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文档简介

1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6部编人教版二年级春季学期语文期末考试检测题姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。zh y gn tin zhu wi wi do (_) (_) (_) (_)ho xing bng zh sh ji r nao (_) (_) (_) (_)二、 比一比,再组词。闹(_)赌(_)盯(_)团(_)湾(_)闲(_)睹(_)钉(_)困(_)弯(_)三、 将下列成语与对应的意思用线连一连。a自言自语 比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。 b筋疲力尽 自己对自

2、己说话。 c揠苗助长 形容非常疲劳,一点儿力气也没有。 d亡羊补牢 比喻违反规律,急于求成,反而坏事。 四、 我会认一认,再填一填。“森”共_画,第5画是_,组词_。 “结”共_画,第5画是_,组词_。 “灵”共_画,第3画是_,组词_。 “梦”共_画,最后1画是_,组词_。五、 把下面的四字词语补充完整。一(_)不(_) 如(_)得(_) (_)形(_)状五(_)十(_) (_)言(_)语 寒(_)腊(_)六、 判断题(对的在括号里打“”,错的打“”)1“千人糕”就是指一千个人制作的米糕。(_)2“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是风筝。(_)3“小草从地下探出头来,那是春天

3、的眉毛吧。”句中的标点完全正确。(_)4高鼎写的村居是描写春天的古诗。(_)七、 选词填空。(只填序号)热情 热烈1.这是一群( )好客的维吾尔族老乡。2.同学们讨论得很( )。迎上去 追上去 游过去3.小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就( )。4.老师来到我家家访,我连忙( )。5.那个阿姨把钱包丢了,我捡起来( )还给她。八、 照样子,写句子,注意加点的词语。(1)例:他在田边焦急地转来转去。同学们在操场上_打篮球。(2)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。苹果树上_。(3)例:天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。_,好像_。(4)例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。小妹_,_

4、跑进了公园。九、 阅读短文,完成练习。雷雨满天的乌云,_ _。树上的叶子一动不动,蝉一声也不出。忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上(掉 垂 爬)下来,逃走了。闪电越来越亮,雷声越来越响。哗,哗,哗,雨下起来了。雨越下越大,往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面(吹 刮 扑)来。雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。1根据课文,在文中横线上补写句子。2给文中括号里选择正确的字,在下面打“”。3照样子,写一写。闪电(越来越亮) 水(_)4“树啊,房子啊,都看不清了

5、”是因为_。5用“_”在原文标出描写雷雨后景物的句子。十、 看图写话(我手写我心)。提示:图中是什么时候?有谁在什么地方干什么?他们的心情怎样?你能用上“有的有的还有的”说几句话吗?试试看!_答案1、注意 甘甜 周围 味道 好像 帮助 世界 热闹 2、热闹 赌博 盯着 团结 台湾 清闲 目睹 钉子 困难 弯曲 3、4、12 横 森林 9 竖 结交 7 横 精灵 11 点 做梦 5、言 发 鱼 水 奇 怪 光 色 不 不 冬 月 6、 7、1. 2. 3. 4. 5.8、开心地 结着一大堆又红又大的苹果。 森林里的树笔直笔直的 坚守岗位的士兵。 开心极了 蹦蹦跳跳地9、1黑沉沉地压下来2垂 扑3越来越大4雨越下越大5太阳出来了。一条彩虹挂在天空。(蝉叫了。)蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,(青蛙也叫起来了)10、雪后,到处都是白茫茫的,就像给大地换上了白色的衣裳。小明和小红一起到小区里玩。天很冷,他们都穿得暖暖和和的,还戴了围巾和手套。他俩各自滚好了一大一小两个雪球,然后堆在一起。小明捡了几颗石子用来当作眼睛和纽扣。小红看到了,叫了起来:“现在雪人有模有样了!”小明说:“还不够呢!”只见小明扛着扫把,说:“这个可以当它的胳膊。”小红说:“这真是个好办法。我还有一个办法,就是用一根胡萝卜来当雪

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