部编二年级下学期语文期末学业质量监测考前测试卷

1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6部编二年级下学期语文期末学业质量监测考前测试卷姓名：_ 班级：_ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写词语。tu dn d p hi zi y jn lin tin hu du ji sh kun un 二、 我会比一比，再组词。 巾（_） 罩（_） 编（_）跑（_）袜（_）币（_） 桌（_） 遍（_）饱（_）妹（_）三、 背一背，连一连。有山皆图画 人无志不立树无根不长 手可摘星辰危楼高百尺 更上一层楼欲穷千里目 无水不文章四、 按要求填空。1“峰”的读音是_，第五画是_，组词_。2“隔

2、”共_画，是_结构，组词_。3“与”的读音是_，第二画是_，组词 _。4“繁”的读音是_，第十七画是_，组词_。5“荣”共_画，第五画是_，组词_。五、 把词语补充完整，再选词填空（填序号）。四（_）八（_） （_）（_）勃勃恋恋（_）（_） 引人（_）（_）亡（_）补（_） 华夏（_）（_）1夕阳西下，我们（_）地离开了黄山风景区。2来自（_）的人们汇集到天安门广场观看升旗仪式。3新鲜出炉的5G手机格外（_）。六、 读一读，判断，正确的打“”，错误的打“”。1三只小猪一起离开了自己的故事，到别的故事里去了。（_）2它们用树叶叠了一架飞机。 （_）3巨龙守卫着一朵纯金做的玫瑰。（_）4三只小猪

3、离开家，到外面去旅游。（_）5王子杀死了那条巨龙。 （_）七、 我会照样子写句子。1选词填空。平常 常常 往常妈妈是个热心肠的人，她（_）帮助别人。（_）总是奶奶来接我，可今天怎么没来呢？这就是我（_）吃过的米糕嘛！2照样子，写句子。例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。山坡上_。3把下面的词语组成句子，加上标点符号。露出了 的 脸上 邓爷爷 笑容 满意的_八、 按要求完成句子练习。1凶狠的魔王把美丽的公主抢走了。（改为“被”字句）_2小松鼠在树上跑来跑去。（扩写句子）_3根据提示把句子补充完整。（1）大树又粗又壮，就像_。（2）天上的云一团一团的，好像_。4门前开着一大片五颜六色的鲜花。（仿写句

4、子）屋前屋后_。九、 课外阅读小花猫我家有一只小花猫。小花猫有一双尖尖的小耳朵，总是直竖着。一双圆圆的眼睛好像两颗透亮的珠子。它的嘴边长着八根细细的胡子，我知道那是用来量老鼠洞口大小的。小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹，只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点儿声音。它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜（h lu）。一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好象在侦察（zhn ch）老鼠的活动。我非常喜欢这只可爱的小花猫。1短文有（_）个自然段，第二自然段有（_）句话，主要写了小花猫的_、_、_、_、_和_。2读读短文，再连线。

5、尖尖的 眼睛 细细的 尾巴圆圆的 耳朵 长长的 小花猫透亮的 珠子 可爱的 胡子3用“”画出文中的一个比喻句，再写出把_比作_。4给文中加点字选择正确读音。 十、 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。仔细观察图画，看图上画的是什么地方？主要人物是谁？看人物动作和表情，想一想，他们会说些什么？做些什么？想好后用几句连贯的话，把事情写下来，不会的字可用拼音代替。_答案1、头顶肚皮孩子已经 两天花朵就是宽广2、围巾 口罩 编织 快跑 袜子 钱币 桌子 一遍 吃饱 妹妹3、4、fng 山峰 十二 左右 间隔 y 与共 fn 、 繁多 九 光荣 5、面 方 生 机 不 舍 注 目 羊 牢 儿 女 6、 7、常常 平常 往常 长满了各种各样的树木 邓爷爷脸上露出了满意的笑容。 8、美丽的公主被凶狠的魔王抢走了。 可爱的小松鼠在高大的树上跑来跑去。 一个巨人 一群小绵羊 种着一大片翠绿翠绿的竹子。9、1 3 5 小耳朵 眼睛 胡子 花纹 爪子 尾巴 23一双圆圆的眼睛好像两颗透亮的珠子。 眼睛 珠子4lu zhn10、参考例文小猴学飞有一天，一只猴子正在和它的爸爸学爬树。小猴爬上树梢，忽然它看见一只小鸟扑着翅膀在空中飞过，小猴很羡慕，心想：小鸟会飞，我为什么不会？小鸟能做到的事我一定能办到。于是，小猴来到山峰上，学着小鸟的样子，张开双臂，跳了下去。可小猴发现，自己不是在往上飞，而是在往下掉。它