版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、土木工程 专业指导性培养方案部门:建筑工程学院部门负责人:陆峰专业负责人:周华聪审核:凤权校长:王绍武制订日期:2018年 8月一、培养目标与基本要求学校培养目标:培养德智体美劳全面发展, 具有社会责任感、 创新精神、 创业意识和实践能力的高素质应用型人才。专业培养目标:培养德智体美劳全面发展, 掌握土木工程学科的基本原理和基本知识, 具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、 终身学习能力、 组织协调能力、 社会责任感、 创新精神、 创业意识、较强工程实践能力和一定国际视野, 了解学科的理论前沿和发展动态, 具备土木工程师技术能力,能从事土木工程及相关领域的设计、施工、检测与加固、管理、投资和开发
2、等工作的高素质应用型人才。分解目标 :培养目标 1:具有从事土木工程建设所需的人文素质和职业素养。培养目标 2:具有扎实的自然科学和土木工程专业基础知识。培养目标 3:具有创新意识和较强的土木工程专业实践能力。培养目标 4:具有较好的团队精神和国际视野。培养目标 5:具有较强自主学习能力。培养目标 6:具有从事土木工程及相关领域的研究、设计、施工、检测与加固、管理、投资和开发等相关工作的能力。毕业要求:毕业要求 1,工程知识。能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决土木工程专业的复杂工程问题。毕业要求 2,问题分析。 能够应用数学、 自然科学和工程科学的基本原理, 识别、 表达,并通过
3、文献研究分析土木工程专业的复杂工程问题,以获得有效结论。毕业要求 3,设计 /开发解决方案。能够设计针对土木工程专业的复杂工程问题的解决方案,设计满足安全、绿色、经济和高效等要求的结构、构件或施工流程,并能够在设计环1节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。毕业要求 4,研究。能够基于科学原理并采用科学方法对土木工程专业的复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。毕业要求 5,使用现代工具。能够针对土木工程专业的复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、 资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对土木工程专业的复杂工程问题的预
4、测与模拟,并能够理解其局限性。毕业要求 6,工程与社会。能够基于土木工程相关背景知识进行合理分析,评价土木工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。毕业要求 7,环境和可持续发展。能够理解和评价针对土木工程专业的复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。毕业要求 8,职业规范。具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在土木工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。毕业要求 9,个人和团队。能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。毕业要求 10,沟通。能够就土木工程专业的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效
5、沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。毕业要求 11,项目管理。理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。毕业要求12,终身学习。具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。毕业要求及分解指标项:毕业要求分解指标项毕业要求 1:工程知识。 能够将1-1掌握数学、自然科学基本知识。数学、自然科学、工程基础和1-2 掌握工程基础知识,具备解决基本土木工程问题能力。专业知识用于解决土木工程专业的复杂工程问题。1-3掌握专业基础知识,具备解决复杂土木工程问题能力。毕业要求 2:问题分析
6、。 能够应2-1能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理识别和判断复杂土木工程问题的核心步骤。用数学、自然科学和工程科学2-2能够通过文献研究分析复杂土木工程问题多种方案及的基本原理,识别、表达,并寻求可替代的解决方案。通过文献研究分析土木工程专业的复杂工程问题,以获得有2-3能正确表达土木工程复杂问题的解决方案。效结论。2-4能运用应用数学、自然科学和工程科学的基本原理获得土木工程复杂问题有效结论。毕业要求 3:设计 / 开发解决方3-1能够根据土木工程复杂问题需求确定设计目标和解决案。能够设计针对土木工程专方案。业的复杂工程问题的解决方3-2能够设计满足安全、绿色、经济和高效等要求的结构
7、、2毕业要求案,设计满足安全、绿色、经济和高效等要求的结构、构件或施工流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。毕业要求 4:研究。能够基于科学原理并采用科学方法对土木工程专业的复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。毕业要求 5:使用现代工具。 能够针对土木工程专业的复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对土木工程专业的复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。毕业要求 6:工程与社会。 能够基于土木工程相关背景知识进行合理分析,评价土木工程实践和复杂工程问
8、题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。毕业要求 7:环境和可持续发展。能够理解和评价针对土木工程专业的复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。毕业要求 8:职业规范。 具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在土木工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。毕业要求 9:个人和团队。 能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。毕业要求 10:沟通。能够就土木工程专业的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和分解指标项构件或施工流程。3-3 能够对土木工程复杂问题进行设计方案优选,体现创新意识。3-4
9、设计土木工程复杂问题解决方案时能考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。4-1 能够对土木工程相关的各类物理现象、材料特性进行研究和实验验证。4-2 能够基于科学原理并采用科学方法对结构、构件、施工工艺制定设计方案。4-3 能够构建实验系统和实验方案,对实验结果进行分析和解释,并通过信息综合得到合理有效结论。5-1 能够开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具。5-2 能够使用现代工程工具和信息技术工具预测与模拟复杂土木工程问题,并能够理解其局限性。6-1 了解土木工程行业的特性,能够基于土木工程相关背景知识进行合理分析。6-2 能够评价工程实践和复杂工程问题解决方
10、案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响。6-3 能够理解土木工程和技术的价值与人类伦理准则,工程师社会责任,并理解应承担的责任。7.1 关注人类面临的挑战,认识地球生态环境和全球变化,理解环境保护和可持续发展与土木工程专业工程实践的关系。7-2 能够理解和评价与土木工程复杂领域工程问题相关的专业实践对环境、社会可持续发展的影响。8-1 具有正确的世界观、人生观,人文社会科学素养、社会责任感,并履行责任。8-2 能够结合工程实践理解工程伦理,并履行责任。8-3 能够结合工程实践理解土木工程领域职业道德,并履行责任。9-1 多学科背景下具备团队意识和个人责任。9-2 能够与团队其他成员有效沟通与
11、交流,听取并综合团队其他成员的意见与建议,承担个体、团队成员以及负责人的角色。10-1 具备良好的表达沟通能力,能够通过口头表达或书面方式与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,应用专业知识撰写报告和设计文稿中、陈述发言、清晰表达或回应指令。3毕业要求设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令,并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。毕业要求 11:项目管理。理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。分解指标项10-2 具备一定的国际视野, 能够在跨文化背景下进行沟通和交流。11-1 能够理解并掌握工程管理原理, 能在多学科环境中应用。11-2 掌握一定的经济决
12、策方法,能在多学科环境中应用。毕业要求 12:终身学习。具有12-1能够认识到终身学习的重要性,具备自主学习和终身自主学习和终身学习的意识,学习能力。有不断学习和适应发展的能12-2掌握正确的学习方法,不断学习,在基础知识上具有力。适应发展的能力。本专业毕业要求与培养目标的分解目标的矩阵关系图:培养目标培养目标 1培养目标 2 培养目标3 培养目标 4 培养目标5 培养目标 6毕业要求毕业要求 1毕业要求 2毕业要求 3毕业要求 4毕业要求 5毕业要求 6毕业要求 7毕业要求 8毕业要求 9毕业要求 10毕业要求 11毕业要求 1 24本专业的毕业要求及其相应支撑教学环节的关系矩阵图:毕业要求
13、分解3.设计 /开发5.使用1.工程知识 2.问题分析4.研究现代解决方案工具课程体系6.工程与社会7.环境9.个人11.项目12.终身和可持8.职业规范10.沟通和团队管理学习续发展思想道德修养与法律基础马克思主义基本原理概论中国近现代史纲要毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论军事理论及国防教育形势与政策就业创业指导体育大学英语高等数学大学物理物理实验大学计算机基础土木工程概论语言程序设计线性代数概率论与数理统计画法几何及建筑制图1231234123412312HHHHMMHHMHMHHHHHLH123HMHMH1212312121212HHHHHHLHHLHHLMMMHHMHHH5毕业
14、要求分解课程体系计算机绘图工程测量工程地质土木工程材料建设经济建设法规理论力学材料力学流体力学结构力学土力学混凝土结构设计原理钢结构设计原理基础工程工程结构试验与检测土木工程概预算工程项目管理土木工程专业前沿高等结构力学房屋建筑学混凝土结构与砌体结构设计钢结构与组合结构设计3.设计 /开发5.使用6.工程7.环境9.个人11.项目12.终身1.工程知识 2.问题分析4.研究现代和可持8.职业规范10.沟通解决方案与社会和团队管理学习工具续发展12312341234123121231212312121212MMHMHHHMHHHHHMHHHHHMMMHH HMHHMMMHHMMMHHMMMMHH
15、MHMMHHHHHHHHHHHHHHHHH6毕业要求分解课程体系工程结构抗震建筑工程施工岩石力学地下空间规划与设计地下结构设计岩土加固技术隧道工程地下工程施工房屋建筑学课程设计混凝土结构课程设计地下空间规划与设计课程设计地下结构设计课程设计基础工程课程设计钢结构课程设计工程结构抗震课程设计岩土加固技术课程设计隧道工程课程设计建筑工程施工课程设计地下工程施工课程设计土木工程概预算课程设计军事训练3.设计 /开发5.使用6.工程7.环境1.工程知识 2.问题分析4.研究现代和可持解决方案与社会工具续发展123123412341231212312HHHHMMHHHHHHHHHHHHHHHHHMHHH
16、HHMHHHHHHHHHHHHHHHHHMHHMH8.职业规范9.个人10.沟通11.项目12.终身和团队管理学习12312121212MMMHMH7毕业要求分解课程体系入学教育生产劳动社会实践社会责任教育综合实验训练毕业教育建筑工程软件应用岩土工程软件应用大学生职业规划系列讲座大学生创业导论数学的思维方式环境保护概论弹性力学及有限单元法工程结构鉴定与加固桥梁工程BIM 技术与运用地下综合管廊工程测量实习工程地质实习专业认识实习专业生产实习毕业实习3.设计 /开发5.使用6.工程7.环境9.个人11.项目12.终身1.工程知识 2.问题分析4.研究现代和可持8.职业规范10.沟通解决方案与社会
17、和团队管理学习工具续发展12312341234123121231212312121212HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH H HHHHHHHHHHHHHHHHHHHMHHM M HHHHHHHHHHHHHHHHHMH8毕业要求分解3.设计 /开发5.使用6.工程7.环境9.个人11.项目12.终身1.工程知识 2.问题分析4.研究现代和可持8.职业规范10.沟通解决方案与社会和团队管理学习工具续发展课程体系12312341234123121231212312121212毕业设计 (论文 )MHHMHHMH注:与每项毕业要求达成关联度最高的教学活动用符号H 表示,其他根据关联度分别
18、用符号M (中) 、L (低)表示。9业务范围:从事土木工程及相关领域的设计、施工、检测与加固、管理、投资和开发等相关工作。二、专业方向1、建筑工程2、城市地下空间工程三、专业特色以国家建设需要为导向,注重与省内相关院校错位发展,针对本地区行业发展特点,开设建筑工程和城市地下空间工程两个专业方向,将通识教育与专业教育并举,将理论教学和实践教学有机融合,努力培养理论水平高、实践能力强、懂技术、会管理的高素质工程应用型专业人才。四、学制: 本科四年修业年限:36 年授予学位: 工学学士五、学分总体要求规定毕业总学分:190 学分通识必修课:63 学分33.2%通识选修课:7 学分3.7%学科基础课
19、(必修):31 学分16.3%学科基础课(选修):5 学分2.6%专业核心课:24 学分12.6%专业方向课:17 学分8.9%实践教学环节39 学分20.5%社会责任教育:4 学分2.1%六、主干学科、主要课程、主要实践教学环节主干学科: 土木工程学、力学主要基础课程: 马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、高等数学、大学英语、理论力学、材料力学、结构力学、土力学、画法几何及建筑制图、混凝土结构设计原理、基础工程。主要实践教学环节:专业生产实习、毕业实习、毕业设计(论文)。主要方向课程:建筑工程方向:房屋建筑学、混凝土结构与砌体结构设计、钢结构设计原理、工程结构抗
20、震、建筑工程施工、混凝土结构课程设计。城市地下空间方向:地下空间规划与设计、地下结构设计、岩土加固技术、隧道工程、地下工程施工、地下结构课程设计。七、课程配置流程图、专业教育内容与课程体系10土木工程专业课程置流程图第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期第七学期第八学期入学教育大学物理、物理实验高等数学I军事理论及理论力学 I材料力学 I国防教育流体力学军事训练线性代数工程化学概率论与数理统计土木工程概论土木工程材料环境保护概论画法几何与计算机绘图建筑制图大学计算机C 语言基础程序设计大学英语体育思想道德修养中国近现代史马克思主义与法律基础纲要基本原理概论专业认识实习工程地质土力学工
21、程测量建筑工程方向:高等结构力学结构力学 I城市地下方向:岩石力学钢结构设计原理建筑工程方向:房屋建筑学房屋建筑学课程设计混凝土结构混凝土结构与砌体设计原理结构设计混凝土结构课程设计城市地下方向:地下空间规划与设计地下空间规划与设计课程设计地下结构设计地下结构设计课程设计建设经济毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学科基础选修课社会实践工程地质实习测量实习基础工程基础工程课程设计建筑工程方向:钢结构与组合结构设计钢结构与组合结构课程设计工程结构抗震工程结构抗震课程设计建筑工程软件应用城市地下方向:岩土加固技术岩土加固技术课程设计隧道工程隧道工程课程设计岩土工程软件应用工程结构试验与检测建筑
22、法规学科基础选修课专业生产实习土木工程专业前沿工程项目管理III土木工程概预算土木工程概预算课程设计建筑工程方向:建筑工程施工建筑工程施工课程设计城市地下方向:地下工程施工地下工程施工课程设计学科基础选修课综合实验训练毕业设计(论文)毕业实习毕业教育通识选修课、生产劳动、形势与政策、创新创业、社会责任感11土木工程专业教育内容与课程体系教育内容(学知识体系分)人文社会科学通识教自然科学育平台外语( 70)计算机信息技术体育学科学科基础、专专业核心业教育平台( 56)专业技术专业方向专业方向模块( 17)基础教育实实践训练践教育专业教育平实践训练台( 39)思想及文化素质教育综学术与合科技活动教
23、文艺活动育体育活动(6.0)自选活动社会责任教育知识领域政治、思想品德、法律基础军事数学物理化学环境科学外语计算机基础、计算机编程语言体育力学土木工程学工程经济与管理计算机辅助设计建筑工程方向城市地下空间方向基础教育综合领域专业教育综合领域思想教育学术与科技活动文艺活动体育活动自选社会责任教育课程体系必修课程单元必修课程名称(学分)马克思主义基本原理概论 (3),毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 (5),中国近现代史纲要(3),思想道德修养与法律基础 (3),形势与政策 (2) 军事理论及国防教育 (1),军事训练( 2) 3.0高等数学 (11),线性代数 (2),概率论与数理统计(
24、2)。大学物理 (6),物理实验 (2)。工程化学 (3)环境保护概论 (2)大学英语 (12) 12.0大学计算机基础 (2)体育 (4) 4.0理论力学 I(3.5) ,材料力学 I(4) ,结构力学 I(5) ,土力学 (3),流体力学 (1.5)。土木工程概论 (1),画法几何及建筑制图 (4),工程测量 (2),工程地质 (1.5),土木工程材料 (2.5),混凝土结构设计原理 (4),钢结构设计原理 (2.5),基础工程 (2),工程结构试验与检测 (1.5),土木工程专业前沿 (1)。建设经济 (1.5),建设法规 (1.5),土木工程概预算 (2) ,工程项目管理 III(1.
25、5)计算机绘图 (1.5),C 语言程序设计 (4)。高等结构力学 (2),房屋建筑学 (2.5),混凝土结构设计 (3),钢结构与组合结构设计 (3),工程结构抗震(2),建筑工程施工(3),建筑结构数值分析(1.5)。岩石力学 (2),地下空间规划与设计 (2.5),地下结构设计 (3),岩土加固技术 (3),隧道工程 (2),地下工程施工 (3),岩土工程数值分析 (1.5)。入学教育,思想政治理论课实践,社会实践,生产劳动,就业创业指导( 2)。房屋建筑学课程设计, 混凝土结构课程设计, 基础工程课程设计, 钢结构课程设计, 工程结构抗震课程设计, 建筑工程施工课程设计, 土木工程概预
26、算课程设计,专业认识实习,测量实习,工程地质实习,地下空间规划与设计课程设计、岩土加固课程设计、隧道工程课程设计、地下工程课程设计专业调查,专业生产实习, 毕业实习,毕业设计(论文)。选修课程单元学分分选修课程学分配名称分配16.015.08.0通识选修3.07.0课2.02.017.0建筑设备,路基路面工程,地下22.0建筑结构,地基处理5.0与基坑支护工程,桥6.5梁工程,工程建设监5.5理等。17(6 周)39.0(41 周)思想教育讲座学术讲座、科技活动6.0文艺活动 6.0 体育活动学生选择12土木工程专业实践教学内容与体系实践教学模块实践教学环节基本教学目的入学教育政治思想和专业思
27、想教育等。军事训练培养基本军事常识、技能和国防观念等。体育培养体育锻炼技能和终身体育能力等。基础教育实践培养思想道德素质及理论联系实际、社会思想政治理论课实践调查和沟通能力等。文献检索实践培养文献检索能力。生产劳动培养劳动观念和劳动技能等。随课程进行的实验或独培养基本实验技能及组织实验能力等。立设置的实验课实课程设计(综合实验)培养基本设计、研究能力等。践专业认识实习认识专业设备, 了解土建施工现场概况等。教学测量实习培养与土木工程有关的常规测量仪器使用技能和施工现场测量基本方法等。环节工程地质实习通过野外观察地质现象,从而对工程地质作用过程产生感性认识。专业教育实践通过学生进入房地产、设计、
28、施工、监理等土木建筑企业进行行业调查、锻炼和实践。培养学生的交流合作和组织协调能力和进取精神,激发学生的学习热情,使学专业生产实习生较早地融入社会、认识土木建筑行业,了解施工单位、设计院所等企业的运作流程、工作要求、企业文化等,拓宽实际工作能力,掌握生产工艺基本技能,培养学生的工程师素质。毕业实习深入工程现场, 了解施工建筑结构与工艺,研究、论证课题的技术方案。毕业设计(论文)通过建筑物的设计,综合训练所学知识,培养综合设计、研究能力等。科技创新实践培养科研能力、创新精神等。综合教育实践综合素质培养身心素质、文化素养等。13八、专业指导性培养计划表:见表一表十。表一、全学程时间安排总表第一学年
29、第二学年第三学年第四学年合计第1学期第2学期第 3学期第 4学期第5学期第6学期第7学期第8学期军事训练2 周2周入学教育1 周1周课堂教学 15周 17周 18周 15周 14周 12周12 周103 周实践性教学环节1 周3 周4 周6 周6 周25 周毕业教育1 周1 周毕业实习3 周3周毕业设计(论文)13 周13周考试2 周2 周2 周2 周2 周2 周2 周14 周全学程总周数 20周20周20周 20周 20周 20周 20周17 周 157周表二、各教学环节学时分配表类别学分占总学分比例( % )课内学时占总学时比例 (% )必通识必修课6333.2105646.1学科基础课(
30、必修部分)3116.350021.8修专业核心课2412.638416.8课小计11862.1194084.6选通识选修课73.700.0学科基础课(选修部分)52.6803.5修专业方向课178.927211.9课小计2915.335215.4实践教学环节3920.541周社会责任教育42.1总计1902292表三、实践教学环节表课程编号课程名称学分周学期内容及其安排数42351020入学教育11校内,集中进行16312018生产劳动(3)4课外,假期进行16312018社会实践(4)4课外,假期进行17350010社会责任教育 (1)1(2)2课外17350010社会责任教育 (2)1(2
31、)4课外17350010社会责任教育 (3)1(2)6课外17350010社会责任教育 (4)1(2)7课外10352040专业认识实习112校外,集中进行10352030测量实习224校内,集中进行10Z52170工程地质实习114校内,集中进行10352050房屋建筑学课程设计I115校内,集中进行 ( 建筑工程方向)10352070混凝土结构课程设计*335校内,集中进行 ( 建筑工程方向)10352170地下空间规划与设计课程设计225校内,集中进行 ( 城市地下空间工程方向)10352180地下结构设计课程设计*225校内,集中进行 ( 城市地下空间工程方向)10352130基础工程
32、课程设计116校内,集中进行10352090钢结构课程设计116校内,集中进行 ( 建筑工程方向)10352140工程结构抗震课程设计226校内,集中进行 ( 建筑工程方向)10352190岩土加固技术课程设计116校内,集中进行 ( 城市地下空间工程方向)10352200隧道工程课程设计226校内,集中进行 ( 城市地下空间工程方向)10352080专业生产实习*666校外,分散进行 ( 建筑工程方向、城市地下空间工程方向)10352210综合实验训练227校内,集中进行 ( 建筑工程方向、城市地下空间工程方向)10352100建筑工程施工课程设计227校内,集中进行 ( 建筑工程方向)10
33、352220地下工程施工课程设计227校内,集中进行 ( 城市地下空间工程方向)10352110土木工程概预算课程设计227校内,集中进行10352020毕业教育(1)8课外10352020毕业实习*338校外,集中或分散进行10352010毕业设计(论文)*12138校内,集中或分散进行小计27门课434114表四、指导性培养计划表(1) 总表课程总学课内学时课外各学期课内开课周学时分配考试 考查课程编号课程名称学 分第一 第二 第三 第四 第五 第六 第七 第八 所在 所在类别时理论 实验 学时学期 学期 学期 学期 学期 学期 学期 学期 学期 学期通识必修课学科基础课(必修部分)专业核
34、心课08312011大学物理 (1)348483208312012大学物理 (2)348483308312021物理实验 (1)1240242208312022物理实验 (2)1240242311311011大学英语 (1)*356564111311012大学英语 (2)*356564211311013大学英语 (3)*348484311311014大学英语 (4)*348484416311041毛泽东思想和中国特色社会34840834主义理论体系概论 (1)*16311042毛泽东思想和中国特色社会2323235主义理论体系概论 (2)*16311020马克思主义基本原理概论*3484083
35、307311020大学计算机基础23216163116311030中国近现代史纲要3484083216311010思想道德修养与法律基础3484083116312011形势与政策1016882116312012形势与政策 (1)0.516882216312013形势与政策2016882316312014形势与政策 (2)0.516882416312015形势与政策3016882516312016形势与政策 (3)0.516882616312017形势与政策 (4)0.516882713312010军事理论及国防教育13612241108311011高等数学 (1)*58080510831101
36、2高等数学 (2)*696965213311011体育(1)1363242113311012体育(2)136362213311013体育(3)136362313311014体育(4)136362412313021就业创业指导( 1)23216161612313022就业创业指导( 2)02222804321050工程化学3484262104361040环境保护概论232321342351010军事训练248481小计16门课63125898670202202119115320通识选修课711211210322010土木工程概论116161107321010C语言程序设计464382642083
37、21010线性代数232322308321030概率论与数理统计236362310322040画法几何及建筑制图*464645110322060计算机绘图1.52412122210322050工程测量232322410322260工程地质1.524242410322070土木工程材料2.5403283310324140建设经济1.524242510324080建设法规1.524242610321010理论力学 I*3.556564210321050材料力学 I*46458653小计13门课315004485206101242200学科基础课(选修部分)5808013110331010流体力学1
38、.5242042310322281结构力学 I*580805410322120土力学*3484083510322150混凝土结构设计原理*464644410322340钢结构设计原理*2.540403510322180基础工程*232322610322350工程结构试验与检测1.52412122610322240土木工程概预算232322710324110工程项目管理 III1.524242710322370土木工程专业前沿116167小计10门课2438436024000296260专业方向课1727226012854实践教学环节3941周社会责任教育4合计19026062134158314
39、263133242215130015表五、指导性培养计划表(2) 通识选修课计划表课 程学学时数选课安排课程编号课程名称考试类 别分总学时理论实验课外考查所选修要所在在学期求学期17360380世界建筑史11414每学期17360390中苏关系史11414每学期17360400数学的思维方式34646每学期17360410逻辑和批判性思维22828每学期17360420用经济学智慧解读中国33535每学期17360430中国经济热点问题研究11616每学期17360440社会心理学( 2)22525每学期17360450心理、行为与文化12222每学期17360460大学生心理素质教育和心理调
40、试11616每学期17360470礼仪与社交23838每学期通识17360480大学生职业规划系列讲座22424每学期选修17360490中国的社会与文化12323每学期课17360790大学生创业基础22727每学期17360800创业创新执行力11616每学期17360810创业创新领导力22727每学期17360820创业精神与实践23535每学期17360830创业基础24242每学期17360840创业管理实战11313每学期17360850创新创业22626每学期17360860商业计划书优化155每学期17360880大学生创业导论22323每学期小计21门课3551500515
41、每生任选 7学分注:1. 学校每学期组织的网络学习通识选修课(含创新创业类)不少于50门。每个学生应修读 7学分(专升本学生不少于 5学分),其中创新创业类选修课不少于 2学分。表六、指导性培养计划表(3) 学科基础课(选修部分)计划表课 程学学时数选课安排课程编号课程名称考试选修要类 别分总学时理论实 验课外考查所所在求在学期学期10333120建筑设备11616510332210岩土工程勘察116165或610342040路基路面工程116165或610334180工程建设监理 II11616610342170地下建筑结构11616610332110地基处理与基坑支护工程116167103
42、32040建筑工程事故分析与处理116167学科10342290工程结构鉴定与加固116167基础10342120地铁与轻轨116167课10342300弹性力学及有限单元法2.54030106或7(选10342210桥梁工程116165修部10342320桥涵水文116165或6分)10342340桥梁抗震抗风11616710342310车站设计116166或710322370高层建筑结构23232710322380爆破工程23232710322400BIM工程应用11688610342310地下综合管廊23232610342320地下结构工程测试与监测116167小计19门课23.5376
43、358180每生任选 5学分16表七、指导性培养计划表(4) 专业方向课计划表课内学时选课安排专考考试查选业课程编号课程名称学分数总学时所所修方理论实 验在在要向学学求期期10322282高等结构力学232320510322140房屋建筑学*2.5404005建10322160混凝土结构与砌体结构设计*3484805每生筑10342160钢结构与组合结构设计3484806必修工10322250工程结构抗震*232320617学程10352230建筑工程软件应用1.52412126分10322230建筑工程施工*3484807小计7门课1727226012城岩石力学232320510332180
44、地下空间规划与设计*2.5404005市10332190地下结构设计*3484805地每生下10332200岩土加固技术3484806必修空10332160隧道工程*232320617学间10352240岩土工程软件应用1.52412126分工10332170地下工程施工*3484807程小计7门课172722601217表八、分学期安排专业指导性培养计划表学期 课程编号课程名称学分总学时理论学时实验学时周学时课程考核是否学类别方式位课111311011大学英语 (1)*356564必修考试是107311020大学计算机基础23216163必修考试116311010思想道德修养与法律基础348
45、403必修考查116312011形势与政策101682必修考查113312010军事理论及国防教育136121必修考查108311011高等数学 (1)*580805必修考试是113311011体育(1)136322必修考查104321050工程化学348426必修考试142351010军事训练248必修考查110322010土木工程概论116161必修考查110322040画法几何及建筑制图*464645必修考试是142351020入学教育1周必修考查小计12门课254803662226208312011大学物理 (1)348483必修考试208312021物理实验 (1)1240242必修
46、考查211311012大学英语 (2)*356564必修考试是216311030中国近现代史纲要348403必修考试216312012形势与政策 (1)0.51682必修考查208311012高等数学 (2)*696965必修考试是213311012体育(2)136362必修考查207321010C语言程序设计46438264必修考试210322060计算机绘图1.52412122必修考查210321010理论力学 I*3.556564必修考试是217350010社会责任教育 (1)1(2) 周必修考查210352040专业认识实习11周必修考查小计12门课28.546839062313083
47、12012大学物理 (2)348483必修考试308312022物理实验 (2)1240242必修考查311311013大学英语 (3)*348484必修考试是316311020马克思主义基本原理概论*348403必修考试是316312013形势与政策201682必修考查313311013体育(3)136362必修考查304361040环境保护概论232321必修考查308321010线性代数232322必修考试308321030概率论与数理统计236362必修考试310322070土木工程材料2.5403283必修考试310321050材料力学 I*4645865必修考试是310331010流体力学1.5242042必
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五版跨境电商园区企业入驻合作合同书3篇
- 二零二五版购房合同中合同解除后的争议解决3篇
- 二零二五版房屋买卖合同公证操作规范及法律效力研究3篇
- 二零二五年度高级家教专业能力认证聘用合同集锦3篇
- 二零二五年度电子商务网络安全监测与应急响应合同3篇
- 二零二五年度高端精密钣金件加工服务合同2篇
- 二零二五年钢材加工损耗赔偿合同标准3篇
- 2025年度农业现代化合作双边合同3篇
- 二零二五年度酒店客房预订与客房管理服务合同3篇
- 二零二五年度金正茂集团管理体制实施合同9篇
- 高考诗歌鉴赏专题复习:题画抒怀诗、干谒言志诗
- 2023年辽宁省交通高等专科学校高职单招(英语)试题库含答案解析
- GB/T 33688-2017选煤磁选设备工艺效果评定方法
- GB/T 304.3-2002关节轴承配合
- 漆画漆艺 第三章
- CB/T 615-1995船底吸入格栅
- 光伏逆变器一课件
- 货物供应、运输、包装说明方案
- (完整版)英语高频词汇800词
- 《基础马来语》课程标准(高职)
- IEC61850研讨交流之四-服务影射
评论
0/150
提交评论