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文档简介

1、Word - 10 -新学期新气象感悟心得5篇 心得体会是可以看出一个人对待生活的态度的,通过写心得体会,我们可以提升自己的思索力量,今日就为您带来了新学期新气象感悟心得5篇,信任肯定会对你有所关心。 新学期新气象感悟心得篇1 新学期来到了,我站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我深知,这条路不好走,在这条求学路上,我们 面临的是更大的困难,更高的难度。为此我也有一些想法。其实我的愿望与大家一样,那就是要在新的学期里努力学习,仔细听老师讲课,上课要乐观发言。不仅如此,还要常常参与各类活动,做到这些,还远远不够,我还盼望自己能在每一次的考试上考出好成果。我知道,要做到这些是非常困难的的,但是只

2、要你坚持究竟,永不退缩,那这些又将变得特别简单。 我们在学习中也是非常有乐趣的,看到这里你肯定会不信任吧,听我渐渐告知你。我们有许多好伴侣,例如,在数学中,我们和众多的阿拉伯小伴侣拉着手,漫游数学中学习的乐趣;在语文中我们和中国的美丽文字一起欢闹;在英语里,我们对着abc在笑;历史里,我们学习着古老中国的故事?还有许多许多,这就是我们欢乐的发源地,我们灵魂的升华! 我的抱负就是将这些在学校所学的学问刻在我的脑子里,好让自己今后的各科考试里取得优异的成果。我知道,每个人心里想的是不一样的,由于,人各有志,目标不同。如今我慢慢长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。

3、而是长大后考上一座较好的高校,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力气,这就已经足够了。 让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标 新学期新气象感悟心得篇2 一个新学期又开头了,我抱着新的面貌、新的气象、新的可望,迎来了那群活泼天真的孩子们。迎接我这位“新老师”的是孩子们怯怯的、迟疑地叫声:“刘老师早上好!”,经过了三个星期的接触,渐渐孩子们开头从心底里接受了我,情愿与我一起共享每天的欢乐,情愿接受我的批判和教育,情愿拉着我的手窃窃私语了 同时,从前家长对于老师的不放心,对于该班频繁更换老师的抵触心理,经过了这几个星期以来的接触、沟通

4、,渐渐和老师亲热起来,愿意主动地与老师争论孩子的生活、学习状况,情愿乐观地支持老师的班级工作。 对于这样一个班级,从一班级开头就频繁地更换老师(而且是两位老师同时更换),作为家长也真是无法理解,对这样的打算会有所怀疑和质疑也是在情理之中的。所以对于接收这样一个班级的老师来说首先要做的是取得家长们的信任,只有让家长感受到老师的关怀和重视,才能消退他们心中的顾虑,信任老师从而更好的支持学校的工作。 在接手这个班级以后,首先从原来的老师入手,获得有关班级同学的基本状况,了解了几个问题孩子的特别状况。 其次,我们两位老师仔细、全面地进行了家访,尽量做到每户必访,尤其与特别孩子的家庭进行深切的沟通,获得

5、更多的信息。 另外在开学几周内,更加花心思在了解孩子和亲近孩子的工作中,以求赢得孩子们的喜爱,从内心里接受我们。 新学期新气象感悟心得篇3 第一天的感受回首昨天,我还在笑别人由于上学而半夜睡不着觉起来看电视的呢,这不,我也睡不着了,夜里醒来几次,想着:老师应当早早的起来去学校劳碌了吧?同学们也因上学穿上新衣而兴奋无比吧??我带着悬念起了床,刚出门就有一股凉飕飕的秋风迎面而来,“哎呀,好冷啊。”我说着抓紧把门关上,在屋里洗脸刷牙梳头。抬头一看表都六点半了,没吃早饭就赶忙赶到学校了。在校门口,我看到了那内向而羞怯的张琳,她用笑脸与我打招呼,我赶忙上去问她好,我问他:“谁送你来的?”他说:“我妈没来

6、,我爷爷来的,可我现在找不到我的爷爷了。”我又说:“你先别急,我陪你去找你爷爷,你先去放下书包。”他赶忙点点头。刚进班,那阳光可爱的男孩王丰向我打着招呼,似乎草原上脱缰的野马被拘束了,我们放下书包就直奔女生公寓了。 楼道间,那互不熟悉的生疏人都在相互关心,同学们一一为他们让路。家长们是那么辛苦,同学们是那么懂事。再次回到教室,班主任已经先讲留意事项了。那面带严厉而心带暖和的老师,好久不见。他讲的不再是留意事项,而是对自己孩子的百般呵护。不知不觉,已经是最终一节课了,我们仔细听讲不再打闹淘气。时间一点一滴的过着?已经是晚自习时间了,同学们自觉的写作业,没有吵闹、窃窃私语,班主任不忍心打破寂静,自

7、己却扫起了地,那本是我们的活儿,却让老师来干,唉!老师扫到我这儿来了,我几次想说:“老师让我来吧!”可是这句话却在口中带了多时,终究不愿出来。那辛勤的老师啊,您休息休息吧! 开学第一天,新学期,新学问,珍惜每分每秒,必会有收获。 新学期新气象感悟心得篇4 一、在保教工作上,我力求一每件小事做起。急躁细致。我班小伴侣刚进园时,大部分自理力量都很差。吃饭许多都要喂,刚开头时我是一边喂,一边急躁的讲一些吃饭的小故事给他们听,后来就鼓舞他们自己吃,教他们正确的吃饭姿态。我班没有几个小伴侣会自己擦屁股,我手把手的一个个教,当然我是看特别状况或天气状况,有时候也赐予帮忙的。尽量让小伴侣自己的事情自己做,鼓

8、舞他们。对小伴侣微小的进步赐予确定与表扬。让他们体验胜利的喜悦,使全班小伴侣的自理力量有了很大的提高。每天对每个小伴侣的健康牌记在心里。留意他们的精神状况,该多喝点水的就多提示一下,该休息的就让他(她)休息等等。对生病的小伴侣细心照看,多带在身边便利照看与赐予关怀。心卉对婆婆说:“我生病时,老师跟我讲了好多静静话,还亲我呢!”她婆婆后来笑着告知我。我也笑了,孩子的笑容,家长的笑容使我们再苦再累也是觉的甜的呀! 二、我学习了新,并严格根据的精神进行教育。在教学上我依据幼儿不同的共性与爱好。实行不同的教育方法。认真观看,发掘小伴侣的优点。我们班的王楚雄,平常比较好动,淘气,爱理不理。但他对画画很有

9、爱好,涂色涂的特殊好。我就从画画这方面对他引导与教育。我力求敬重每个小伴侣,依据本班的实际状况制定教育方案,仔细备课。我努力让每一位小伴侣都有发言的机会。多数用嬉戏的方式进行各项教育,让他们在嬉戏中开心学习。养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。我平常多鼓舞小伴侣多方面的进展。在平常活动的时候,有时候我会放一些古典音乐给小伴侣听,让他们学会观赏。有时候放比较动感的音乐跟小伴侣一起笑啊,唱啊,跳啊,让小伴侣有真正自由空间!让我也回到了童年时间!我鼓舞每一个小伴侣用自己的方式去表现自己。让小伴侣在一日生活环节中有所放松!我还利用废旧料对小伴侣对生活中进行各种教育。例如,我们用饮料瓶,在科学中开

10、展活动,让小伴侣了解由清水变成个种颜色的水的整个过程!再可以利用瓶子的大小,凹凸加以数学教学!利用一面写过的纸,进行绘画和折纸活动。升华到无时无刻的教育,让小伴侣明白到要节省资源,爱护环境等等的问题!努力让小伴侣全方面的进展! 三、在教育小伴侣的过程中,我也不断的努力提高自身的素养,不断的完善自身修养,不断吸取教学阅历。到总园和吉山幼儿园观摩学习,让我受益非浅!我时刻严格要求自己,努力把理论学问转化为实践,并运用到教学活动中!我喜爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高,责任的宏大!体会到实践工作中的意义与欢快!总之,这学期来,我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加

11、以改进,扬长避短,连续努力,把工作做好,力争更上一层楼! 新学期新气象感悟心得篇5 时间转瞬即逝,高校生活已两年了,两年的园林专业学习,让我把握了很多的专业学问,了解了园林的进展与运用。但是通过各方面的了解也发觉了我们学校内林专业的许多优势与不足。现代人们在工作之余越来越注意身心的放松和视觉的享受,这促进了园林的进展,同时让我们园林专业越来越火,市场需求也更大。我们学校的园林专业是一个在重庆地区相对较早开设的一个专业,它的前身是农校所以拥有了更好的专业优势,学院的老师资格更老,教学阅历丰富,专业基础更加强,与园林等专业挂钩,丰富的学问让同学更好的学习,从而我们学院的园林专业是一个很不错的专业。

12、我们学院的园林专业开设有园林树木、园林工程、土壤、绘画、施工组织、预决算、规划设计等专业。在两年的时间里我们学习的专业学问许多,把握到的技能也不少,老师也着重培育我们的动手实践力量。我们专业最好的一点就是注意同学的实践力量,不管是在画图设计还是熟悉植物,都不是说我们只需要看图片或者上网查询,老师们都是带领我们出去实地的熟悉植物把握植物的生长发育状况,分析植物的特点,真实的感受植物到大自然中搭配的美,这样的实地观看亲眼见到要比理论学习的更强。在构图方面也不单单只是老师在教室讲我们听,而是带领我们前去一些设计比较好的小区或者广场实地观看他们的设计,真实的感受不同的设计身临其境的感受,不同的地方不同

13、的设计给人以不一样的美感,这样有助于让我们更好的构思画图运用实际。虽然我是读的一所专科学校,但是我们的动手实践的力量是更加的好。在施工组织方面老师还会带领我们去看实地的施工现场,每个学期我们都有实训,k栋同学公寓的绿化施工都是我们自己做的还有实训楼的绿化都是老师带领我们一起做的,这样让我们现场的实训更加的有利于掌专业运用于实际,将空洞的学问运用到现实的施工,这样让我们更加简单的接受学问,运用学问,有助于我们以后出去工作能够更好的运用。我们不仅仅是在这些方面,我们在专业软件的运用方面也是比较熟识的,高校摆脱了高中时期只看课本的形式,将理论运用于实践,要求我们更好的把握各个方面的技能。在软件的运用

14、方面我们都还是比较可以的,不管是cad、ps还是su大家都是在乐观学习运用,老师常常以小组为单位做一个设计,并且汇报,在熬炼了软件力量之外还熬炼了团结合作以及上台演讲的力量。 在这些学习中,虽然我们学校开设有许多的专业课程,大家的学习也不错,但是在我看来还是缺少了一些必要的,也有的是我们学校有而其他学校没有的。我们专业的课程设置不如其他学校的优秀,但是我们也有自己的.优势。 可是从我看来我们这门专业课程还有很多的不足,杂碎的学问让我们感到了很茫然之外还有有的课程设置,我认为我们的课 程设置还有所欠缺。据我了解,重庆高校的园林专业开设的主要课程有景观设计原理、景观规划设计、中外园林史、景观工程、

15、景观生态学等,重庆城市管理职业学院开设的课程有园林植物与应用、园林植物栽培技术、园林苗圃、园林植物爱护、欣赏植物采后生理与技术、园林植物病虫害防治基础、草坪建植与养护、设施园艺、园林植物环境、园林电脑帮助绘图、园林规划设计、园林企业经营管理、园林施工管理、住宅小区景观设计、园林电脑帮助绘图、园林工程项目管理等,他们都是比较注意景观设计和管理,像他们的生态学、园林企业经营管理、苗圃等我们学校是没有的,他们开设的专业课程都是比较细致的,而我们景观生态学是只有报考了专衔本的同学才会学习到的一门课程,我认为这门课程是特别有利于把握在较大的空间和时间尺度上生态系统的空间格局和生态过程,把握好园林的生态进

16、展,这样能够有利于设计,让设计更加的细致,考虑的因素更加的宽广,以及在植物配置方面有利于植物的空间搭配生态搭配,不同植物间的不同配置,营造出一种更加适合设计理念中的的环境氛围。还有就是我认为城市管理学院的园林苗圃是设置得很好的一个课程,苗圃作为生态和谐、环境美化建设的载体,是城市绿化进展的物资基础,而作为我们园林同学我认为是应当学习的一门课程,现在大型的集会,以及运用花卉的活动越来越多,在很多的行政或者公司面前都需要一些花卉来装饰,赐予一些生命的活力和制造出一种视觉的美感,从而导致苗圃的需求越来越大,而且苗圃原来 就应当是我们园林当中的一门课程,不管从以后就业来说还是从专业需求来讲,苗圃都应当

17、是一种比较重要的,但是我们学校现在只是园艺专业有学习苗圃方面的学问。但是我认为作为我们园林的学习这方面的也是有必要的,苗圃的生产的养护都是当今进展前景比较好的,也是我们可以就业的一个方面。现在的就业形势越来越严峻,虽然我们学校的同学实践各方面的力量都还不错,但是我们究竟是我们是一个专科学院,在学历方面就不占据优势,所以把握多一些专业技能和学问是必要的,这样才有助于我们以后更好的工作,获得企业的信任。 但是我们学校的有些专业例如园林植物爱护、预决算是我们重庆地区有的学校没有的,这些也是我们学校有而其他没有的,也是我们同学所把握的多一方面的学问。我们学校的园林专业是重庆地区开设很早的,以前就是只有重庆高校和我们学校开设有这一个专业,是一个专业建筑够强的一个学校,假如我们能够更好的完善我们专业的课程设置,这样可以让同学学到多一些的专业学问,把握多一点的技能,在以后的就业中有更大的选择,这样将会更好。 面对如今越来越严峻的就业形势,作为我们专科生来讲压力是很大的,现在企业要求同学不仅仅是具有很强的专业学问,还要有社会实践的力量,例如在同学会工作或者是为班级工作的经受,所以我们在学好专业学问的的同时还要注意课余的实践,以及在假期的社会实践,这样才能在以后的就业中更好的获得企业的认可。学好专业的课程之余还要多多考一些其他的从业资

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