六年级数学立体图形的认识

1、说说下列各图是由哪些图形组成的。1立 体 图 复 习主讲教师 : 李利梅 龙岗区布吉镇华龙学校2我们学过哪些立体图形？如果把它们分为两类，可以怎么样分呢？3长方体和正方体有什么特点? 长方体正方体面棱顶点6个面，相对的面完全相同，特殊情况两个相对面为正方形6个面都是正方形。12条棱，相对的棱长相等。12条棱相等。8个顶点8个顶点4说-说: 圆柱和圆锥各有什么特点？圆 柱圆柱上下两个面是完全相同的圆形圆柱上下是一样粗的圆柱有一个面是弯曲的圆 锥圆锥有一个顶点圆锥的底面是一个圆形圆锥的侧面是一个曲面圆柱有无数条高圆锥只有一条高5？ 看看谁能把从正面、上面、左面看到的图形画出来？正面上面左面6 六一

2、儿童节到了，老师想为同学们开一个水果宴，下面的几种水果中你最喜欢吃哪一种呢？闯关了可以买一送一哦。7想一想，下面的平面图形，以它的一条边为轴旋转一周，会形成什么样的空间图形。用线连一连。8下面哪些是正方体的展开图，先想一想，再试一试。我最棒！（ ）（ ）（ ）（ ） （ ） 9观察下面用4个正方体搭成的图形,并填一填.(1)、从正面看到的图形是 的有（ ）。（2）、从左面看到的图形是 的有（ ）。（3）、从上面看到的图形是 的有（ ）。1234532、51、410 左图至少是由（ ） 个棱长为1厘米的正方体搭成的，将这个立体图形的表面涂成红色。 其中只有三面涂上红色的正方体有（ ）个，只有四面

3、涂上红色的正方体有（ ）个，只有五面涂上红色的正方体有（ ）个，涂上红色的面积是（ ）厘米2。51312011一个立体图形从上面看是：从左面看是： 要搭成这样的立体图形，至少要用（ ）个小正方体，最多可以有（ ）个小正方体。5712我知道： 长方体和正方体都有（ ）个面，有（ ）条棱，有（ ）个顶点。长方体（ ）面的面积相等；相对的（ ）条棱长相等；正方体的每个面都是（ ）形，每个面的面积都（ ）。6128相对两正方相等13通过这一节课的复习你觉得你最大的收获是什么？14谢谢指导！15四川收账公司 成都收账公司 成都收账公司 四川收账公司 这一夜我失眠了，件件往事在我脑海里浮现从荷花的呱呱落地

4、到她渐渐长大，从她第一天背起小书包到我送她来到这片贫瘠的土地，再从她来到这儿的第一天起直至今天的这十几年里，作为一个亲生父亲的我究竟关心过她多少？疼爱过她有几回儿呢？当她伤心失望最需要父爱的时候，我在哪里呢？我不能回答自己。 “我家孩子多，负担重，我可不能让她们长大了再受我这样的穷，我要把所有的苦吃尽了给他们留下最多的甜”刘大哥的话一次次在我脑海里回荡、回荡我的心动摇了，意识模糊起来，我朦胧看到刘大哥向我一步步走来 “六弟，我知道你来我家的目的，咱哥俩不用绕圈子，干脆打开天窗说亮话，荷花是我一手养大的，你要把他带走，我一百个不答应！你知道吗？你错了！你把荷花当成是什么人了？想抛弃就抛弃，想带走

5、就带走，像你这种没有任何责任感没有一点担当的人配做她的父亲吗？” “大哥我” “不用解释，更不要狡辩！你的鬼话我听够了！我已经想好了，虽然我舍不得荷花，但是我必须听从她自己的选择还是你自己去问荷花吧”说完，大哥便奇迹般的不见了。 “大哥大哥”我竭嘶底里呼喊着，四处寻找着我的大哥。 “苏林你醒醒”当我醒来的时候，屋子里亮着灯，妻子坐在我身边晃着我的臂膀，“苏林你又做噩梦了？”我猛地坐起来吃惊地望着对面的墙壁 “苏林，我们的确活得太累了”妻子给我擦着脸上的汗，关切地对我说：“不要再折磨自己了，咱们还是回家吧”第二天，我们便告别了刘大嫂坐上了回家的列车。临别时，荷花来到我面前默默地把一封信放进我的兜里。坐在列车里，我和妻子迫不及待地打开信笺，荷花的影子在我们面前浮现六叔六婶：你们好！你们的到来使我度过了一个不眠之夜，转转反侧我终于提起笔写出我的心里话。小时候听老人说我是吃六婶的奶长大的，还有人背地里议论我和小荷是卵生的，说六婶就是我的亲妈。我跑回家问妈妈，我妈说：小孩子家别听大人乱嚼舌根儿，你爸爸不争气，我们家穷得叮铛响，你六叔六婶是好人，给咱东西是为了帮咱，咱可不能瞎说连累了人家。我相信了妈妈的话，在我幼小的心灵里种上了一颗幼稚的种子，那就是