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1、第 PAGE6 页 共 NUMPAGES6 页2022河北中考数学考点总结河北中考数学考点总结知识点一、平面直角坐标系1,平面直角坐标系在平面内画两条互相垂直且有公共原点的数轴,就组成了平面直角坐标系。其中,程度的数轴叫做x轴或横轴,取向右为正方向;铅直的数轴叫做y轴或纵轴,取向上为正方向;两轴的交点O(即公共的原点)叫做直角坐标系的原点;建立了直角坐标系的平面,叫做坐标平面。为了便于描绘坐标平面内点的位置,把坐标平面被x轴和y轴分割而成的四个部分,分别叫做第一象限、第二象限、第三象限、第四象限。注意:x轴和y轴上的点,不属于任何象限。2、点的坐标的概念点的坐标用(a,b)表示,其顺序是横坐标
2、在前,纵坐标在后,中间有“,”分开,横、纵坐标的位置不能颠倒。平面内点的坐标是有序实数对,当时,(a,b)和(b,a)是两个不同点的坐标。知识点二、不同位置的点的坐标的特征1、各象限内点的坐标的特征点P(x,y)在第一象限点P(x,y)在第二象限点P(x,y)在第三象限点P(x,y)在第四象限2、坐标轴上的点的特征点P(x,y)在x轴上,x为任意实数点P(x,y)在y轴上,y为任意实数点P(x,y)既在x轴上,又在y轴上x,y同时为零,即点P坐标为(0,0)3、两条坐标轴夹角平分线上点的坐标的特征点P(x,y)在第一、三象限夹角平分线上x与y相等点P(x,y)在第二、四象限夹角平分线上x与y互
3、为相反数4、和坐标轴平行的直线上点的坐标的特征位于平行于x轴的直线上的各点的纵坐标一样。位于平行于y轴的直线上的各点的横坐标一样。5、关于x轴、y轴或远点对称的点的坐标的特征点P与点p关于x轴对称横坐标相等,纵坐标互为相反数点P与点p关于y轴对称纵坐标相等,横坐标互为相反数点P与点p关于原点对称横、纵坐标均互为相反数6、点到坐标轴及原点的间隔 点P(x,y)到坐标轴及原点的间隔 :(1)点P(x,y)到x轴的间隔 等于(2)点P(x,y)到y轴的间隔 等于(3)点P(x,y)到原点的间隔 等于中考数学考点总结1.二次函数y=ax2,y=a(x-h)2,y=a(x-h)2+k,y=ax2+bx+
4、c(各式中,a0)的图象形状一样,只是位置不同当h0时,y=a(x-h)2的图象可由抛物线y=ax2向右平行挪动h个单位得到,当h0时,那么向左平行挪动|h|个单位得到.当h0,k0时,将抛物线y=ax2向右平行挪动h个单位,再向上挪动k个单位,就可以得到y=a(x-h)2+k的图象;当h0,k0时,将抛物线y=ax2向右平行挪动h个单位,再向下挪动|k|个单位可得到y=a(x-h)2+k的图象;当h0,k0时,将抛物线向左平行挪动|h|个单位,再向上挪动k个单位可得到y=a(x-h)2+k的图象;当h0,k0时,将抛物线向左平行挪动|h|个单位,再向下挪动|k|个单位可得到y=a(x-h)2
5、+k的图象;因此,研究抛物线y=ax2+bx+c(a0)的图象,通过配方,将一般式化为y=a(x-h)2+k的形式,可确定其顶点坐标、对称轴,抛物线的大体位置就很清楚了.这给画图象提供了方便.2.抛物线y=ax2+bx+c(a0)的图象:当a0时,开口向上,当a0时开口向下,对称轴是直线x=-b/2a,顶点坐标是(-b/2a,4ac-b2/4a).3.抛物线y=ax2+bx+c(a0),假设a0,当x-b/2a时,y随x的增大而减小;当x-b/2a时,y随x的增大而增大.假设a0,当x-b/2a时,y随x的增大而增大;当x-b/2a时,y随x的增大而减小.4.抛物线y=ax2+bx+c的图象与
6、坐标轴的交点:(1)图象与y轴一定相交,交点坐标为(0,c(2)当=b2-4ac0,图象与x轴交于两点A(x,0)和B(x,0),其中的x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的两根.这两点间的间隔 AB=|x-x|当=0.图象与x轴只有一个交点;当0.图象与x轴没有交点.当a0时,图象落在x轴的上方,x为任何实数时,都有y0;当a0时,图象落在x轴的下方,x为任何实数时,都有y0.5.抛物线y=ax2+bx+c的最值:假设a0(a0),那么当x=-b/2a时,y最小(大)值=(4ac-b2)/4a.顶点的横坐标,是获得最值时的自变量值,顶点的纵坐标,是最值的取值.6.用待定系数法
7、求二次函数的解析式(1)当题给条件为图象经过三个点或x、y的三对对应值时,可设解析式为一般形式:y=ax2+bx+c(a0).(2)当题给条件为图象的顶点坐标或对称轴时,可设解析式为顶点式:y=a(x-h)2+k(a0).(3)当题给条件为图象与x轴的两个交点坐标时,可设解析式为两根式:y=a(x-x)(x-x)(a0).中考数学考点直角三角形的断定方法:断定1:定义,有一个角为90的三角形是直角三角形。断定2:断定定理:以a、b、c为边的三角形是以c为斜边的直角三角形。假设三角形的三边a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形。(勾股定理的逆定理)。断定3:假设一个三角形30内角所对的边是某一边的一半,那么这个三角形是以这条长边为斜边的直角三角形。断定4:两个锐角互为余角(两角相加等于90)的三角形是直角三角形。断定5:假设两直线相交且它们的斜率之积互为负倒数,那么两直
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