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文档简介

1、第PAGE9页共NUMPAGES9页幼儿园小班下学期工作计划2022第一主题:我爱我家时间:四周目标:1、感知体验拥抱的温馨,结合自己的经验与他人做亲近的动作;爱自己的妈妈、爷爷和奶奶。2、感知理解童话故事,学说故事中的对话,了解文字与图画的对应关系。3、能不受物体的影响,感知5以内的数量,学习手口一致点数;学习根据物体排列的先后顺序认识前后。4、感受歌曲的旋律,初步唱准歌词,能按音乐节奏做走步或跑步的动作。5、学习使用蜡笔在一定的范围内顺着一个方向平涂,学习用排水画的方法表现田野里的房子。6、练习向指定方向跑、跳、游、飞的基本动作;了解指甲的作用,知道爱护指甲的重要性。内容安排:第一周:(_

2、月_日_月_日)1、语言:儿歌:甜嘴巴2、数学:认识3以内的数3、音乐:歌唱:爷爷亲,奶奶亲4、健康:我会自己穿衣服第二周:(_月_日_月_日)1、语言:儿歌:亲一亲2、语言:早期阅读:请你抱抱我3、数学:认识4以内的数4、科学:我家的家具5、音乐:歌唱:好妈妈6、音乐:欣赏:我的小宝宝7、美术:涂色:红花送妈妈8、社会:我喜欢的老师9、体育:模仿操:morning早上好(一)10、健康:瞧,我多能干第三周:(_月_日_月_日)1、语言:童话:小房子2、语言:阅读:爱玩什么3、数学:感知5以内的数(一)4、科学:我家的电视机5、音乐:歌唱:碰一碰(一)6、音乐:游戏:碰一碰(二)7、美术:涂色

3、:宝宝笑了8、健康:不咬指甲、剪指甲9、体育:模仿操:morning早上好(二)10、数学:感知5以内的数(二)第四周:(_月19_月_日)1、语言:儿歌:我有一个幸福的家2、语言:故事:小熊醒来吧3、数学:认识前后(一)4、科学:电话真有趣5、音乐:歌唱:袋鼠(一)6、音乐:游戏:袋鼠(二)7、美术:涂色:田野里的房子8、社会:大家都喜欢我9、体育:小动物找家10、美术:手工:手提包第二主题:找春天时间:三周目标:1、了解春天的主要特征,感受春天的美,感受植物变化的神奇有趣。2、借助图夹文儿歌的提示,能有序地朗诵儿歌,理解故事,喜欢听故事,初步学习有表情地讲述故事。3、尝试按物体的大小在标记

4、图上进行排序和匹配,学会用一一对应的方法,找出一组物体多出的部分。4、通过观察花,创造表现花的不同造型动作,学习用多种艺术手段表现迎春花、柳条、树叶等。5、学习两手两膝着地向前爬,学习肩上投沙袋的动作。6、初步了解一些基本的自我保护常识和相应的策略。内容安排:第一周:(_月_日_月_日)1、语言:儿歌:春风2、语言:童话:蚂蚁拔刺3、数学:认识里外4、数学:按量对应,感知数序5、科学:种子发芽6、音乐:歌曲:春天来了7、音乐:律动:小鸟飞来了8、美术:撕贴:迎春花9、健康:这样玩有危险10、体育:喂小鱼第二周:(_月_日_月_日)1、语言:童话:一朵小花2、语言:仿编:春风3、数学:按大小排序

5、匹配(一)4、科学:勤劳的小蜜蜂5、音乐:欣赏:大树妈妈6、音乐:歌曲:春天7、美术:线圈画:彩色的树8、美术:纸团印画:美丽的花树9、体育:我们爱玩球10、社会:爱护玩具第三周:(_月_日_月_日)1、语言:阅读:小雨点2、语言:诗歌:柳树3、数学:按大小排序匹配(二)4、科学:下雨了5、音乐:欣赏:玩具兵进行曲6、音乐:律动:两只小鸟7、美术:棉签画:柳树8、健康:咳嗽了怎么办9、体育:蚂蚁搬豆10、社会:可爱的熊猫第三主题:比一比时间:三周目标:1、通过对比,了解自己的变化,知道自己比以前进步的地方,知道五月_日是国际劳动节。2、感知理解童话故事,学会对话,能积极参与讲述活动。3、能正确

6、感知5以内的数量,找出相同数量的实物卡片进行归类。4、帮助幼儿熟悉乐曲旋律,能随音乐一拍一下地做动作。5、学习用串铃和圆舞板演奏_的节奏型,迁移搓长、压扁等技能,尝试用油泥塑出不同的食品。6、知道糖和盐的名称、特点、用途。7、练习钻过高70cm的线和“走钢丝”的动作。内容安排:第一周:(_月_日_月_日)1、语言:故事:三只羊2、语言:儿歌:小朋友想一想3、数学:哪个多哪个少4、科学:大象的长鼻子5、音乐:歌曲:蜜蜂做工6、音乐:律动:高人走矮人走7、美术:涂色:彩色的大鱼8、健康:活动时注意危险9、体育:鲤鱼跳龙门10、社会:我想长大第二周:(_月_日_月_日)1、语言:故事:小不点2、语言

7、:复述:小不点3、数学:找相同数量的物体4、科学:白糖和白盐5、音乐:打击乐:剪羊毛(一)6、音乐:打击乐:剪羊毛(二)7、美术:泥工:长长的、圆圆的8、社会:我排在你后面9、体育:小老鼠钻洞10、拼图:大象第三周:(_月_日_月_日)1、语言:儿歌:牵牛花爬高楼2、数学:比较5以内的数量3、音乐:歌曲:懒惰虫4、社会:节日真快乐第四主题:热闹的马路时间:三周目标:1、观察马路上的车辆,知道常见车辆的名称和特点,了解各种车辆的特殊用途。喜欢观察汽车,有初步的观察能力。2、感受儿歌的节奏美,能有节奏的念儿歌。围绕话题,讲述自己喜欢的汽车。3、按照物体的某一特征制作形状或大小标记。正确感知5以内的

8、数量,认识数的不变性。4、初步学习对唱,通过模仿洒水车的叫声以及游戏活动,进一步表现洒水车的特点。游戏时不互相碰撞,感受游戏的快乐。5、学习侧滚地垫的动作。幼儿园小班下学期工作计划2022(二)本学期我班共有幼儿_名,其中男孩_名,女孩_名,每一个孩子都是家庭的未来和新希望,让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。本班幼儿部分都是新入园的小朋友,安全意识淡薄,为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定开展,针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况,我班制定了一份安全教育计划:、生活安全全面考虑小班幼儿年龄特点,尊重小班幼儿身心发展

9、的规律,在安全的意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性的发展需要。坚持每天晨午检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要及时没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。坚持每天为幼儿量体温,体温超过37.50不入园。把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生,合理地安排好幼儿

10、的一日生活;日常生活中,教育幼儿不动插座,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。、进餐、午睡安全小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前,预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物,不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉,进餐、午睡时来回巡视。3、活动安全小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉,幼儿在适应环境

11、的探索过程中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动,游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不人。4、接送安全来园、离园人流较大,幼儿园空间也较大,而且小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引,所以来园时要求家长送到老师手中,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,一定要提醒家长看好孩子。如果有事不能来园,要及时、主动与班级教师联系,教师及时做好缺勤情况登记。6、家园共安全利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径,对家长进行安全知识的宣传,宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,特别是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全

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