八年级暑假作业答案理科2022

1、第 PAGE11 页 共 NUMPAGES11 页八年级暑假作业答案理科2022八年级物理暑假作业答案第课：理论应用1、(1)ABCADF801.02(2)在桌子上固定一块木板木板一头钉一颗钉子另一头的边缘固定一根木棍。再将准备实验的琴弦一头固定在钉子上，另一头绕过木棍绑在一个小提桶上。通过增减桶里面的沙子的质量而改变琴弦的松紧程度进展实验。(3)沙子不宜过重、要保持变量单一、进展屡次实验，以减少实验的偶然性。2、(1)根据公式扑 克牌数=3601可知假设不成整数比，应将比值采用去尾法再减一即可。(2)间隔 越大，扑 克牌张数越多，反之越少。(3)8张虚像扑 克牌。3、小铁片的排水量小于自身重

2、力，而万吨巨轮通过空心来增大自身排水量，使排水量大于自身重力，从而增大浮力。请你观察下面的小实验：因为橡皮泥的质量不变，而当它做成空心以后，它的体积会增大，从而使排开水的重力也增大，而它的质量不变，从而重力也不变，所以通过重力一定，增大排水重力的方法能增大浮力。4、(1)铜片是正极。电压为1.5V(2)此题略(3)选用分子活泼程度较高的金属和酸性较高的水果，将其串联起来能获得更高的电压。(4)加强法律监视，垃圾分类回收等。5、(1)压力的作用效果与物体的压力有关(2)压力(3)压力的作用效果与物体的受力面积有关(4)物体受力面积一定时，压力越大，压强越大图a、b。物体压力一定时，受力面积越小，

3、压强越大图b、c。6、(1)2108度2604167天。步骤略(2)21010度87天。步骤略(3)我国电力资来之不易，如此大规模的使用QQ会无意义消耗大量电力，社会是不断向前开展的，低碳生活方式就是其产物之一，希望全中国人都能自觉过上低碳生活。第课：探究新知1、(1)两金属板间的面积(2)灵敏电流计所示的电流大小来显示电流的大小和电阻电压的关系温度计、刻度尺、密度计。(3)实验操作步骤：装配好图中的实验装置，闭合开关读出灵敏电流计的示数1。利用加热装置给盐水加热(其他因素不变)，过一段时间，(等温度及明显上升)再读出灵敏电流计的示数2。比较1、2的大小，即可得出盐水导电才能的强弱与盐水温度的

4、关系。分析p 过程：要研究盐水导电才能的强弱与温度的关系根据控制变量法的思路，就要在其他因素不变的前提下，改变盐水的温度。2、(1)实验所需器材：托盘天平、物理课本、刻度尺。实验步骤：用天平测出物理课本的质量M。用刻度尺测量物理课本的长和宽，并计算出一张纸的面积s。数出物理课本的纸张数n，得一张纸的质量m=M由此得：面=m(2)实验所需器材：托盘ns天平、量筒、适量水、铁丝线。实验步骤：用托盘天平测出铁丝线的质量m。在量筒中盛入适量水，得水的体积V水，再将铁丝线放入量筒中得总体积V总。求出铁丝线的体积V铁=V总-V水。再求出铁丝线的密度=m/V铁。3、(1)应保持斜面的倾角不变时，小球的下滑时

5、间与小球的质量无关。(2)在质量一定是小球下滑的时间与斜面的倾角有关，倾角为45时下滑时间最短。(3)屋面的倾角应取45为宜。4、(1)7.5103J。步骤略。(2)例如：表格如下：暑假期间8月份格兰仕米量/kg1.2额定功率/W1500W正常方法，电饭锅工作的时间/min30月均温/30-35水量/kg2kg用小窍门煮熟饭电饭锅工作的时间/min25八年级生物暑假作业答案生物世界(一)一、1-5AACCB6-10CCDBB11-15DDBBB二、16、(1)A、DC、E(2)外骨骼(3)盲肠(4)胸部气囊17(1)BE(2)输导组织(3)低级到高级简单到复杂生物世界(二)1-5CDCCB6-

6、10CDDAC11-12BD二、13(1)小鱼(2)消费者(3)A(4)A和B(5)缺氧14(1)非生物成分(2)细菌、真菌分解者(3)建立自然保护区15、(1)C(2)略(3)下降(4)多于说明人们重男轻女现象还是很严重，会给社会带来不安定的因素.八年级化学暑假作业答案一、1.热胀冷缩的，35-42 2.甲：11、乙16、丙：93.冷热程度，温度高 4.冰水混合物，一标准大气压下沸水，-2735.与温度计玻璃泡充分接触，温度计的量程(测量范围)，与温度计垂直。6.t=t+273k，开尔文，k，316k7.(1)液化，吸热(2)汽化，吸热(3)凝华，放热。8.(1)汽化(2)液化(3)升华(4

7、)凝华。9.只在外表，任何温度都可发生的缓慢的汽化现象，升高液体温度，加快液体外表的空气流动，加大液体外表积。发生部位不同、温度条件不同、汽化快慢程度不同。吸收热量。10.晶体，非晶体。都要吸收热量，晶体有固定熔点，非晶体没有固定熔点。11.(1)230(2)固体升温，熔化，温度，吸收热量。液体升高，液体降温，液体凝固成晶体的过程，放出热量，固体降温。(3)3，固液共存，凝固，前者吸热后者放热。12.温度足够低，进步液体压强。三、1.2.3.4.5.6.7.8.四、1.估测被测物体温度，并看温度计的测量范围。2.玻璃泡不分开被测物体，不碰到被测物体以外的物体。3.分开被测物体，视线与温度计垂直

8、。初中学生学习方法和技巧七步走一、预习。预习一般是指在老师讲课以前，自己先独立地阅读新课内容，做到初步理解，做好上课的准备。所以预习就是自学。1.通览教材，初步理解教材的根本内容和思路。2.预习时如发现与新课相联络的旧知识掌握得不好，那么查阅和补习旧知识，给学习新知识打好结实的根底。3.在阅读新教材过程中，要注意发现自己难以掌握和理解的地方，以便在听课时特别注意。4.做好预习笔记。预习的结果要认真记在预习笔记上，预习笔记一般应记载教材的主要内容、自己没有弄懂需要在听课过程中着重解决的问题、所查阅的旧知识等。二、上课。课堂教学是教学过程中最根本的环节，不言而喻，上课也应是考生学好功课、掌握知识、

9、开展才能的决定性一环。上课要做到：1.课前抓紧时间简要回忆和复习上节课所学的内容。2.要带着强烈的求知欲上课，希望在课上能向老师学到新知识，解决新问题。3.上课时要集中精力听讲，上课铃一响，就应立即进入积极的学习状态，有意识地排除分散注意力的各种因素。4.听课要紧紧抓住老师的思路，注意老师表达问题的逻辑性，问题是怎样提出来的，以及分析p 问题和解决问题的方法步骤。5.不懂的问题要先记下来，接着往下听，课后再去钻研或向老师请教。6.要努力当课堂的主人。认真考虑老师提出的每一个问题，积极参加课堂讨论。7.要特别注意老师讲课的开头和结尾。要养成记笔记的好习惯。三、作业。作业是学习过程中一个重要环节。

10、通过作业不仅可以及时稳固当天所学知识，加深对知识的理解，更重要的是把学过的知识加以运用，以形成技能技巧，从而开展自己的智力，培养自己的才能。1.先看书后作业，看书和作业相结合。2.注意审题。要搞清题目中所给予的条件，明确题目的要求，应用所学和知识，找到解决问题的途径和方法。3.态度要认真，推理要严谨，养成“言必有据”的习惯。4.作业要独立完成。对于作业中出现的错误，要认真改正。5.作业要标准。切忌涂改正多。书写工整，步骤简明有条理。6.定期将作业分门别类进展整理，复习时，可随时拿来参考。四、复习。复习的主要任务是到达对知识的深化理解和掌握，在理解和掌握过程中进步运用知识的技能技巧，使知识融汇贯

11、穿。1.当天的功课当天复习，并且要同时复习头一天学习和复习过的内容，使新旧知识联络起来。2.单元复习。在课程进展完一个单元以后，要把全单元的知识要点进展一次全面复习，重点领会各知识要点之间的联络，使知识系统化和构造化。3.期中复习。期中考试前，要把上半学期学过的内容进展系统复习。特别应着重弄清各单元知识之间的联络。4.期末复习。复习时力求到达“透彻理解、结实掌握、灵敏运用”的目的。5.假期复习。每年的寒假和暑假，除完成各科作业外，要把以前所学过的内容进展全面复习，重点复习自己掌握得不太好的部分。五、考试。考试是学习过程的重要环节。通过考试可以理解自己的学习状况，以便总结经历教训，改进学习方法。

12、1.要正确对待考试。考得好，可以促进自己进一步努力学习，考得不好，也可以促使自己认真分析p 原因，找出存在的问题。2.做好考试前的准备工作。对各科功课进展系统认真的复习，这是考出好成绩的根底。3.答卷时应注意认真审题，仔细检查，答题先从简单的开始，卷面要整洁，书写要工整，答题步骤要完好。4.重视考后分析p 。拿到老师批阅的试卷后，要对试题进展逐一分析p ，找出自己学习上存在的问题。5.各科试卷要分类保存，以便复习时参考。六、课外学习。课外学习是课内学习的补充和扩展，二者是互相联络、互相浸透的整体。课外学习应注意：1.可根据自己的学习情况，有目的地选择学习内容，原那么是有利于稳固根底知识，弥补自己的学习弱点。2.可以根据自己的特长和爱好，选择一些有关学科的课外读物学习。3.课外阅读一定要从自己的实际出发，切忌好高骛远、贪多求全。七、实验课。实验课是理论联络实际的重