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文档简介

1、名师精编 优秀教案第三节我国的绿色生态工程教学设计课 题第三节我国的绿色生态工程作课时间1 课 型讲授课作课班级作课老师学 习搜集和沟通我国绿色生态工程方面的信息目 标教学重点 设计校内绿化方案 懂得我国的绿色生态现状 .教学难点 正确对待我国的生态现状 ,树立环保从我做起的意识教 学 内 容 及 过 程课前综艺：1、每年的植树节是 2、我国的绿色长城是指？活动 :设计校内绿化方案教 学 过目的要求 : 通过校内绿化设计,学习有关常见花 卉、树木等植物的学问,提高审美情趣,增强喜爱学校的情感；程 材料器具 :皮尺 ,绘图用的纸和笔方法步骤 : 1. 课前预备活动以小组为单位进行每组认真调查和勘

2、察整个校内,绘出校内绿化现状示意图名师精编 优秀教案利用图书馆 ,互联网等收集有关园林学和园艺学的资料 ,调查四周环境美丽的公园 ,社区 ,学校等 ,吸取其中设计的优点作为参考 . 小组同学充分争论 ;应当如何在学校原有绿化的基础上设计新的校内 绿化方案 .设计时应留意以下几个问题 : 应考虑学校的实际情形 ,尽量不对原有设计作较大的改动 ,依据本地区的气候特点 ,挑选相宜种植且成活率高的植物植物种类,尽量不选珍贵品种鉴于校内土地面积有限 ,应多从立体空间设计方面考虑 ,如充分利用楼顶 ,窗台 ,围墙 ,墙角等 ,这样即可以有效利用空间 次,又可以使校内绿化出现立体层教 学 内 容 及 过 程

3、名师精编 优秀教案应留意花草树木的生长周期,尽量让校内四季如春 .在校内普遍绿化的基础上 ,有条件的话 ,可适当考虑依据当地自然条件建立专类植物展览小区 ,如盆景区等 ,或开创小小生物园地 ,种植一些与生物学教学有关的植物 , 教 校内绿化设计仍应留意不阻碍师生进行正常的教学 ,学习 ,活动等 . 学 绘制新的校内绿化设计方案示意图 ,并举荐一名代表在全班作方案介绍 .为过 了加强方案的说服力 ,可以利用彩绘整体示意图 ,局部设计成效投影 ,简易立程 体模型等直观材料 . 2. 课堂活动小组展现辩论综合整理送学校参考举办展览 . 3、小结： 草坪在城市生态环境中的作用（1）、草坪能绿化、美化城市（2）、草坪能调剂小气候,改善生活环境（3）、草坪能净化空气,提高人们的生活质量（4）、草坪仍具有肯定的消遣功能和美学功能（5） 、 草坪在治理和保护中的弊端一、课前预备；二、情境引入；三、合作沟通；四、练习提高；五、课时小结；板 书六、布置作业；七、活动探究. 设 计名师精编 优秀教案1、制造性地使用教材是新课题的理念,充分挖掘老师才能资源,综合社会、生活教 学的学问和体会, 使教学活

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