一年级上册数学 思维数学-妙拼、切图形试题（无答案） 浙教版

1、第13讲 妙拼、切图形知识框架 学数学不仅需要动脑，还需要动手实践，在操作中培养我们的观察、思维能力，发展我们的想象力。这一讲我们将和小朋友们实践与操作中研究有趣的图形，对图形进行拼、切组成新的图形。 头脑热身你能剪一刀，使一个正方形变成两个形状大小完全一样的图形吗？（请画出你知道的所有答案）思维建模【例题精学1】你能剪你能剪一刀，使一个长方形变成两个形状大小完全一样的图形吗？（请画出你知道的所有答案）思维拓展1.你能剪你能剪两刀，使一个正方形变成两个形状大小完全一样的图形吗？（请画出你知道的所有答案）2.你能剪你能剪两刀，使一个正方形变成两个形状大小完全一样的图形吗？（请画出你知道的所有答案

2、）【例题精学2】选一选。从下面的方框中选出一个图形，和上面的图形拼成一个正方形。 思维拓展1.从右边选一个图形，和左边的图形拼成一个正方形。（重新画图）2.从下面四个图形中选出两个可以平成长方形的图形。（重新画图）【例题精学3】下面的一块是从上面的哪一个图形中剪下来的，用线连一连。（重新画图）思维拓展1.下面的图形请你剪一刀，拼成一个正方形。（重新画图）2.下面的图形请你剪一刀，拼成一个正方形。（重新画图）【例题精学4】仔细观察七巧板中的图形，并回答问题（重新画图）（1）七巧板中有几个正方形？有几个三角形？有几个四边形？（2）你能找出两个完全一样的三角形吗？思维拓展1.下面的图形需要几个三角形

3、，几个四边形呢？回答问题并用七巧板把图形拼出来。（重新画图）2.下面的图形需要几个三角形，几个四边形呢？回答问题并用七巧板把图形拼出来。（重新画图）【例题精学5】下面的图形需要几个三角形，几个四边形呢？回答问题并用七巧板把图形拼出来。（重新画图）思维拓展1.下面的图形需要几个三角形，几个四边形呢？回答问题并用七巧板把图形拼出来。（重新画图）2.下面的图形需要几个三角形，几个四边形呢？回答问题并用七巧板把图形拼出来。（重新画图）课堂通关【同步精练1】动手剪一剪，剪一刀是三角形变成两个形状大小一样的图形。【同步精练2】动手试试：在下面的一张纸的中间剪下一个圆。画出你的步骤。【同步精练3】从右边选一

4、个图形，和左边的图形拼成一个正方形。（重新画图）【同步精练4】连一连。上边的一组图形中的2个图形拼起来以后，是下边的哪一个图形？用线把它们连起来。（重新画图）【同步精练5】你能把下面的图形剪一刀，拼成正方形吗？动手试一试。学力检测【随练检测1】下面的图形需要几个三角形，几个四边形呢？回答问题并用七巧板把图形拼出来。（重新画图）【随练检测2】下面的图形需要几个三角形，几个四边形呢？回答问题并用七巧板把图形拼出来。（重新画图）【随练检测3】请从下列一组图形中，选出两块拼成正方形。【随练检测4】请从下列一组图形中，选出两块拼成长方形。【随练检测5】请从下列一组图形中，选出两块拼成圆。【随练检测6】（

5、1）在下面的七巧板中共有几个三角形，几个平行四边形，几个正方形？ （2）三角形中，（）和（）大小相等，（）和（）大小相等。（3）（）号图形是正方形。由（）号图形和（）号图形可以拼出这个图形。【随练检测7】下图是贝贝用七巧板拼出的小狗，请你给小狗图案中的每一块标上它在左上图中相应的序号。【随练检测8】动手试试：在下面图形中切两刀，使它变成四个长方形。【随练检测9】动手试试：在下面图形中切一刀，使它变成两个不同的图形。你能画出几种呢？【随练检测10】在下面的七巧板中共有几个三角形，几个正方形？每课三悟 学完这一讲我们可以发现，只要我们勤于动手，勤于动脑，一定会成为有创新精神的人才。这一讲就是让我们动手实践，去在动手操作的同时，开动脑经，学习另外的思维，相信你会越来越聪明的。 智慧思辨悲观与乐观有一对性格迥异的双胞胎，哥哥是彻头彻尾的悲观主义者，弟弟则像个天生的乐天派。在他们8岁那年的圣诞节前夕，家里人希望改变他们极端的性格，为他们准备了不同的礼物：给哥哥的礼物是一辆崭新的自行车，给弟弟的礼物则是满满的一盒马粪。拆礼物的时候到了，所有人都等着看他们的反应。哥哥先拆开他那个巨大的盒子，竟然哭了起来：“你们知道我不会骑自行车！而且外面还下着这么大的雪！”正当父母手忙脚乱地希望哄他高兴的时候，弟弟好奇地打开了属于他的那个盒子房间里顿时充满了一股马粪的味道。出乎意料，弟弟欢呼