9.20爱牙日活动总结报告10篇

1、Word 9.20爱牙日活动总结报告10篇 9月20日是“全国爱牙日”，通过开展爱牙宣扬活动，可以有效加强大家对口腔健康的正确熟悉，增加口腔健康观念和自我口腔保健的意识，从而提高全民族的口腔健康水平。那么今日我在这里给大家整理一下9.20爱牙日活动总结报告，我们一起看看吧！ 9.20爱牙日活动总结报告篇1 全国“爱牙日”，主题是“健康口腔，幸福家庭”，副主题是“呵护孩子，预防龋齿”，旨在发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和力量。 口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯亲密相关的常见病和多发病，影响着人一生的健康。德城区以“爱牙日”为契机，结合宣扬主题，进行了周

2、密筹划、细心预备，给各办事处和教育局下发了联合宣扬通知，一方面让他们分别深化各社区面对当地居民开展了宣扬，在提高他们自身口腔保健力量的同时，亲密关注孩子的口腔保健问题。另一方面，针对适龄同学，联合区属各中、学校同步开展了形式多样的口腔健康教育和健康促进，引起了我区中、学校生极大的爱好。德城区疾控中心健康教育科进行了全程监督和技术指导，报社、电台德城区新闻中心进行了全面的跟踪报道。 宣扬日当天集中开展了爱牙日宣扬活动，通过健康讲座、悬挂宣扬横幅、发放宣扬材料、进行免费询问、借助健康教育宣扬栏等形式进行了广泛的宣扬。这次活动极大地丰富了我校同学广阔教职工的口腔保健学问，关心我们养成了健康的口腔卫生

3、习惯和就医行为，提高了全校师生的健康行为力量，有力爱护了广阔师生的牙齿健康，提高了我们的健康水平。 9.20爱牙日活动总结报告篇2 目前，口腔病已成为人类最常见的之一，世界卫生组织把牙齿健康列为人体健康的十大标准之一，把龋齿列为仅次于疾病，之后应重点防治的第三大非性疾病。宣教的内容如下： 1、牙齿的基本组织结构，包括牙釉质，牙本质，牙骨质，牙髓等。 2、了解龋齿的发生气制，病变的进展过程。 3、预防龋齿的刷牙，认真的讲解了详细的刷牙方法，次数，时间。 4、通过详细的动画视频，让同学们直观的了解龋齿发生过程。 5、最终讲解了窝沟封闭的作用及其必要性。 通过本次活动，在同学中进行龋齿防治学问的普及

4、及，有效加强了同学们对口腔健康的正确熟悉，增加口腔健康观念和自我口腔的意识，同学的爱牙学问提高了，护牙卫生习惯也有明显好转。我们要努力进一步唤起全社会人人来关怀参加牙病的防治工作，从而提高全民族的口腔健康水平。 9.20爱牙日活动总结报告篇3 9月20日是“爱牙日”。我校以多种形式开展了“爱牙日”宣扬教育活动。龋齿俗称蛀牙，它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前，青少年同学发病率较高。面对同学日趋严峻的龋齿和牙列不齐的发病形势，必需提高同学对牙齿保健学问的了解程度，同时把握预防牙病的相关学问和健康行为，我们学校乐观地开展了爱牙日的宣扬活动。现将此项工作总结如下： 一、布置工作，提高老师熟

5、悉程度。 依据香坊区保健所的工作要求，召开全校班主任老师工作会议，会上提出详细方案要求，全校老师高度重视，乐观组织一次系列活动。 二、活动实施过程乐观进行此项工作的宣扬教育。 1、各班主任利用班队课对同学进行爱护牙齿和预防龋齿的教育。 2、利用广播、板报进行一次爱牙日学问宣扬。 3、各班张贴与爱牙日有关的标语。 4、观看爱惜牙齿宣扬片。 一颗牙就是一个器官，牙齿健康不仅关系到全身健康的诸多方面，同时也是现代人健康与文明的标志。牙齿一旦消失问题，将会对人们的正常生活造成极大的影响。“爱牙日”主题宣扬，把最基本的口腔健康之道告知全校师生，以提高口腔疾病的预防力量和准时治疗意识，真正做到，健康的每一

6、天，从爱牙开头。 9.20爱牙日活动总结报告篇4 为了普及口腔卫生保健学问，进一步强化公众关注儿童口腔健康，削减龋病等口腔常见病的发生，我县疾控中心结合20_年“全国爱牙日”提出的主题是“健康口腔，幸福家庭”，副主题为“关爱老人，修复失牙”。这一活动主题，实行多种形式进行健康教育宣扬活动。现将这次宣扬活动状况总结如下： 一、充分利用媒体进行口腔保健学问的宣扬，通过健康伴我行，进行大力宣扬，进一步提高市民口腔健康学问的知晓率。 二、于全国爱牙日的这一天，疾控中心、县级医疗单位、铁建牙科医院在人民广场进行宣扬。现场发放宣扬材料1000份，牙刷100支。询问人数达50人之多。悬挂横幅7条，陈设展板1

7、2块。 通过健康教育宣扬，有效提高了市民对口腔健康学问的知晓率，指导家长及孩子们养成良好的口腔卫生习惯和形为方式，让家长们熟悉了口腔保健的新学问和新观念。 9.20爱牙日活动总结报告篇5 9月20日是全国爱牙日，抓住这个教育的契机，幼儿园大班级于9月20日在本园保健医生的组织下开展一节生动好玩的教育教学活动我爱我的牙齿。 首先，在大班级组长LALA老师、中班组BOBO老师的带领下，小伴侣边唱边跳地以一首刷牙歌拉开序幕。保健医生通过讲解老虎拔牙这个好玩的故事让小伴侣们熟悉牙齿的重要性;通过图片熟悉蛀牙，了解产生龋齿的缘由及危害;通过视频学习爱护牙齿的常识，学习正确的刷牙方法。在争论“如何爱护我们

8、的牙齿?”这个环节时，小伴侣的互动性很强，乐观举手回答问题，整个活动布满了生活化和生动，达到了教育教学的目标。 口腔保健是人类文明进步的象征，每个人都盼望自已有一口雪白、整齐的牙齿，而关健在于从小打好良好的基础。通过此次课程，信任凤凰幼儿园的每一位小伴侣都会用正确的方法来爱护自已的牙齿，并拥有一口健康、美丽的牙齿。 9.20爱牙日活动总结报告篇6 在9月20日全国爱牙日到来之际，为增加幼儿的护牙意识，丰富幼儿的爱牙学问，幼儿园开展了爱牙护牙宣扬、教育系列活动，向大班的小伴侣们介绍爱惜牙齿的重要性，以及如何爱护自己的牙齿，不被蛀牙等，鼓舞大家争做一个口腔健康的孩子。 幼儿园充分利用各种资源，有家

9、长志愿者、老师志愿者和小小科学博士娃们，还邀请了牙防所的牙医们共同参加本次的爱牙日宣扬活动。牙医们仔细为孩子检查牙齿健康状况，赐予专业指导。幼儿科学博士蛙为家长及幼儿发放爱牙宣扬资料。志愿者老师与志愿者家长教幼儿朗朗上口的刷牙歌，示范正确刷牙的方法，引导幼儿早晚正确刷牙，鼓舞大家争做一个口腔健康的孩子。科学博士蛙项目组还利用版面，介绍爱惜牙齿的重要性，以及如何爱护自己的牙齿，不被蛀牙等好方法，关心孩子们养成良好的生活卫生习惯。本次活动受到家长及幼儿的欢迎，大家乐观参加。我们盼望孩子们人人都有一口雪白健康的牙齿，绽放健康和漂亮的笑容。 各班依据幼儿的年龄特点，以幼儿宠爱的形式，开展了丰富多彩的教

10、学活动。如儿歌我爱刷牙、健康活动小熊拔牙、综合活动我的牙齿、律动刷牙歌等等。这些操作性，互动性较强的主题活动收到了很好的宣教效果，使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的学问，把握了正确的护牙方法。 此次爱牙日宣扬教育活动取得了较好的反响，受到了小伴侣和广阔家长的热闹欢迎，同时也为营造全社会关注儿童口腔健康的良好氛围起到了促进作用! 9.20爱牙日活动总结报告篇7 20_年9月20日为第x个“全国爱牙日”。当今社区，无论是青少年人还是成年人都越来越注意口腔健康。龋齿是一种常见病、多发病，发病率为30%80%，是口腔疾病的首位。为了增加人们的口腔健康观念和自我口腔保健意识，22日下午，结合“全国爱牙日

11、”活动，喜勤里社区乐观开展了以“健康每一天，从爱牙开头”宣扬活动。社区居民和社区工作人员参加了此次活动。 活动现场，社区医生为大家讲解了龋齿的形成、进展、危害和日常爱护牙齿使用含氟牙膏、含氟防龋用品和窝沟封闭等日常爱护牙齿的健康学问，同时，向大家发放了宣扬单。口腔疾病如龋病、牙周疾病等会破坏牙齿硬组织和牙齿四周支持组织，除了影响咀嚼、说话等功能和美观外，还会导致社会交往困难和心理障碍。口腔炎症，尤其是牙周炎等可导致或加剧某些全身疾病如冠心病、糖尿病等，危害全身健康，影响生命质量。失牙是老年人常见的口腔问题。牙齿缺失易发生咀嚼困难、食物嵌塞、对颌牙伸长、邻牙倾斜等。因此，不论失牙多少，都应准时进

12、行义齿修复，修复一般在拔牙2-3个月后进行。修复前应治疗余留牙的疾病，必要时对牙槽骨和软组织进行修整，保证修复质量。 通过此次活动，乐观地向广阔社区居民宣扬牙齿保健学问，牙病防治学问的普及教育，关心公众建立口腔保健的习惯，从而提高全民族的口腔健康水平。 9.20爱牙日活动总结报告篇8 9月20日是第28个全国爱牙日，九龙湾社区通过“你点餐、我列单、大家做、居民评”服务品牌项目规划，邀请了曲晶口腔诊所的牙医志愿者们共同参加本次的“爱牙日”主题宣扬活动，为辖区宝威府第幼儿园的小伴侣们普及爱牙护牙学问。活动现场，志愿者尹大夫先为小伴侣们讲解了爱牙日的由来以及日常爱护牙齿的健康学问。同时，通过PPT用

13、卡通漫画的形式向小伴侣们展现了牙齿的重要性以及爱护牙齿的方法，并教给孩子们朗朗上口的刷牙歌，示范正确刷牙的方法，引导幼儿早晚正确刷牙，鼓舞大家争做一个口腔健康的孩子，并鼓舞孩子们多吃粗粮和蔬菜，关心孩子们养成良好的生活卫生习惯。 此次“爱牙日”宣扬教育活动取得了较好的反响，通过此次活动，小伴侣和老师们学习了牙齿保健、牙病防治学问，同时也为营造全社会关注儿童口腔健康的良好氛围起到了促进作用。我们盼望孩子们人人都有一口雪白健康的牙齿，绽放健康和漂亮的笑容。 9.20爱牙日活动总结报告篇9 9月20日是全国“爱牙日”。我校以多种形式开展了“爱牙日”宣扬教育活动。龋齿俗称蛀牙，它对口腔健康甚至全身健康

14、有很大的危害性。目前，青少年同学发病率较高。面对同学日趋严峻的龋齿和牙列不齐的发病形势，必需提高同学对牙齿保健学问的了解程度，同时把握预防牙病的相关学问和健康行为，我们学校乐观地开展了爱牙日的宣扬活动。现将此项工作总结如下： 一、布置工作，提高老师熟悉程度。 依据上级的有关文件及工作精神，召开全校班主任老师工作会议，会上提出详细方案要求，全校老师高度重视，乐观组织一次系列活动。 二、活动实施过程乐观进行此项工作的宣扬教育。 1、教育处协作医务室召开全体班主任会议，校医布置任务，并发放爱牙、护牙、预防龋齿等宣扬资料。各班主任利用班队课对同学进行爱护牙齿和预防龋齿的系列教育。 2、全校各班刊出一期

15、牙齿损伤的专题墙报，并进行评比。要求图文并茂，把同学带入一个奇异的口腔健康大世界。 3、为提高同学口腔卫生学问水平，从小养成良好的口腔卫生习惯，达到掌握青少年牙病发生和进展的目的，上一节有关“爱牙护齿”的健康教育周会课。 4、组织专业人员进行一次免费宣扬询问活动。 5、张贴与爱牙日有关的标语。 通过本次活动，进一步唤起全社会性来关怀参加牙病的防治工作，为人人享有口腔卫生保健目标而努力。 9.20爱牙日活动总结报告篇10 9月20日是全国“爱牙日”，活动主题为“健康口腔，幸福家庭”，副主题为“关爱自己、爱护牙周”。近期，中心围绕活动主题开展系列宣扬活动。依据“爱牙日”宣扬活动方案，乐观做好此次宣

16、扬工作。现将工作状况总结如下： 1、结合“爱牙日”宣扬主题，开展社会宣扬。中心充分利用“全国爱牙日活动主题和副主题”的信息，开展社会动员和宣扬。中心利用乡村医生会议开展爱牙专题讲座、下农村发放宣扬单、张贴宣扬材料等多种形式加强口腔疾病防治学问工作重要性的宣扬，营造深厚的人人关注口腔健康的氛围，使群众了解早晚有效刷牙、饭后漱口、戒烟、限酒等口腔自我保健行为对维护牙周健康的重要意义，以及定期进行口腔检查和早诊早治对掌握牙周疾病发生进展的重要作用。 2、以儿童为重点，大力开展健康教育，普及口腔卫生学问。9月19日，在莱州市中心学校组织开展了牙周病和龋病等口腔疾病学问讲座及免费筛查，并于9月20日开展了“首届博爱杯爱牙日刷牙及口腔学问竞赛”为主题的爱牙竞赛活动。通过活动，进一步增加儿童的爱牙意识，促进儿童养成良好的卫生习惯，预防和削减口腔疾病的发生。此次活动，受到师生的热闹欢迎，同学参加的乐观性很高，达到了预期效果。 3、乐观实施“爱牙日”宣扬教育活动。中心乐