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文档简介
1、立定跳远水平二(五年级)教师: 课次:第一次课教学内容1、游戏:抢修电视2、立定跳远重点:双脚起跳有力,双脚落地屈膝缓冲难点:跳下平稳教学目标1认知目标:学生能认识立定跳远的完整动作,以及要点。2技能目标:通过练习,使80%的学生基本掌握立定跳远的动作,20%的学生较好的掌握立定跳远的动作。3情感目标:激发学生学习和运动兴趣,体验成功喜悦,在活动中培养分析和解决问题的能力。课的结构教学内容教学活动方式与组织措施次数时间开始部分一、课的常规1、集合、整队2、检查人数、服装3、师生问好4、宣布本课内容及要求5、安排见习生二、准备活动1、慢跑2、韵律操三、游戏:抢修电视一、组织队形:四列横队集合要求
2、:1、快、静、齐 2、精神饱满,具有积极参与体育课的热情二、组织队形教法:1、师领跑、领操 2、全体同学跟跑、跟操要求:学生做好准备运动,尽情参与三、组织队形教法:1、讲解游戏规则 2、口令指挥学生,鼓励学生要求:1、注意安全 2、发挥创造力1 11356课的结构教学内容教学活动方式与组织措施次数时间基本部分一、观看电视 自学动作 学生观看说出要点3、自学动作二、立定跳远1、“高人” “矮人”“超人”一、组织队形:学生以电视机为中心围成小圆观看教法:1、引导学生观看电视 2、组织学生分组练习要求:1、学生认真观看,积极思考 2、分组练习时注意安全二、组织队形教法:发现问题及时纠错:1、教师讲解动作要领,并示范动作。2、学生在教师的指导下进行练习3、教师巡回辅导,即时纠正错误动作4、学生示范表演,强调重难点5、学生继续练习,教师个别辅导要求:1、动作准确,协调,注意力集中 2、鼓励表扬,互相学习,态度认真11516结束部分一、放松整理二、小结本课内容三、宣布下课四、收拾器材一、组织队形:要求:1、充分放松,心情舒畅。 2、快乐地与教师一起交流讨论。二、师生再见,收
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