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文档简介
1、MENTAL HEALTH COUNSELING PPT5.2平行四边形第五单元 平行四边形与梯形人教版小学数学四年级上册我们认识过平行四边形,你能说出在哪些地方见过平行四边形吗? 我们以前也研究过平面图形,你还记得是怎么研究的吗?用到了什么工具?一、新课导入研究一下,平行四边形有什么特征。可以研究它的边可以研究它的角可以研究它边的位置关系,也可以研究边的长度关系。二、探究新课二、探究新课4cm4cm边的长度关系:上下两边相等2.5cm2.5cm左右两边相等边的位置关系:对边长度相等边的特点:边的长度关系:上下两边相等左右两边相等边的位置关系:对边长度相等边的特点:二、探究新课边的长度关系:上
2、下两边相等左右两边相等2.3cm2.3cm2.3cm上下两边平行边的位置关系:对边长度相等边的特点:二、探究新课边的长度关系:上下两边相等左右两边相等上下两边平行边的位置关系:对边长度相等边的特点:二、探究新课边的长度关系:上下两边相等左右两边相等上下两边平行3.5cm3.5cm左右两边平行边的特点:边的位置关系:对边长度相等对边平行二、探究新课1=653=652=1154=115两组对角分别相等1234角的特点:二、探究新课 换一个平行四边形试一试?也有这些边和角的特点吗?什么叫做平行四边形?两组对边分别平行的四边形,叫做平行四边形。二、探究新课二、探究新课认识平行四边形各部分的名称高底垂足
3、你还能再画一条高吗?高什么叫做高?从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高。什么叫做底?垂足所在的边叫做平行四边形的底。高底垂足高从平行四边形这条边上的任意一点,可以做出高吗?高底垂足高二、探究新课高底高高底高同一个平行四边形,能做多少条高?可以画无数条高。二、探究新课 下面哪些图形是平行四边形?画出每个平行四边形的高。做一做平行四边形平行四边形平行四边形用四根吸管串成一个长方形,然后用两手捏住长方形的两个对角,向相反方向拉。两组对边有什么变化?变成了什么图形?平行四边形易变形三、拓展探究伸缩门升降机 在生活中,你见过应用平行四边形不稳定性这一特征的事例吗?为什么平行四边形易变形呢?让我们通过小实验找找原因吧。三、拓展探究1.用四根小棒摆一个平行四边形。这四根小棒能围成不同的平行四边形吗?平行四边形的四条边确定了,可是它的形状无法确定。所以它具有易变形的特点。做一做做一做2.在点子图上画出两个不同的平行四边形。分别画出它们的高并量出来。在点子图上画和在白纸上画平行四边形,有什么区别?高高1.照下面这样画两组平行线,涂色部分是平行四边形?为什么?是。因
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