学期作业资源1法理学

1、法理学作业 3单项选择题第 1 题的内容是主体之间的法律权利和法律义务，二者之间具有紧密的联系。下列有关法律权利和法律义务相互关系的表述中，哪种说法没有正确揭示这一关系( )。A、权利和义务在中的地位有主、次之分B、享利是为了更好地履行义务C、权利和义务的存在、发展都必须以另一方的存在和发展为条件 D、义务的设定目的是为了保障权利的实现：B第 2 题的父亲死后，其母将郝家住宅独自占用。对此深为不满，向每月向提供生活费 300 元。对提供生活费。将告上。后此事件，下列哪一种理解是正确的( )。A、该事件表明，对父母只承担法律义务，不享有法律权利B、 C、 D、：C的在原之间不形成法律权利与法律义

2、务关系作出本身是一个法律事实赡养父母主要是道德问题，缺乏依据第 3 题 下列何种表述不属于法的原则( )。A、公民的权利能力一律 B、民事活动应当自愿、公价有偿、诚实信用C、合同的当事人应当按照合同的约定，全部履行自己的义务D、法律有明文规定的按照法律的规定定罪处罚;法律没有明文规定的不得定罪处罚：C第 4 题 划分法律部门的主要标准是下列选项中的哪个( )。A、法律调整的对象 B、法律生效的范围 C、法律调整的方式 D、法律表现的形式：A第 5 题大怒，遂砍伐与为邻居，常有口角。一天，由于养的羊吃了菜地上的菜，屋前的果树十棵。向乡派出所，乡派出所接到后，经，以县局的名义对作出 5 天的拘留决

3、定，并责令赔偿200 元。下列说法中正确的是哪个( )。A、 B、县 C、 D、：C因对果树享有所而形成的属于保护性的局与因砍伐因砍伐形成了平权的的果树而形成的损害赔偿关系属于第二性的的果树而形成的损害赔偿关系属于双向的第 6 题 我国刑法第 246 条规定：“以或者其他方法公然他人或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，处三年以下有期、拘役、或者政治权利。前款罪，告诉的才处理，但是严重危害社会秩序和国家利益的除外。”这一规定属于( )。A、义务性规则 B、准用性规则 C、委托性规则 D、任意性规则：A第 7 题 沈阳体育学院的两位学生，犯刑 6 年，这一体现了( )。罪民分别有期5 年和有期徒A、

4、法的经济职能 B、法的政治职能 C、在执行社会 D、法的对外职能：B方面的职能第 8 题 根据我国法律的有关规定，下列选项中不能减免的有( )。A、甲某后听从亲人劝告，主动，并协助机关捕获了查出同伙B、丙某偷了一辆价值 4000 元的摩托车，一年后C、在争执中被妻子将抓破，但念及夫妻情分没有D、大学生经常向周围同学借钱看、打电子，并总是借故拖欠。毕业时，许多同学碍于情面也没有向其索要：B第 9 题 在绝对中，义务人的义务通常表现为( )。A、接受法律的行为B、恢复权利利的行为 C、作为D、：D第 10 题 法律渊源实质是按照一定的标准对法律进行的分类，根据法律渊源的含义，我国可以把法律分为(

5、)。A、 B、 C、 D、：C、民法、刑法、法等、法律、行政法、决定等、法律、行政、法律、行政、地方性、等的规范性法律文件和主管部门文件等多项选择题第 11 题 学者们认为，法律不是万能的，其作用是有限的。其理由在于( )。A、法律重视程序，不讲效率B、法律调整外在行为，不干预人的 C、法律强调稳定性，避免灵活性观念D、法律反映客观规律，不体现人的意志：B|C第 12 题 某林区村民于为盖房欲去山上伐几棵国有林木。父亲对儿子说，去伐国有林木属乱砍乱伐，是哪些功能( )。森林法的。于依从了父亲的劝导，该事例说明法的A、指引功能 B、评价功能 C、教育功能 D、强制功能：A|B第 13 题法在执行

6、社会公共义务方面有哪些作用( )。A、 B、人类社会基本生活条件生产和交换条件C、促进公共设施建设和组织社会化大生产D、确认、执行技术规范和促进教育、科学文化、事业：A|B|C|D第 14 题 甲去外地出差，偶拾一块金表，本想据为己有，可又担心受到法律，于是将的行为体现法的哪些规范作用( )。表送到失物招领处。根据上述情节，A、指引作用 B、评价作用C、作用D、教育作用：A|C第 15 题 在现代法律实践中，当法的价值发生时，通常采取哪些原则( )。A、价值排序原则 B、秩序优先原则 C、个案平衡原则 D、比例原则：A|C|D判断题第 16 题 一位党的现( )。：错误因被刑罚，同时被，这些都是法的实施方式的体第 17 题 法的适用范围具有普遍性，由于严格意义上的法( )。：错误市地方性只能在市有效，因而不是第 18 题 就性质而言，法律和道德等其他社