幼儿园骨干教师评选个人述职报告

1、幼儿园骨干教师评选个人述职报告幼儿园教评选个人1我是xx幼儿园中一班xxx，本人于20 xx年就读广西民族中等专业学前，并于同年参加工作，就职于xx镇幼儿园。为了使自己快速成长，能学到更多东西，所以我选择加入xx幼儿园这个团队。自参加工作至今，已有近三年的工龄。几年来，我在幼教工作上兢兢业业，辛勤付出，感到既充实而又快乐！一、教学方面：教书育人，为人表，是教的何天职。自参加工作以来，我以不断加强德行为修养为自己行重教的最行为准则，对度。让每一个都能像花儿一样在的阳光雨露下成长。我用微笑和去感染每一个，用宽容的心去理解。他们乖巧懂事，勤学好问，班级常规也很棒，得到了家长的肯定和赞扬。同时，也得到

2、了同事、园长的认可！二、个人素养方面：我把优美的舞姿和甜甜的微笑以及好的教学带到了幼儿园，我将会以绘画的形式记录下我在幼教生涯中这完美的一笔！为了使自己所从事的工作有更大的发展，我从提自身素质出发，在原有的程度基上，课余时间，钢琴、舞蹈，我还报读了广西函授学前专业。在中不断完善自己，为事业发展奠定了坚实的理论基。三、方面：工作中，以的为宗旨，认真贯彻对幼儿的、政策，以下一代为自己工作的最，把的工作指导全面贯彻到事业中去。以“一切未来，为了一切为行为的最准则，以自身遵纪守法的实际启发幼儿，使他们从小树立了不求索取，乐于奉献的良好行为惯。学无止境，教无终点，这是鞭策自己不断进取的名言，自己在基本理

3、论，专业知识和教学上不断地进行深化探索和，美术教学模式，注重幼儿素质提等五篇分获X市学会二等奖，幼儿右脑开发社会适应开发的实验等五篇分获省学会二、三等奖，为推进和提幼教事业做出了一定的贡献。为了全面适应国际幼儿水，自己教学和课余时间，系统的和探索现代化教学技能，并通过了教计算机中级，在课堂中充分计算机辅助教学。在幼儿美术素质提，幼儿珠脑算教学，幼儿幽默等也进行了有效的尝试，得到了面面的重视，收到了可喜的成效。总之，按照，合条件，特提出申请。如果我任职后，一定会做到认真工作，起到带头作用。除了自身工作要做好之外，我还要把我好的教学理论和以及绘画基本功与其他交流探讨，互相。尽我最大的去帮助同事，为

4、幼儿园做贡献。希望能给我提供一个更好的与机会，发挥自己的潜能，争取更大的突破！幼儿园教评选个人220 xx年我有幸成为z区第四批教。做为，就要在教学工作中起到引领、示的作用，为了提升教的专业素养，充实教的教学经验，区教研室按照培训计划决定对z区级180名教分四期进行培训研修，我很荣幸成为批中的一员。20 xx年4月6日，我们一行38人在教研室徐慧珍的带领下满怀激情与地踏上了开往的。一下火车，放眼望去，绿意盎然，让我感受到了春的与活力。进入大，就像进了公园，鸟语花香，悠闲自乐，让人骤然心情舒畅，一点也没有了途的劳累。做为大的短期，我带着一颗热切的求教之心全身心地投入到中，聆听专家的精彩讲座、观摩

5、课堂教学和交流。10天的虽短暂，却非常充实，颇多感受，涌上心头。一、形式多样，内容丰富为了加强z区教队伍建设，发挥教带头、示作用，提升教队伍综合素质和教学质量的提，教研室给了我们这次的机会。心满满，抱着虚心求教的态度他们的课堂教学；感受他们的校园；聆听知名专家对的诠释。大对这次的培训也做了精心的，培训内容可谓精彩纷呈，有关于教学活动设计的，又有新课程的；有关于和数学的，又有听课评课方面的；有关于心理学方面的，又有教科研方面的。培训形式可谓多样，既有专题讲座，又有课堂教学观摩；既有研讨交流又有名校参观；动静交互，相得益彰。二、专家解惑，名引领这次共有十多位专家为我们呈现了精彩的讲座，他们其中有大

6、的、知名专家，还有来自教学一线的名、名校长。其中不乏印象深刻的，带我走出的和让我深深反思的课堂，如张荣伟的讲座我们需要样的，这么多年，我只知道按照父母的意愿上学、工作、生子，却从来没有问过自己受的意义是？是张给了我一个明确的：的意义就是消除外在及内在人类及爱的那份。又如翁干明关于元理论与教的自我突破的讲座，他通过一些事例为我们解释了人们为往往会说出“我不行”“这”“那没办法”的丧气话，原因是人为的自我设限，我们往往把自己固定在一个的框框里，从来跨出去一步，从而丧失发展空间。对照自己，我觉得自己就是这样的人，总是把自己圈在一个自认为很适合自己的圈里，从打破，尝试不熟悉的。我认真聆听翁的每一句话，

7、从那一刻开始，我决定变自己，突破自我设限，勇于尝试、善于尝试和乐于尝试。再如气质名林莘的走向专业的听课评课精彩讲座，了我多年来的，我们的一让评课都往后躲，说时就重复人的过程。林的讲座告诉我们要将听课评课的视线转移到身上，要把握听课评课的切入点：1、突出课堂教学热点、难点、重点。2、住课堂的关键。3、分析课堂教学亮点和特点。4、点评课堂教学程序。5、反思课堂成效。我想，住这五点，我们就不会再出现评课时无话可说的了。三、名校风采，课堂互动校园也是我们此次的重要内容。走进宁化，用六个字来概括：现代化、人性化。说它现代化是因为这是一所新建，设施设备非常先进，说它人性化是源自他们的校训：做自己的最好，做

8、最好的自己。当然印象最深的还是他们的心理咨询室，粉色的墙，显得很馨，绿色的茶几上摆上几束插花又是那么的浪漫，同时又赋予它一个好听的名字“春的小屋”。让人一下放松了许多。来到闽侯镇的实验，立在校门口的一块大石头上写着四个字：“好学学好”，这充分展现了他们的校园，参观期间他们的开放书室给我印象深刻，书室装修很古朴，木质的摇椅、木质的书桌，摆放着几束花，没有了印象中的拘谨。围角落再配上一些小沙发，小圆桌让人很轻松自在。之所以这两所给我留下了深刻印象，是因为他们始终把放，尊重的个性发展，创设喜欢的环境。期间我们还进行课堂观摩与交流互动。如名林秀芬的音乐课春晓，她用她的亲身实践告诉我们名并不遥远，只要你

9、愿意做，你想做，就一定能成为名。其次我们还观摩了大附小的两节课并进行了现场交流，这两节课给我最大的感受是：做这个的家长是多么的幸福，做这个的是多么的欣慰。在课向你一本好书的课堂上，的阅读量让我吃惊；的妙语珠、儒雅风度让我吃惊；的落落大方、完全自我更让我吃惊。我不免产生疑问：这个班可能经常承担观摩的任务，处变不惊了。可是，下午的数学课回答了我的疑惑，他们的都是这样，这是因为他们长期进行口语交际生活化的实践的结果。在交流的过程中他们的教学团队回答了我们的种种疑问，他们在时的教学中非常注重的口语交际和小组合作。我们看到了不论是在课还是数学课中，的活动都是那么的井然有序，的回答总是那么的娴熟。这次的开

10、阔了眼界，汲取了新知识，更坚定了我名的想。虽然紧张、辛苦，却不时带给我惊喜，专家的讲座，使我的产生一次次震荡、洗涤；名的现身说教使我激动不已、心潮澎湃。接下来我将会坚定念，不断充实自己，让教的光环闪耀在我的教学中，真正发挥的专业引领作用，引进名校的先进经验，突破自我设限，打造我们石嘴山自己的校园。幼儿园教评选个人3一、指导为了加快我园素质进程，尽快建立一支素质的，能适应教学的教队伍，提全体教实施素质的水，我园把教的工作当作一项到幼儿园发展的首要任务来，努力使教能早日进入角色，尽快在教学方面步入轨道，成长为我园教学的后备力量。二、目标和任务结合纲要，从实施素质的目标出发，更新观念，加强对新理论，

11、新知识的，通过多种途径使教迅速成长起来。力争使每位教在、德修养、业务素质和教学育人的实际工作方面达进一步的提。在此基上，一批有较的理论与实践的园级教队伍。三、具体工作措施更新管理的观念，弘扬“以人为本”的管理理念。搭建教成长的，发现他们的特色，闪光点。确定，针对教的实际，制定目标，激励教向前奋进。给教成长提供与,为教创造良好的发展环境。加强德，引导教确立强烈的竞争意识和奋发向上的。实行多向互动管理，造开放、宽松的工作情境。倡导合作，发挥作用。为教的成长创造空间。关心教的成长，激励教参加一层次的进修。通过多种渠道加强对教的培训，树立她们的新观。注重理论与实践的反思和指导作用，定期选择一些学前理论

12、书籍，给教，采用自学与辅导相结合的，使她们从中吸取养，引发联想，形成观点。并结合保教工作实践，写出，使教不断更新，掌握现代化观念，并不断使自己的观念转化为行为,与市内教结成对子，他人之长，不断反思努力。使教学有目标，行有方向。通过现代化，不断获取息和，充足自我。有目的地开展形式多样的活动，引导教找准自己的突破点，发挥优势，形成自己的特色。积极开展科研活动，让教通过性，逐步提升专业素质。幼儿园搭建舞台为教创造抛头露面的机会，积极鼓励教参加各类竞赛、评比活动，对得奖的教予以重奖。幼儿园教的一定能带动幼儿园整个资队伍素质的全面提，促进了幼儿园的可持续性发展。幼儿园教评选个人4一年转眼过去了，回顾这一

13、年来的工作，有成绩也有不足。这一年来我始终坚持贯彻幼儿园工作规程，自觉履行教职责，能对照新纲要来进行尝试，目标明确，态度端正，关心幼儿，爱护幼儿，为人表。以下是我的：一、方面本人能进取参加，关心，坚持四项基本原则，自觉遵守园内的各项规章，团结同事，与同时和睦相处，共同搞好班级工作。二、教学工作这一年来，我跨越了大，小两个年龄班的教学工作，主要担任，计算，英语三门课的教学工作。为了更好地开展工作，经常业余时间阅读幼教书籍，钻研业务，把理论知识充分运用到教学时间中去。合理班级的各项活动。开发幼儿智力，幼儿良好的常规及活泼开朗的性格。在教学中认真贯彻纲要，结合幼儿年龄特点，更新观念，转变，大胆投身于

14、的洪流当中。我设计的教学活动运用新的教学理念，让幼儿主动探索，发现。经过作，等环节，使幼儿简便得获得知识，并在活动中体验欢乐。在教学活动中，我注意幼儿口语表达，并在教创设了活动角，围绕教学设置环境，为幼儿增加的交流机会，鼓励他们进取与人交往，大胆表达。早期阅读活动是教学中的一个重要，为了提幼儿的阅读，我采用了最新的教学。教学取得了明显效果，在此基上，我大胆尝试，不断创新教学。随着幼教事业的快速发展和社会对幼儿园的提，幼儿园增设了英语课程。为了能更好地胜任英语课程的教学。时经常向英语底子好的教请教，还休息时间跟专职教音标，使自我的口语更加标准化。在教学活动中除了给幼儿一个环，还着重幼儿对英语活动

15、的兴趣。幼儿园的品德应以情感和良好行为惯为主。并贯穿于一日生活及各项活动之中。在德育活动中，我从幼儿的年龄出发，采用了主角扮演，移情训练，故事等进行情感体验，从而到达德育内化的目的。三、家长工作在搞好教学活动的同时，我十份重视家庭作用。主动做好家园联系工作，使家长成为我们的的合作伙伴。我办开设家园窗，每月定期更换，向家长，家园册和家长真心交流。经过家长会，家长半日活动和家长应对面地沟通，互流通息。定期向家长反馈的发展情景，帮忙家长树立正确的观，与家长商讨幼儿新思路，新，从而使家长更加了解，理解幼儿的作用，家园共育，使在各方面都有很大的提。在这一年中，我能自觉履行教职责，在工作中有成绩也有不足，

16、在以后的工作中我将更加完善自我，将工作做得更好。幼儿园教评选个人5时光流逝，转眼间我在与的共同成长中又渡过了一学年。回首这走过的一学年，心中的感受便是要做一名合格的幼儿教不难，但要做一名好的幼儿教就难了；心中的希望就是能成为一名好的幼儿教。我觉得：一名好的幼儿教不仅要正直，还要对事业认真，兢兢业业。而且在上业务上更要做好。我作为一名教需要的东西还很多很多。我可以坦言说：我并不聪明、也不能干。但为了成为一名好的幼儿教，我正在努力。（一）不断，努力提自身素质我是育才幼儿园大班的一位，兼大班珠心算课程。在这一年中，我认真听验，仔细记录，并在活动后的空余时间认真思考推敲，在班中进行一些尝试。如：幼儿在

17、珠心算时，如果单纯的给授课，就会觉得枯燥乏味，我就从入手，让在玩的过程中，做的过程中，在作的过程中来，通过的把幼儿珠心算的变成快乐的.过程；在教研活动中，我也能认真投入，认真。我感到人人都是我的，我能学，要学的东西还很多。如：幼儿教学活动中教规、正确、的。教具的设计要根据幼儿年龄特点等。在教学中我深知要提教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己制作教学用和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、惯、新知识可能的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别，使其保持相对性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种

18、竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。（二）随即，事半功倍还小对于常规的除了以外，教适时的点拨也很重要。如：起床了，穿好衣服。此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边，举手帮一帮或轻轻耳语一句：看看你的领子；便会兴地接受。续多次之后，检查领子也就成为了惯。又如：在外出活动及日常活动中我会适时告诉幼儿：是常绿树，是落叶树；会浮，会沉？等等。通过这种非正式的谈话与在不知不觉中愉快地学到了知识。（三）安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教的和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：1、教给了幼

19、儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护。不吞食异物，不、水、电，不从处往下跳，不乱爬处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。2、严格晨检，不让幼儿带物品入园。管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防事故的发生。4、做好交接工作，认真填写工作的内容。（四）家长工作1、主动亲切地与家长沟通。我充分了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己在园的情况。2、使用多种形式进行；这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使更密切。3、与家长进行了密切沟通，向家长幼

20、儿园保教任务和，提了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的。在今后的工作中我应不断地新知识，努力提及业务素质，大胆地创新教学，老教的教学经验。对幼儿加强德育，加强幼儿常规，注重幼儿自身的。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教团结协作，共同确定活动主题。选择合幼儿年龄特点的活动形式和。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别。并努力提自己的及业务素质，积极地进行专题，积极地参与各种竞赛活动，力求把日后的工作做得更好！谢谢！幼儿园教评选个人6又要学期末，回顾一年来的工作，我深深地感到，教的人生就要甘于实实在在，

21、甘于默默无闻，甘当辛勤的“园丁”，这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”。一年的生活，让学会了许多，也进步了很多。看着渐渐成长的，他们的一笑一颦，我由衷的感到一种自豪感，以下是我的。一、方面俗话说的好“三岁看老”，幼儿到每个今后的成长，而一名合格的幼儿工作者，要想完成教书育人的，首先其自身必须具备良好的素质，树立正确的和人生观。我作为一名年轻教，有时在工作中可能存在考虑不、糙糙等，但每当别人提出意见、建议时，我都会进行，虚心接受，并以更的标准来自己。二、工作方面做作业时我会他们用正确的姿势写字，进餐时我会他们安静进餐，不掉饭粒，午睡时帮助他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带；在半日活动中我努力配合主班和生活

22、做好准备工作，并在半日活动中较好的完成了教学、保育、安全为一体的教学方式，并赢得了家长的和任，实现了家园共育。本学期我还努力配合吴练六。一汇演的节目，我班练的团体得到了班内家长的一致好评。而我们为了迎接的节日也了一个月的中午休息时间出大型舞蹈节目，看着兴奋、快乐的表情，我忘记了练时的辛苦和疲累。三、生活方面在手、足、口蔓延增巨的情况下，我园很好的预防了。手、足、口病在间的蔓延。每天早上学时，我按照园的，严格执行晨检，一摸、二看、三问、四查，认真填写交记录，家长们看在眼里，记在心里。而在课堂上，我也多次强调要养成常洗手的良好个人卫生惯，并详细讲解了正确洗手的五个步骤，我班上也多次馨提示家长尽量少

23、让去拥挤的公共场所，深得家长们的任。四、方面空余时间，我还经常在浏览幼教方面的，以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。我深切的感受到对自己的帮助确实很大，也很重视一切的机会，因为我知道只有不断接触新、新事物，才能在工作中不断的自我创新。“三人行必有我”，在教研活动中，我认真，我感到人人都是我的长，我的东西还很多，要学的东西还很多。通过这一次次的自我反思与实践，我觉得只有坚持认真学、认真做，我才会更上一层楼。通过这一学期的工作，我在其他同事的帮助下学到了不少东西，但在教学活动的上仍有许多不足之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学，多想、多思、多试，为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。幼儿园教

24、个人1时光流逝，转眼间我在与的共同成长中又渡过了一学年。回首这走过的一学年，心中最大的感受便是要做一名合格的幼儿教不难，但要做一名好的幼儿教就难了;心中最大的希望就是能成为一名好的幼儿教。我觉得：一名好的幼儿教不仅要为肚谦和正直，对事业认真兢兢业业。而且在上业务上更要做好。我作为一名教需要的东西还很多很多。我可以坦言说：“我并不聪明、也不能干。但为了成为一名好的幼儿教，我正在努力。”(一)不断，努力提自身素质我是育才幼儿园大班的一位，兼大班珠心算课程。在这一年中，我认真听验，仔细记录，并在活动后的空余时间认真思考推敲，在班中进行一些尝试。如：幼儿在珠心算时，如果单纯的给授课，就会觉得枯燥乏味，

25、我就从入手，让在玩的过程中，做的过程中，在作的过程中来，通过的把幼儿珠心算的变成“快乐”的过程;在教研活动中，我也能认真投入，认真。我感到人人都是我的，我能学，要学的东西还很多。如：幼儿教学活动中教规、正确、的。教具的设计要根据幼儿年龄特点等等。在教学中我深知要提教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己制作教学用和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、惯、新知识可能的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别，使其保持相对性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽

26、知识面，为教学内容注入新的活力。(二)随即，事半功倍还小对于常规的除了以外，教适时的点拨也很重要。如：起床了，穿好衣服。此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边，举手帮一帮或轻轻耳语一句：“看看你的领子;便会兴地接受。续多次之后，检查领子也就成为了惯。又如：在外出活动及日常活动中我会适时告诉幼儿：“是常绿树，是落叶树;会浮，会沉?等等。”通过这种非正式的谈话与在不知不觉中愉快地学到了知识。(三)安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教的和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识

27、和自护。不吞食异物，不、水、电，不从处往下跳，不乱爬处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。2、严格晨检，不让幼儿带物品入园。管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防事故的发生。4、做好交工作，认真填写交班内容。(四)家长工作1、主动亲切地与家长沟通。我充分了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己在园的情况。2、使用多种形式进行;这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使更密切。3、与家长进行了密切沟通，向家长幼儿园保教任务和育儿知识，提了家长、社会对

28、幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的。在今后的工作中我应不断地新知识，努力提及业务素质，大胆地创新教学，老教的教学经验。对幼儿加强德育，加强幼儿常规，注重幼儿自身的。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教团结协作，共同确定活动主题。选择合幼儿年龄特点的活动形式和。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别。并努力提自己的及业务素质，积极地进行专题，积极地参与各种竞赛活动，力求把日后的工作做得更好!幼儿园教个人2时光飞逝，转眼之间，一个学期很快过去了，回顾这一学期自己的工作，真是有喜又忧，但我以“为了的身心，为了的可持续发

29、展，尽心尽责的工作”为宗旨，全身心的投入到工作当中，同时也非常感谢中心幼儿园对我的任和。现将这学期的工作总结如下：一、保育方面每天我一进教室，件事就是开窗通风，做好巾、杯子的消毒工作，以及各项卫生工作。在时，为了让幼儿养成良好的生活惯，在进行盥洗时，能及时看好秩序，注意幼儿的安全，并交给幼儿正确的洗手，即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手；在午餐时，让幼儿做到不、安静愉快的吃完自己的一分饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的，给予引导，逐步幼儿良好的进餐惯；在午睡时，我严格幼儿养成良好的午睡惯，幼儿正确的睡姿，安静入睡；在接送方面，坚持做到人卡，认真完成职责，全心全意为幼儿。的快乐，是对我工作的

30、鼓励，家长的满意，是对我工作的肯定。二、教学方面认真幼儿园xx及xx，全面了解幼儿新动态，紧紧跟上现代的步代。在教学中，尊重幼儿，造等、暖的氛围，用眼睛关注每位幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自的明灯，我帮助幼儿发现自己的优势、智能，建立自和对的归属感。在课堂上各种生动形象的直观教具激发的兴趣。真诚对待每一位家长，如实的和他们交流对方面的看法，对家长提出的尽量去满足，对家长提出的的疑问帮着查回答。当出现时间与家长联络很重要，让家长知道对很重视，对幼儿发展很在意。园内半日活动中，家长看到了自己各方面的表现与进步，同时也看到了别的的优点，有助于家长帮肋找差矩与不足，找到继续引导的方向。总之，

31、这学期来，我努力做好本工作，但在工作中也难免存在不足，我会在工作中加以进，扬长避短，继续努力，把工作做好，力争更上一层楼！幼儿园教个人3时间过得很快，在这一年里，不能用碌碌无为总结，但并非硕果累累。回顾一年来的工作，现将工作如下：一、在教学方面注意教给幼儿浅的、简单的生活知识经验，幼儿的；在活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作，善于总结经验，关注幼儿集中活动中的表现，鼓励幼儿积极思考勇于表达。在一日活动中，注意教给幼儿浅的、简单的生活知识经验，幼儿的。处理好幼儿的主体地位及教的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去，更好地因材施教，因人施教。二、在德育方面主要是加强

32、幼儿良好生活惯的、加强幼儿文明礼貌的，能友好地与同伴进行相处，并喜欢幼儿园的生活。此外我们还将幼儿的惯养成、对他人友好关爱等德育到教学活动中的一日环节中。幼儿园开展的主题对幼儿进行安全知识，消防演练等。通过一学期的和教学班级幼儿养成了良好的生活惯，规则意识逐渐增强。三、在安全方面我们一直以安全宗旨，每天从入园到离园，我们时刻的关注。经常开展安全活动，让幼儿学会基本的自我意识。每次户外活动前，我们都对幼儿进行安全；通过专门的课程、幼儿园安全主题活动以及大型亲子活动等对幼儿进行安全知识的扩充。四、在家长工作方面我们离园，联系，班级群、班级等多种互动进行沟通，家园共育，通过建立等帮助家长了解幼儿在园

33、的生活并与家长及时交流，以保证在的上的一致；通过家长参加“亲子春游”、“参观消防队”等大型活动增进家长和幼儿园的交流，并增强了幼儿和家长的感情，也拉近了与家长的距离。总之这一年对我来说是收获的一年，不仅工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的。在今后的工作中我应不断地新知识，努力提及业务素质，大胆地创新教学，他人的教学经验。进一步加强自己的教学经验。对幼儿加强德育，加强幼儿常规，注重幼儿自身的，努力把日后的工作做得更好！幼儿园教个人4首先感谢上给我这样一次机会参加竞争上岗。对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、和锻炼。下面我就把自己竞争教导处主任的一些想法，向各位

34、和同志们汇报一下。对于我来说，作为一名性，已走过了35年的人生历程，说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与并存的，我本着检验、提的目的走上了的台。我要感谢这个时代，是时代给了我又一次机会;也要感谢在坐的各位，是你们给了我无比的勇气和心。XX年我于原职业中幼教专业，可以说是科左后旗出的批幼儿教之一。20 xx年调入XX幼儿园工作。之前，在XX任教。工作后，一直坚持，先后完成了XX大中文函授的进修。在XX幼儿园工作的三年里，我到了从事这份工作的和光荣，也到了其中的艰辛和不易，更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。俗话说“人生，立于幼学”，幼儿素来被称为“向下扎根的”，这句话十分生动地描

35、绘了幼儿在人的发展中的地位。如同一棵棵嫩绿的幼苗，需要我们去呵护、去浇灌。所以，我想竞争教务处主任，一是为了更好的锻炼自己，二是更好地于幼儿事业。我作出这个选择，主要基于以下两方面的考虑。首先，在过去的三年里，我一直从事教务处副主任工作，积累了丰富的工作经验。其次，我有搞好的自觉意识，热爱幼教事业，甘愿无私奉献。如果，我竞争上了这个岗位，我将更加努力做好这项工作，以优异的工作实绩，不辜负各位的厚望。，摆正，当好助手。在工作中尊重园长的，不，不越位;积极思考，献策;团结全园所有同志，共同做好幼教工作。第二，加强，提素质。今后一定加强各方面知识的，向书本学，向围的各位同事。第三，与时俱进，开拓创新

36、。一个单位没有创新，她就不能前进。我将在幼儿教学中做到有所创新、有所收获，力争始我园的幼教工作走上化、规化的轨道。各位，同事们，这次竞选是胜是败，我想，对我个人而言无关紧要。最重要的是，作为我们幼儿教，在自己的岗位上无怨无悔，兢兢业业，用真善美，去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的!作为竞选者，我相民族幼儿园的会更加美好!谢谢!幼儿园教个人5转眼间，一学年的工作就结束了，回顾一年的工作，在各位、的和帮助下，我认真的做好各项工作，让我的在这馨的庭中快乐幸福的成长与了一年。现把这学期的班级工作总结如下：一、班级现状分析:我班共有幼儿25人，其中男孩13人，孩12人，经过一学期的幼儿园生活和有计划的常

37、规训练及，在各方面都有了很大的提，求知的欲望也有了相对增强，对、跳舞有一定的兴趣，并能用简单的表达自己的愿望。二、德方面：我热爱，积极参加园内的各项活动，不不早退，不缺勤，服从分配，团结同事，爱岗敬业，热爱幼儿，做的朋友，妈妈，细心到的照顾幼儿，做到既教书又育人。三、教学方面：在对幼儿进行生活照顾的同时，我在日常生活中也重视提幼儿的身体素质，积极为幼儿提供户外活动的机会与空间，鼓励幼儿积极与材料互动。每天晨检的时间，丰富多彩区域活动，有计划地锻炼各种基本动作，同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具，积极参与幼儿的活动，和幼儿一起跳，一起玩，我的热情和投入感染了每个幼儿，都能积极愉快地参加户外活动

38、，幼儿的动作更加协调和灵敏。本学期我以园的指导，结合本班幼儿发展情况，通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展；开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则，学会了自律，树立了规则意识；并结合了日常生活，开展安全，提了幼儿的自我的意识和；帮助幼儿正确的阅读，幼儿阅读的兴趣；引导幼儿在人际交往中，懂得尊重他人，对人有礼貌，诚实、守；了幼儿积极主动参加各项体育活动；使每位幼儿原有的层次上得到全面的发展。四、家长工作：一个班的工作能否得以顺利开展，离不开们的密切配合和努力，更重要的是要得到家长们的和配合，家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小，自理较差，家长们不放心是在所难免

39、，为了使家长任、和配合我的工作，我采取了以下措施：教与家长形成合力，做到家园同步，因此我把家长工作当重点来，幼儿的自理和良好的行为惯单靠教在幼儿园引导，取得的效果一定不会很明显，只有家长在家中配合继续进行、引导，才能达到真正的目的。我就通过家长园地、及入园、离园的时间将一定的、经验介绍给家长，以便让他们在家中能够正确的引导、幼儿。有时还向其他，争取给家长提供育儿经验，有的家长自己的表现，有的家长育儿的，还有的家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享通过这个使家长和间的距离拉的更近，以求达到家园共赢。五、安全工作：幼儿园里无小事，安全重泰山。我尽量除身边存在一些因素，并让幼儿学会简单自我，在班内形成互帮互助的良好氛围。今年在我的度警惕和细心照顾下，无任何事故发生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后还要加强安全工作，使安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。六、存在不足与