华联学院日本语能力拓展B级讲义

1、 PAGE 29 日本语能力拓展B级讲义 第一章；用言連体形 趁着 時間名詞真题例1 、温召上。【2008年】/请趁热吃。真题例2 雨降、家帰方。【2002年】/还是趁着没下雨早点回家吧。桜綺麗、花見行。/趁樱花还好看，我们去赏花吧。動詞形在过程中；着 真题例1 母届手紙読、思涙。【1994年】/读着读着寄自故乡母亲的来信，禁不住流下了眼泪。女子話、顔真赤。/这个女孩说着说着脸就红了。用言連体形 在的时候、期间 名詞 真题例1 膝痛、運動。【2009年12月】/膝盖疼痛的期间内，请还是不要做运动。真题例2 若経験。【2001年】/年轻阶段，最好让他多经历些事情。動终止形同一動未然形 刚就真题例

2、1 曰朝、娘嬉。言終終玄関飛出。 【1999年】/郊游的那天早晨，女儿非常高兴，刚一说完“我走了”，就早已从门口冲了出去。 授業終終彼女教室出。/课刚一结束，她就离开了课室。 動形 十 很有可能 真题例1 大、危険二度。/因为受过那样大的伤，危险的事情不会再做了吧。 、彼。【2009年7月】/不， 他的话很有可能再做的。真题例2 適度健康、体。【2005年】/一般说来，适度的运动有益健康，但过度的话，就很有可能会损害身体。 注* 与相同，用于负面的、不好的结果。3、/ 動形 + / 表示(做)完； 表示能(做)完 表示(做)不完。 彻底，到极限。极了；透了；光了。真题例1 長小説、一日読。【2

3、007年】/这样长的小说，一天内读不完。真题例2 1回授業、本内容説明。【2003年】/只用一次课时，怎么也无法解释完这本书的内容。 注*惯用表达有死死（死也死不瞑目）/数（多得数不完）4、（）；数量詞+（） 左右、差不多注：表示大致的数量 卒業論文三月。/花大概3个月写论文。用言連体形 （）表示程度。甚至（程度、地步）真题例1 今日朝仕事忙、食事時間。【2003年】/今天从早晨起工作就忙，忙得甚至连吃饭的时间都没有。真题例2 怖怖、大声叫。【2009年7月】 /害怕得差一点想大声叫了起来。今日歩疲。/今天已经累得走不了了。動連体形+（） 与其不如君迷惑、僕自分行。/与其给你添麻烦，不如我自己

4、去。時間勉強方。/与其有时间聊天，还不如学习为好。 動連体形 没有比更；最名詞体悪。/（再）没有比香烟更危害身体的东西了。無理。/（再）没有比勉强着去做自己不想做的事更加无聊的事了。；名 (+ 助詞） + 就连都；甚至（极端例子）真题例1 日本来、日本語。【2001年】/刚来日本时，他甚至连一句寒暄都不会用日语来说。仕事忙時、会社泊。/工作忙时，甚至有时住在公司。（） 名 (+ 助詞） + +動詞形+ +形動+ +名+ +只要（是）.就(最低限度）真题例1 最近、自分考人増。【2004年】/最近，抱着只要自己好就好这种思想的人在增加。食、味問。/只要能吃，就不计较味道。健康、困難乗切。/只要健

5、康，那么任何困难都可以战胜。動未然形十得 不得不 只好. 【书面语】 真题例1 2回同間違、注意足言。【2006年】/两次都犯同样的错，不得不说是不够细心。真题例2 日本生活、漢字覚。【2003年】/在日本生活的话，就不得不记汉字。注*表示除此之外，别无他法。本来不想做，迫于某种压或原因而不得不去做/用言連体形名詞 由于，因为（用于不好结果） 可能是因为；也许是因为 归咎于，怪罪于（某人）真题例1今年気温高、冬雪降。【2006年】/今年可能是因为气温高的缘故吧，到了冬天也没下雪。 真题例2 熱、何。【2003年】/因为发烧，吃啥都不香。；用言终止形 名十 / 值此之际，在的时候 真题例1 新年

6、迎、一年計画立。【1998年】/在此迎新之际，制定一年的计划。 真题例2 原子力発電所建設、住民話合持。【1996年】/在建设核电站的时候，与当地居民进行了沟通。 （或；） 名詞+（）（） 在方面（也）；若论 真题例1 弟勉強、泳負。【2005年】/弟弟学习不行，但在游泳方面不会输给任何人。 真题例2 値段別、味良一番。【2007年】/且不论价格，在口味方面，这家西餐厅最佳。*【】大致从到注：表示时间、空间上的大致范围或起止。 真题例1 鳥日本見、11月3月。【2006年】/某种（有的）鸟从11月份到3月能在日本看到。駅、通、再開発。/听说从这个车站到那边的大道要重新开发。；動詞终止形形容詞

7、（只）不过是形動詞干名詞 注：表示程度有限，有消极评价的语气。真题例1今回事件明、実際起一部。【200年】/这次事件中已查明的，只不过是实际发生的事件中的一小部分。真题例2、多不正。不正。【2008年】/这只不过是众多不正之风之一。应还有许多的不正之事被隐藏着。対；対体言+対；対 对；对于；针对注：表示動作、感情所指对象。 真题例1 先日会議彼説明対質問集中。【2001年】/在前天的会议上，提问主要集中在针对他所做的说明上。 真题例2 戦争対、批判声次第高。【2004年】/对于战争，批判的声音越来越高了。体言+対；対 与相反；与相对；与此相对；与此相反。注：表示句中前后两者对立，相反或对照性关

8、系。都市人口増対、農村減。/城市里人口在增多，与此相反，在农村人口在减少。口語対文語体古文体。/和口语体相对的文言体，是一种旧的文体。実戦練習問題次文（）入最、， 一選。、両親元気（）、旅行連行。 1234、急病気、旅行（）。1中止2中止3中止4中止、大騒（）、結婚言。1234、年（）、朝早目覚。1最中234、多不正一（）。、不正隠。 12 3 4先立、人間脳関研究明一部（）、研究着実進。 12 34、【2003年真题】 原料安（ ）、製品値段安。 1234、済。今更子叱（ ）。 1234、帰国()、保証人家挨拶行。12際34、人、（）。1234、私忘、所傘置、帰忘（）。12 34、A会社理由

9、病気言、口実（）。 12限 3及4、開会（）、社長言葉思。1 2 34、新年迎（）、一年計画立。1234、原子力発電所建設（）住民話合持。1234、女性管理職増、1割程（）。 1限2 3達4及、熱（）何食。1234、今年気温高（）、冬雪降。1234問題読解問題 文章読、質問答。答、最一。 （一）玉切時、涙出、困経験誰。涙出原因、玉中入。常温空気出性質、玉切時飛出。、呼吸時体中入、涙出。、防。水溶、冷外出、熱壊、性質。玉冷、熱包丁使、少時間経、効果。対、玉水、温方効果高。、実体。水流出、熱壊。、涙出、減欠点。考、一番思方法選。問1温方、方法特徵、正説明。1 涙出、壊欠点。2 熱少、方法。3 効果

10、高、水中流出心配。4 水弱性質利用、方法。（二）相手事嬉、気持時、心中閉、伝。人、感謝幸気分、感謝気持応、一層誠意尽。、心中感謝、気持行動伝。次回、何。、感謝気持行動表、人、次回頑張。、口出重要。一言心事言、小声言、曖昧言葉濁、相手伝。心違出来簡単、良人間関係築上、言事大切事。常機会気付。問1伝、何指。相手感謝気持心中幸気分問2文章適切。感謝気持人間関係声出心違大切（三） 信頼友人悩持人。確、心信頼友人得難。考人生多出会、知人得数多。学校時代席同仲、星数出会。、数多人出会、中本当親友人、人。（）、自分絶対本当友人決（注1）。第一、友人、雑草、手加自然生、自分種、水肥料（注2）育。、（）.【信頼

11、友人】嘆（注3）人、場合、努力怠、自分売多。自分積極的友人得、自分肩優人持望。友人、虫話。友人得、（注4）。相手近努力決得。、努力、人多集場所出、多人話早道。私好。少、嫌。私。少疲頑張出席。風邪体調悪、立上以外出席。（中略） 、何出席言、積極的会合出席。同好会（注5）、講座通。場所何度足運人話、真（注6）友人得。食嫌言葉、黙考、積極的努力必要。（斉藤茂太人間魅力育方社）（注1）決：初決（注2）肥料：植物育与（注3）嘆：悲気持強表（注4）：人注目行動（注5）同好会：同趣味人集（注6）真：本当問1 星数出会、人出会星数。本当親友人同勉強人知人悩持人問2（）入最適当言葉選。問3（）入最適当言葉選。植

12、物育、友人頼友人得、本人努力必要友人雑草強人友人問4（）【信頼友人嘆人】人。努力相手近人自分種、水肥料人声待人色上手人問5（）友人、虫話、。簡単友人友人作一番方法熊度、植物虫人、雑草虫小存在問6（）食嫌、食嫌意味、意味。積極的友人得努力、友人積極的友人得努力、必友人得積極的友人得努力、人嫌積極的友人得努力、友人決問7信頼友人得、筆者方法勧。優相手肩叩風邪、必出席人集所行、多人話自分水植物育第二章 【书面语】動詞终止形形容詞 形動詞干 違 一定，肯定名詞 真题例1 合計大数字、計算間違違。【2009年7月】/合计的结果竟然变成了这么大的数字，肯定是有人计算错了。 真题例2 水汚染、地球環境悪違。

13、【2005年】/对水的污染若就这么放任不管，那么地球环境肯定会越来越恶化。注* 表示说话人根据亊实做出非常肯定的判断（或；） 体言+ 关于；有关；就 真题例1 問題少考。【1993年】/关于这个问题，请大家再认真考虑考虑。 真题例2 大学日本文学史研究思。【2007年】/我想在大学研究日本文学史。（或：；）名詞+ 通过；依据；用；凭借 注：表示手段、方法、材料、依据，基准。真题例1出、夏売上状況。【2007年】/能否发奖金，就要看今年夏季的销售额情况如何了。真题例2国旅、食事習慣国違驚。【2008年】/去了几个国家走了走看，我发现饮食的习惯因国度的不同而不同而深感惊讶。名詞+ 由；被注：表示被

14、動句的動作主体。真题例1時代若者、新流行作出【1995年】/无论哪个年代，新的流行都是由年轻人创造的。名詞+ 由于；因为注：表示原因真题例1計算、発達初可能。【1991年】/这个计算因计算机的进步而才成为了可能。真题例2関係者皆様協力,無事会終了。【2004年】/在相关人士的协助下，这次会议得以圆满成功。（或）名詞+ 根据；据闻注：表示传闻信息的来源。天気予報、明日雨降。/据天气预报报道，明天开始有雨。（）；体言、助詞只；净；光 语中可说成 漫画本読全然勉強。/净看漫画书，全然不学习。彼彼女話。/他只和她说话。、夜遅変電話。/最近，很晚净接到一些奇怪的电话。真题例1 将来考仕事選、今、苦労。【

15、1994年】/就因为（正因为）没有仔细考虑未来的出路就选择了这项工作，所以现在才净吃苦。動形+ 总是；老是注：表示该動作反复出现，含有责备的语气。 食太。/老吃的话，可会发胖的哦！ 真题例1入学試験終後、兄毎日遊。【2006年】/入学考试结束后，哥哥每天只管玩。動連体形一个劲地；越发；一直注意、：表示一种趋势，其程度不断加剧。（朝坏的方向发展） 真题例1物価上，生活少楽。【2001年】/物价一个劲地上涨，生活一点也不变得轻松。手術終、父病気。/手术做完了之后还是一样，父亲的病越发严重起来。動形刚刚注： 表示動作刚刚结束真题例1 今、地震聞。【1996年】/刚听说那里发生了地震。間買、。/最近才

16、买的电视，却已坏了。日本来、日本語、本当困。/刚来日本时，也不懂日语，真是为难。動形+ 就因为注：后续内容多是发生了不好的事情。 真题例1前得意話。言会案内状作頼。【2002年】/真不该在众人面前说自己很擅长电脑。只因为自己多嘴，就被要求制作班会的通知书。数量詞 + 左右，上下1000円貸。/能否借我1千日元左右。注：日常会話用:動形 （或）没有办法；无法 真题例1 散、一人全部集。【2002年】/要是垃圾这么到处都是，我一个人无法整理。 真题例2 （店） 客。/这个照相机能修好吗？ 店員、壊、直。【2010年12月】/坏得这么严重，没法修了哦！（或；名詞） 用言連体形 像一样；像那样；好像

17、名詞+注：表示类似、比喻、举例、不确定的推断。真题例1 人、昨日会社来人気。【1991年】/我觉得那边的那个人像是昨天来公司的人。 真题例2 彼女笑顔太陽明輝。【2007年】/她的笑脸像太阳般灿烂。非意志動詞（多为可能态）+ 为了（不）；以便； 動形 省得；以免；以防注：表示目的。*以【】表示目的时，需要前后从句为同一主语，且前面的从句要求是由自己的意志可以实现的事情。如果是表示要实现某一种状态的话，则不能用【】、而要用【】。真题例1 遠見、字大書。【1991年】/请把字写大一点，以便从远处也能看得清楚。 真题例2 親子供病気、健康気。【2004年】/父母一直注意着孩子的健康，以防孩子生病。1

18、9、名+ 怀着；倾注真题例 母誕生日、心編。【2004年】/为母亲生日，我满怀真情地为母亲织了毛衣。彼女、望郷思、曲。/据说她是怀着满腔的思乡之情，谱写了这支曲子的。実戦練習問題次文（）入最、，一選。、山下、田中君、大阪出張？ 田中、。前出張（）。1行2行3行4行、人、時間通来（）。 1思2過 3言4違、【2009年12月真题】賞弟、彼女喜様子自分賞（）。 1当然234、事件、今調査（）。 1次第2最中 3際4反面、【2003年真题】彼、銀行借金数百万円、返。（）、友人相当金借。12 34、【2008年真题】A：遅。 B:、私今来（）。 12相違 34、成績出席、宿題、各課試験最終試験（）総合

19、的評価。 12 34、【2006年真题】巨大建物大昔人造，不思議（）。 1言2言3言4言、遠見（）、字大書。1234.、【2009年7月真题】 締切直前変（）、論文書。 1234、彼、私借金抱知（）。 12 34、【2009年真题】1私、年前胃手術、健康（）。 1不安2自信3困4注意、難曲。20年前習（ ）。 1 2 3 4 、開会（ ）当、社長言葉思。 1 2 3 4、言出行、彼女（）。1帰2帰来3帰来4帰来、【2007年真题】 故障機械直頼、部品修理（）。 1234相違子供（）、私言葉説明。1234、大学時代席座内田今。卒業翌年一度会（）。 12 34、劇、一番後座席聞（）設計。1234、

20、親子供病気、健康気1.2.3.4.、物価上（）生活少楽。1 234、看板遠見（）大書。1234問題読解問題 文章読、質問答。答、最一。（一）日本地方、猫前足顔、飼主客来信。俗信古代中国言。、猫招猫幸運。招猫、体一部鮮色塗白猫張子陶製置物、人招寄格好前足上。格好欧米人別告時身振、日本人逆、招寄身振似。招猫全国、和風商店、旅館、料理店入口面棚見。商売営人、招猫客集期待、縁起置。問1 招猫格好意味。1 客2 幸運3 別告4 商売営（二）最近、常識考事件多起。少前犯罪低年齢化若年層事件多、最近母親、父親幼児虐待、末殺人、教育者犯罪、政治家横領等、挙老若男女問毎日事件起。少前読雑誌時代書記事。時代流(変化)早。時代変今昔変時間人間、人知恵付進歩、根本的何変。比周環境変化変化、人間方行現状、物事考時間、良悪判断時間無結果、前述事件多起記事。確考時間、情報社会考材料自分答正判断出来数多思。問1常識考事件多起原因何筆者思。時代変人間知恵進歩考時間情報社会考材料多問2筆者読記事観点何。常識考人少。今時代入。人間環境変化現