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PAGE PAGE 3沪教版二年级上册乘与除数学教案沪教版二年级上册乘与除数学教案乘与除教学内容：课本第79 80页教学目标：、 进一步了解乘、除法的含义。2、 培养学生多渠道收集并整理信息的能力以及乘、除法的建模能力。3、渗透转化的思想，培养学生运用所学知识灵活解决简单的实际问题的能力。教学重难点：进一步了解乘、除法的含义。教学准备：春游情景图、多媒体课件、小圆片教学过程：一、复习引入、开火车2、看图列式，并说想法。看看大家乘与除的本领学得都很不错，今天我们就用乘与除来解决生活中的实际问题。板书课题：乘与除二、新课探究、出示 秋游情景图。请学生说说从情景图中收集到的信息。师：你能提出什么问题（一共有多少人在草地上野餐）生汇报师板书：8times;3=24（人）答：一共有24人在草地上野餐.（2）现在我们已经知道了一共有24人在野餐，谁能把这道乘法应用题改编成一道除法应用题四人一小组讨论：汇报：草地上有24个小朋友在野餐，每组有3人，可以分成几组列式：24divide;3=8（组） 答：可以分成8组。说意义：也就是求24里有几个3草地上有24个小朋友在野餐，平均分成8组，每组有几人列式：24divide;8=3（人） 答：每组有3

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