，感受不同的教学风格以及不同课型的教学方式，从而博采众长。2.认真进行备课。严格按照听课评课主备人发言众人众人下次主备课内容和知识点以便下个主备人备课这样的流程进行备课。上学期我们在下备课内容和知识点上做得不够好，本学期我们将进行这方面的进，力求做到尽可能准确地把握重点难点，组内要争鸣、畅所欲言，最大程度完

12、善教学案。3.主备人认真备好稿，尤其是知识点的设计和课堂检测和作业布置的题目设置。上学期，我们一组就进行了教学案知识点设计的进，我们将知识点相对集中并清楚地用矩形框框出，以便查找和以后背诵复，在知识点设计上，每次都将知识点进行条目话，非常清晰，另外用半开放式题目辅助知识点讲解，这样易于自学和迁移。本学期我们将继续这种，另外在此基上，设置一些不同层次的知识点，以满足不同水的需求。在题设置方面，我们将努力做到更精、更优。一方面，广泛占有，丰富的讲解书籍和各层次题集，在备课时广泛挑选，务求题目紧扣重点，紧扣课堂教学内容；另外在题目设置上要考虑常见的考点设置和考型。4.做好阶段复工作。每主备人出好一次

13、末作业，做到紧扣本重点，再次练。每单元出好重点短语整理工作，通过复、读背、默写，再次夯实基。5.认真做好培优补差工作。优生通常惯较好，能认真听讲、思维活跃、勤学好问，善于发现的关键，对知识的应用较强；课堂积极发言，课后及时复；基本上掌握了一定英语学科的和；有一定的阅读。我们培优的主要思路是：课堂上拓展知识面，扩大阅读量；加强基知识与交际运用的训练；对个别突出的进行单独辅导；在每一次的检测练中，注重对优生情况的检查，及时发现，及时。多沟通、多鼓励、多关心、多辅导。差生通常缺乏兴趣和积极性，惯差，不认真听讲，经常开小差，对基知识没有基本的了解和掌握；态度不端正，态度，无所谓的态度很突出；没有基本；

14、不能完成布置的任务。对的知识点也常常不理睬，对知识的应用较差。我们补差的基本思路是对书本基知识点进行过关；多提问，住差生的注意力，注意他们的英语兴趣；他们课后及时辅导，并进行检查；反复，反复，注意差生情况更糟的出现；努力他们的英语；多沟通、多鼓励、多关心、多辅导。因此，在教学过程中培优主要有如段：1、加强在课堂上口语交际的表达。2、加强对重点课文的背诵。3、注重优生的，积极参与到project等的制作中。4、鼓励、督促、检查的自学、自练。补差的主要手段：1、基词汇的读背默写，做到人人过关。2、加强对教学案上的错题订正巩固，力争做到做过100分。3、补音标，教给读记单词的，提读记单词的时间率，提

15、效率。4、小组一对一式互助，检查督促背诵、订正等任务完成情况。当然不管是培优还是补差，最终要的是教要提课堂的精彩度，要让爱学英语，只有有兴趣，提和进步才有可能。总的来说，七年级英语组将抱着打整体战、打持久战的态度和决心，同德，围绕让课堂更精彩、让兴趣更浓厚、让教学效果更明显这几方面，积极开展工作，我们有心也有实力用我们的努力带来的进步和英语教学的提。小组学期工作计划 篇4课外美术兴趣小组，在于对美术的兴趣、爱好、增长知识、提技能、丰富的课余生活，为今后美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的环境，现将本学期美术小组的活动制定如下：一、活动人数：34人二、活动目的通过美术兴趣小

16、组的活动，使的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提的欣赏水及创造。三、活动1、按时参加活动，并保持室内的卫生。2、每六上午两节课进行活动，小组成员必须准时到达美术室。3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术无关的事。4、每次布置的作业，都应按时完成。5、爱护室内的设施和用品。四、活动内容1、本年主要简笔画和水粉画的绘画及了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用、尝试几种绘画）。2、以的创作画为主，手工制作为辅，进行教学。3、给自己创作作品的时间和空间。4、欣赏名人名画提欣赏水和鉴赏。5、进行国画教学，训练的概括和造型。五、采取的措施

17、1、美术教要认真，把它看成是的组成分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。2、做好工作：在自愿报名参加的基上，要挑选各班有一定美术基、成绩较好的训练，在小组中选出有工作、成绩较好的担任组长。组长要在教的指导下充分发挥的力量。3、订立必要的，好工作：自觉遵守，准时参加美术。明确目的，勤奋好学、积极进取的，促进的全面发展。物理教学对于来说，是一门刚开始的学科。上半学期的并不是太难，内容也相对比较的少。所以在本学期，我们要做的是帮打好基。要在常的教学中，提物理的兴趣。我们将在以下几方面着手。篇：小果园安全工作计划小果园安全工作计划一、指导：认真贯彻落实上级主管门对安全管理工作的各项，坚持“安全第一、预

18、防为主”，以生的发展和校园的为目标，着力安全工作的化、规化、精细化管理，加强、突出重点、完善机制、精心、稳步推进，扎实做好安全管理工作。确保我校生生命安全和安全，为建校园、创品质保驾。二、工作目标：1.建立，加强。2.健全，落实安全。3.强化，提生安全防意识。4.全方位查，消除各类安全隐患。5.定期检查，及时逐级汇总。6.完善各种可能出现安全的应急处理预案，最度保障生人身安全和安全。三、工作原则：先行、预防为主；属地管理、到人；多方联动、相互协同；预案充足、督查到位。四、工作内容：（一）教学安全。教要与建立良好的生，用的育人，注重的心理、生理变化，加强对的心理辅导，严禁体罚和变相体罚，谨防产学

19、情绪的产生。由或班级的各项活动时，首要考虑的必要因素是安全，并在此基上密考虑、分工明确、到人、严格管理，确保生活动安全。体育课及其它室外，教应全程指导并监督的活动。根据活动内容，针对不同的，进行适量活动。课堂及活动中，必要使用的器材或自备的工具，教要作出明确的和细致作指导，确保使用和保管的安全。建立完善的及班日常行为规评比机制，做到明确、督查到岗、评比客观、公布及时、指导到位，形成规有序的一日生活氛围。（二）食品卫生安全：加强对食堂的安全管理工作，规食堂作程序。逐条对照并落实颁发的食堂与用餐卫生管理办好食堂。重点做好对食堂从业的培训与检查力度，坚持持证上岗、坚持落实进货品质验收和饭菜留样定期送

20、检，严防食物发生。切实做好各室场及食堂、宿舍的卫生保洁工作。重视传染性疾病的防治与管理工作，协调有关门避免流行性疾病在校内流行和传播。做好传染性疾病的监测、工作。（三）交通、消防等生活中各类安全：1、充分各种阵地，对进行遵守交通法规及乘车安全。严禁12以下骑车上学。2、各班要坚持队放学，切实执行按时清校的。3、重视消防安全，学会使用应急消防设施。4、加强防溺水、防漏电、防煤气等安全知识，增强生的自我意识和。5、倡导、文明、安全的校外交往活动，保障人身安全。（四）校产校舍安全：每学期开学前全方位、地毯式校舍安全检查，发现安全隐患及时，并除。每个教都应确立主人翁的，保持度警惕，关心校产校舍及其它设

21、施安全，发现及时汇报总务处。加强保卫工作，按时巡查校园，检查各种防盗防火设施是否正常。加强对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关，宿舍不得使用电炉等大功率电器。充电完毕及时切断电源。加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理，按作。定期检查消防设施，加强作培训，设置标志。遵守财务存管，确保不受任何。加强门卫的工作，校门口不得乱停车辆，闲杂进入校园，外来进校严格履行登记手续。（五）预防自然灾害安全：注重对进行预防自然灾害的，使他们了解自然灾害，增加对自然灾害的认识。定期举行疏散演练等，增强自我防备应对。五、工作措施：1充分橱窗、板报、国旗下、班队会、晨会等各种阵地，创造安全氛围，加强对的安全。2

22、出台各项安全检查、记录，分工到人，明确责职。学年各门分别签定安全管理书，落实，规作。3安全工作做到时时有人查，日日有记载，有汇总，月月有小结。4住“全国校园安全日”和“安全管理月”等契机，开展一系列丰富多彩的安全活动，把安全工作开展得有声有色。5按照“规划实施检查总结调整提”的步骤，积淀安全管理工作经验，提升安全管理工作水。六、具体：二月份：开展安全月系列活动（如相关法律规章、签定安全状、安全常识小竞赛、安全展板等）。三月份：1校园、个人卫生大检查。 2. 应急消防疏散演练。四月份：1校园春季传染病防治。2. 边综合治理。五月份：1举行安全疏散演练。2进行综合实践活动安全。份：1观看安全相关短

23、片。2. 应急避震疏散演练。七月份：2查校园存在的安全隐患。3指导过好文明、安全的寒假。双城镇小果园 安全工作计划凉州区双城镇小果园2017年2月第二篇：果园安全工作积分果园安全工作积分（试行）校园安全，是管理，教职工教书育人和优质的永恒主题。防胜于救灾，隐患险于明火，安全重于泰山。为了贯彻“安全，预防为主”的，进一步落实安全工作制，强化校园安全管理，为加强安全管理，进一步推进班级安全工作规化、化，充分发挥班主任在管理上的性、主动性和创造性，体现工作价值，推动良好班的建设，全面落实我校各项安全管理，鼓励先进，结合我校实际情况，特制定果园安全工作考核积分：一、安全工作考核积分小组组长军锋(校长)

24、主全面安全工作考核积分副组长韩俊才（政任）具体安全工作考核积分成员1-6年级班主任二、安全工作考核积分细则1、班主任：每次检查的安全材料（包括学期的班主任安全工作计划、学期末的班主任安全工作总结、时检查的班主任安全记录和安全教案等安全方面的材料），班主任按时上交每次积分4分，不按时上交每次积分2分，不交不积分。2、班主任：班级安全管理井然有序，不存在重大安全隐患，或不发生安全事故的班级每积分5分，班级安全管理，存在重大安全隐患，或发生安全事故的班级，班主任每不积分。3、安全档案小组成员，到期末汇总积分时一次性积分10分。第三篇：小果园安全工作网格化管理实施小果园安全工作网格化管理实施根据凉州区

25、区校园安全常规指南及相关文件，为进一步落实安全生产主体、门监管和属地管理，夯实基层基，完善安全管理机制和框架，建立横向到边、纵向到底的安全管理，结合我校实际，特制定本。一、指导和工作目标指导：深入贯彻落实发展观和安全发展理念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的，完善安全生产监管、机制，建立“政齐管、门、社会监督、网格管理、息共享”的安全生产工作，努力推动我校、发展。工作目标：将我校的安全生产管理按照行政管理，划分若干个区，明确安全管理和工作内容，做到定人、定岗、定责，构建“全覆盖、监管无盲区”的网格化、单元式安全监管体系，推动我校安全生产工作迈上新。二、 组长：程忠辉（校长） 成员：各班班

26、主任小组下设安全管理办公室，校长兼任办公室主任，全校安全生产具体工作的、署和协调。三、安全生产管理网格划分各门（人）按照各自的职责围，将安全进行分解，并划分若干个安全监管区，落实人，明确工作职责，全面区的安全工作，从而建立度、精细化、网格化安全生产监管和体系，建立“三级安全监管网格”：“一级网格为安全工作小组组成的安全监管体系；“二级网格”为各分管与职能处室人和值班时空内组成的立体网格化监管体系；“三级网格”：各班主任、各功能教室人、生活教、后勤、值值班以及相关教学活动组成的安全监管网格体系。四、建立网格化管理的工作任务和内容（一）一级网格工作任务和内容校长（法人）是校园的人，对全校的安全工作

27、全面；分管安全的和其他按照各自职责以及“一岗双责”的，切实承担并落实全校内的安全管理，督促各门认真落实安全管理职责。1按职责分工，校长对全校安全生产进行全面和署，为网格人，分管安全的为安全监管人，监管网格内的日常监督检查工作，通过专项检查和综合检查，专项治理、隐患查、等措施，督促各年级段、职能处室落实主体。2严格执行校园及边安全日巡查、检查、月抽查，建立安全统计台账，摸清底数，全面掌握安全生产状况。3由小组办公室明确各监管网格内重点监管区域和位，建立重点监管档案，每学期开展2次对重点监管区域和位的安全检查，每学期开展1次监管网格内除重点监管位外其余单位的安全巡查。4建立（）重大危险源、重大隐患

28、监管档案，并按落实监管措施。 5以管理区域和时段划分安全管理网格，明确工作职责，细化工作任务，并制定相应的监管。（二）二级网格工作任务和内容各分管、处室主任和值班对各自时空的校园安全，建立处室和班级及各区域教二级安全管理体系和覆盖各层面、各岗位的安全管理网格，对各工作环节进行全程安全，相关人对区负。1各分管、各处室主任、值班对时空内安全生产负总责，相关岗位、教职工层层的安全管理体系；对校园中每个区域、场所、位、环节和设施设备，逐一明确安全生产；制定指导意见，对所有在岗都明确在安全生产工作中的具体任务、和，建立安全生产工作事事有人管、人人有专责的体系。2依法建立健全消防管理、安全用电、校园交通、

29、易燃易爆、有毒有害物品、危险场所、危险（动火）作业、劳动、职业卫生、培训、事故和处理、安全值班、安全奖惩、设施“三同时”等各项安全管理，实现安全管理化、规化。3认真落实隐患查、治理和防控的主体，建立健全内事故隐患查治理，明确重点监管区域、重点设备、危险作业，每天开展安全生产检查；每月开展1次职责围内的安全生产巡查；每季度、每年对本单位事故隐患查治理情况进行统计分析。4严格落实主体，结合门、班级工作实际，每月开展1次安全生产考核，每半年开展1次全员参与的安全生产活动。 5落实安全生产法等有关法律法规的其它安全，确保办事有标准、工作有检查，职责明确、奖惩分明，形成严密、效的安全管理体系。（三）三级

30、网格各自内容及任务建立以班主任、生活教、功能教室管理员、后勤及相关教为主体的安全生产、监管网格。对各自各自岗位时空内的安全处置负总责，实现安全和监管全覆盖。五、实施网格化安全管理的步骤（一）动员阶段：（2017年2月-2016年3月），制定实施，合理划分网格。（二）全面实施阶段（2017年3月日至），确定网格划分，明确架构和工作职责。重点监管位、监管分工、网格化实施。（三）检查验收阶段（2017年日至7月）安全生产小组对各级网格化工作开展情况进行验收，重点检安全监管和安全落实情况、登记建档情况、安全生产检查和巡查记录。六、工作（一）充分认识开展网格化管理的重要意义。域开展安全领网格化管理，对于

31、加强安全工作，筑牢防控一线，具有普遍的现实意义和指导意义。各级网格人要善于总结交流执中成功经验，进一步健全和完善安全生产网格化监管体系，逐步形成和完善全覆盖、全过程、全方位的安全生产监管网格。（二）严格落实。成立以校长为组长的机构，明确分工与，加强对工作的具体，将安全生产网格化管理工作纳入工作目标，按照，分阶段、分步骤全力好落实。（三）注重典型引路。各网格人要在工作指导上，注意发现和典型，运用典型的示作用，推动本校安全生产网格化管理工作的全面开展。2017年2月第四篇：13小果园校园安全检查工作自查小果园校园安全工作自查安全一直是我校最为关注和重视的工作之一,也是各项工作中的首要任务.面临当前

32、安全不容乐观的形势,在上级的指导下,结合我校安全工作的实际情况,按照上级门颁发的各种安议,坚持以隐患险于明火,防重于泰山为指针,认真贯彻落实上级各有关,全面加强安全,通过齐共管,造气氛,切实保障生安全,正常的教学秩序。根据局对于安全工作,我校认真了文件,对自查工作进行了署,按通知逐项进行了自查,现将自查情况汇报如下:一、 确定必查内容重点检查用电、用水、以及交通、饮食安全、安全防等方面是否存在安全隐患。主要包括:1、教办公室:电脑、电视机及其它电器使用,有无违章使用大型电器的现象,电线、插座、开关有无漏电等现象.2、教辅功能室、教室:检查有无乱拉电源线,、电线裸露、门窗锁具、开关是否 、灭火器

33、是否合格并定期检查。3、多教室、微机室的用电、防火检查：对设备的安全运行状态、防盗等情况的检查。.4、校园照明及办公用电线路检查.6、讲究卫生,不食用无证摊点的饮料、食品，不乱吃零食,不乱丢的惯养成.二、 检查落实情况 (一)各项检查情况:1、成立了以校长为组长,总务主任为副组长的安全工作组.由副组长处理日常业务,做到分工明确,到人.安全小组,防火,教学安全管理,疾病预防,突发应急等,都已落实,没有遗漏的区域.2、和各年级、各学科教签定安全工作目标书,和家长签定安全工作书,明确、家长的各自安全.3、安全工作组每月认真对安全工作开展大检查.存在隐患及时除,不能除的及时汇报和请示主要.4、每学年都

34、制定安全工作计划、安全工作预案、安全工作总结。5、为确全工作万无一失,制定了关于安全工作的意见,一日安全常规,把校长,班主任确定为校、班安全工作人,分管安全工作的总务主任确定为安全工作人.6、各种规章健全.建立了安全检查汇报,安全追究,上放学行走规则,防火,安全保卫,节假日值班,安全用电,请假,劳动安全,课间管理等各项,以及各门的安全工作相关. 此外,每月召开专题一次,每会,值讲本工作要点的点就是安全工作,让全体生明确教学质量固然重要,但生安全的工作原则,做到警钟长鸣,常不懈. (二)安全工作的实效检查情况:1、安全工作情况:安全必须时时得紧,处处不放松,正所谓安全无小事.所以深知:安全工作仅

35、有规章是不够的,必须狠、重,一到底.属于职责的安全工作,必须模的作好,给全体教作出榜样.从的定期和不定期的检查情况看,各的安全工作及时到位,认真,圆满的完成了阶段性的安全管理工作,有力的带动了全校的安全工作.2、防火防盗情况:实现了所有损坏的门窗,玻璃不过夜;校园大门、办公室门、教室门窗都能按时开关。3、教学安全情况:加强校内活动的安全工作,教对进行安全,不做危险性.举行活动或体育课,教要工作到位,集中,严格督促的动作规,.体育教能随时掌握体育器材和设施的损坏情况,加强体育活动的安全和保障,能根据不同的天气,场地,注意掌握量.实验教学活动,加强试验过程的安全和管理,试验前都能备齐,做到了试验前

36、后对试验设施、用品的检查和整理.还建立了晨检,班主任每天早晨对进行检查做好记录,发现有的告知家长,并及时送治疗.4、用电安全的检查情况:本学期,对校园内的输电线路进行了;同时,本着安全用电、节约用电的原则,对全校的用电情况实行严格管理.从对班和和其他相关用电表明,后勤和教每都能对全校的开关、灯具、电器、线路等检查.5、治卫检查情况:带班、值班能及时到岗,认真,充分起到了安全道防线的作用.6、安全和的检查情况:分管下的安全工作全按计划完成,效果较好.坚持强调，小会提示,始终以按时检查和不定时抽查相结合的方式,依据追究全面管理的安全工作.安全管理办公室具体安全和,充分现有条件,以广播、板报、班会、通报、讲座等形式,按计划完成了阶段性工作,增强全校生安全意识,有力的推动的全校的