有关防溺水安全主题班会课件教案

1、第 PAGE24 页 共 NUMPAGES24 页有关防溺程度安主题班会课件教案有关防溺程度安主题班会课件教案1教学目的：1.进步平安意识，学习溺程度安的有关知识。2.初步理解溺程度安的有关内容，要求每一个学生都要进步平安意识。3.自己能改变生活中不遵守溺程度安的不良习惯，进步对生活中违背平安原那么的行为的区分才能。教学重点：学习溺程度安的根本知识，培养有关防范力。教学过程：一、谈话引入课题炎炎夏日到了，气温也在节节攀升，不少人选择游泳消暑。但是在这里我想说一句：“珍爱生命，预防溺水!”A：据统计我国每年有14460名中小学生在各种意外事故中死亡;大约每月死亡1多人;每天死亡39人(相当一个班

2、)的人数。乙：溺水死亡人数仍居死亡人数首位，占死亡人数的70%。从发惹事故的原因分析p ，这些溺水死亡的学生大都是在双休日或放学后在溪、河、湖、塘边玩耍或洗东西时，不慎掉进水中而造成溺水事故的发生。特别是随着气候转暖，中小学生溺水事故还将会逐渐增加，平安形势将趋于严峻。我们，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教育二、新授1.组织学生观看有关游泳，溺程度安的图片。2.发生溺水事件的客观原因是什么?(1)不小心落入水中。去年九月份，某县小学2位三年级学生在黄昏放学时因路滑而跌入深沟里，双双溺水而死。(2)水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。(3)准备不充分，急于下水;或水中逞

3、强，过度疲劳。(4)突然呛水，不会调整;浮具受损沉入水中。(5)游泳技术没掌握，碰到意外，惊慌失措。(6)水温过低，产生抽筋现象。(7)入水方法不当，撞到硬物而意外受伤。(8)冒险潜水，(由于憋气事件过长，造成心肌缺血或中枢神经系统骤停等)。(9)被溺水者紧抱不放的其他游泳者。(10)游泳场所的设施不当。(如有激流、漩涡、乱石、暗流、暗礁等)。3.预防溺水的措施：(1)小学生应在成人带着下游泳，学会游泳;(2)不要单独在河边，山塘边玩耍;(3)不去非游泳区游泳;(4)不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不平安;(5)游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋;4.夏天游泳考前须知：(1)饭后，

4、酒后不宜游泳。(2)有开放性伤口，皮肤病，眼疾不宜游泳。(3)感冒，生病，身体不适或虚弱不宜游泳。(4)雷雨天不宜游泳。(5)水温太低，太凉不宜游泳。(6)游泳时制止与同伴过分地开玩笑。(7)不要随兴下水，特别是野外。(8)风浪太大，照明不佳不要游泳。(9)不明水域不要游泳，跳水。(10)水浅，人多不可跳水。(11)要在有救生员及合格场所游泳。(12)下水前先做暖身运动。(13)下水的装备要带全，一定要带泳镜。(14)水中切忌慌乱，如遇抽筋，请保持冷静，改用仰漂。(15)海边或户外游泳要防止晒伤及脚底刺伤。(16)平日有时机就参加心肺复苏术训练及水中自救训练，如遇人溺水，没有把握千万不要下水救

5、人，可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。5.发生危险后，如何救援呢?(一)溺水时的自救方法：(1)不要慌张，发现周围有人时立即呼救;(2)放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援;(3)身体下沉时，可将手掌向下压;(4)假如在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。(二)发现有人溺水时的救护方法：方法一：可将救生圈，竹竿，木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;方法二：假设没有救护器材，可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通

6、常采用侧泳或仰泳拖运法。(三)岸上急救溺水者(1)迅速去除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以防止堵塞呼吸道;(2)将溺水儿童举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进展心肺复苏的时间;(3)进展口对口人工呼吸及心脏按摩;(4)尽快联络急救中心或送溺水儿童去医院。6.观看溺水急救视频7.游泳要严格遵守“四不”未经家长，老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。8.全班学生宣誓誓词绝不私自下河游泳;绝不擅自与同学结伴游泳;绝不无家长或老师带着的情况下游泳;绝不在无平安设施，无救

7、护人员的水域玩耍，游泳。04月26日三、课堂1.同学们：通过这次活动，你懂得了什么?2.老师：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂平安教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺程度安原那么的好习惯。有关防溺程度安主题班会课件教案2为了有效遏制学生溺水死亡事故的发生，根据嘉开社发20_56号文件精神，结合我校实际，经研究决定开展预防溺水事故专项教育活动。一、活动目的：通过开展预防溺水教育活动，进一步增强学生的平安意识，进步学生自我保护才能。进一步完善学校预防溺水教育的各项制度，进步学校平安管理程度，防止溺水事故的发生。二、活动主题：珍爱生命预防溺水三、活动对象：全体学生四、活动时

8、间：5月20日至7月10日五、活动内容：围绕“四个突出”,进步“防溺水”平安教育实效。四个突出：1、突出抓重点对象教育，对平时擅自游泳的学生及时做好思想工作,进展细致入微的教育。2、突出抓重点时段教育，如：放学、双休日、节假日等。3、突出抓防溺知识教育，教育学生正确的自护自救和互相急救方法等。4、突出抓纪律教育，一经发现私自游泳的，要立即制止和批评教育，杜绝溺水事故发生。六、课堂总结：同学们，生命的全部意义在于无穷地探究尚未知道的东西，在无穷的探究里，你会看到光芒、灿烂的前景。让我们珍爱生命，防止溺水。祝愿大家今天好，明天会更好!有关防溺程度安主题班会课件教案3教学目的：1、通过教育活动，使学

9、生理解冬季平安应注意些什么,从而在思想上认识冬季平安的重要性。2、教育学生在冬季为了身体、和生命平安要增强防滑和防坠冰的意识。2、从行动上真正表现出来，即能做到自觉遵守纪律，并能催促其他同学。3、教给学生一些自救知识。教学过程：一、谈话导入寒冬降临了，作为小学生，我们应该注意哪些事项呢?(生自由谈话)二、讲解冬季平安考前须知近期我国大部地区遭遇低温和暴风雪的袭击，大范围的恶劣天气给我们生活带来较大的不便，尤其是交通运输和出行，防止意外事故发生。同时就冬季雨雪天气方面问题，提示一些平安防范知识:1、防滑:由于长时间强降雪，地面积雪较厚，在经过踩压后就形成了一层光面，在气温稍高冰面开场融化时,尽量

10、减少外出频率，防止发生不必要的意外。如确需外出，要穿防滑鞋或在脚上绑根旧布条,手上不宜拿伞、棍等细长物品。2、防冻：外出时穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜长时间暴露在外。3、防病：活动出汗后立即到室内用干毛巾擦干汗水脱掉已湿衣服，换上干爽衣服，条件允许时可先洗个热水澡。每天保持室内通风半小时防止感冒病毒滋生。4、做到“四不”承诺，即不私自下水或滑冰;不擅自与同学结伴滑冰或打捞水中物品;不在无家长带着的情况下到秦渠边玩耍;不到危险地域、沟渠滑冰玩耍。5、其它平安事项：(1)注意取暖，生好火炉，穿好棉衣，戴好手套，防止冻伤。(2)家庭和学校内学生居住场所要安装平安设施，严防煤气中毒。(3)不玩火，尤

11、其是在教室或宿舍内烧火、点蜡烛时，要进步平安意识，降低火灾发生的可能性。(4)不在校园内或坡上滑雪，不在校园内追跑打闹。三、溺水急救溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停顿的称为“溺死”，如心跳未停顿的那么称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义，但救治原那么根本一样，因此统称为溺水。急救方法1、将伤员抬出水面后，应立即去除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进展倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急

12、救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进展倒水。2、呼吸停顿者应立即进展人工呼吸，一般以口对口吹气为最正确。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹1620次)进展，直至恢复呼吸为止。3、心跳停顿者应先进展胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕(手不分开胸骨)使胸骨复原，反复有节律地(每分钟6080次)进

13、展，直到心跳恢复为止。冬季降临了，小学生的平安意识比拟差。为了可以使孩子们平安的度过这个严冬，下面是一些冬季的平安知识，。4、发惹事故要求：出现事故，要立即呼救，儿童少年不冒然下水营救;溺水者救起后，要去除口鼻喉内异物，排出溺水者胃肺部水，必要时进展人工呼吸。同时，迅速拨打急救 。四、手脚冻僵了应该怎么办?在寒冷的冬季外出活动，常常冻得手脚发僵。手脚冻僵了，千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡，那样会形成冻疮甚至溃烂。那么正确的方法应该怎样呢?1.应该回到温暖的环境中去，使冻僵部位的温度渐渐上升。2.假如在野外，应当设法用大衣等将手脚包裹起来，还可以互相借助体温使冻僵的手脚暖和过来。3.最有效的

14、方法是用手搓，通过摩擦增加温度，促进自身的血液循环，以恢复正常。五、总结谈话通过这节课的学习，你懂得了些什么?你决心以后怎样做?希望同学们时时保持清醒的头脑，进步自己的平安意识。并且互相提醒，积极向我们的同学、家长宣传平安知识。自己安康成长、家人幸福快乐，平安是前提。最后，祝同学们学习进步，安康快乐!有关防溺程度安主题班会课件教案4活动目的：1.进步平安防范意识，学习溺程度安有关知识。2.自我能改变生活中不遵守溺程度安的不良习惯，进步对生活中违背平安原那么的行为的区分本领。3.学习自防自救的知识，深化防溺程度安教育，进步自防自救本领。4.感悟生命的可贵，学会珍爱生命。活动准备：学生溺水新闻视频

15、;编演故事;溺水自救等相关平安知识。活动过程：一、新闻播报3分钟(3)主持人：欢送收看今日的新闻大事件，那里有一那么令人心痛的消息，近日，某市一小学的5名学生生在吃完午饭后，相约到附近的河边游泳。其中的一名男孩儿不慎被急流冲走，剩下的4名孩子连忙手拉手去救落水的同伴。不幸的是，这4名学生最终都被急流卷入河中，溺水身亡。无独有偶，梧州市的三名小学生在没有家人陪同的情景下，私自到一条河中游泳，其中的一名孩子也因水流过急而丧身水中。据统计，每年夏天，各地都会频繁地发生学生因私自到江河湖海戏水、游泳而溺水死亡的杯具，人数占溺水身亡总数的6成。这是一个令人揪心的数字，多么完美的生命却这样短暂的完毕，怎能

16、不令人可惜呢今日，我们就以此为话题，上一节异常的班会课珍爱生命，谨防溺水。二、溺水原因大揭秘(7)1.主持人：看到这么多的悲惨事故，有些小朋友可能会说：“他们必须是不会游泳吧不然怎样会上不了岸呢”其实呀，有句话话说得好：“会溺水的十有_是会游泳的。”这到底是为什么呢请大家看一段视频，你必须能找到答案!2.播放视频，学生观看，分小组讨论。3.各小组拍代表发言，总结：溺水的主要原因有：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发疾病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。主持人：看来，大家已经得到答案了，我相信那些会游泳的小朋友再也不敢无所谓地说“没事儿，我会游泳，没关系”这句话了。所以，会游泳不代表不会

17、出事故，一些根本的平安原那么是我们每个人都要遵守的，就让“平安小贴士”来提醒我们吧!4.出示平安小贴士：小朋友们，外出游泳洗澡必需要严格遵守“四不”原那么哦：(1)未经家长、老师同意不去;(2)没有会游泳的成年人陪同不去;(3)深水的地方不去;(4)不熟悉的江溪池塘不去。三、游泳常识我明白(10)1.学生表演：准备缺乏险丧命。小芳利用暑假两个月的时间学会了游泳，异常快乐。秋季开学后的第一个星期天，她约上在学游泳时认识的好朋友小丽一齐去游泳。到了游泳馆，小丽在做准备运动，小芳却直接爬上跳水台，扑通一声跃入泳池。不久，小芳就因右腿突然抽筋开场在谁挣扎，幸好泳池的工作人员及时发现，将她救起，施行一番

18、急救后幸无大碍。主持人：感谢几位同学的表演。亲爱的同学们，你们从中得到什么教训了吗2.学生交流，自由发言。主持人：是的，假如不具备一些根本的游泳常识，再熟悉水性的人也有可能在水中丧失珍贵的生命。平安小贴士又有温馨的提示要告诉我们了，快一齐来看看吧!3.平安小贴士：小朋友们，必需要记住，在游泳之前要做好充足的准备运动哦!由在游泳之前必需要做充足的准备活动。夏季天气炎热，不做准备活动立即入水，水温、体温、气温相差很大，骤然入水，毛孔迅速收缩，刺激感觉神经，轻那么引起肢体抽筋，重那么引起反射性心脏停跳休克，很容易造成溺水死亡。如何准备：经过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各

19、个器官进入到活动状态。做徒手操：(体育课老师经常采用的)使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备，以防受伤。入水前用冷水淋浴一下，以适应水温，然后下水。水上准备工作。入水后不宜立即快速游泳，更不宜立即流入深水区。应在浅水区适应一段时间后，再逐渐加速。主持人：多谢小贴士的温馨提示，让我们明白了如何做好泳前工作，让自我平安地享受游泳的乐趣。四、急救措施要记牢(15)1.观看一那么新闻：4名学生为救同伴不幸溺亡。主持人：看完这那么新闻，我相信大家必须和我一样，为5个完美生命的逝去而心痛。本来是要救回同伴的，结果却连自我的生命也丢掉了。这让我们不得不大声地劝这些得意的又可怜的孩子：你们真傻!为什么

20、不去找大人呢要明白，我们太小了，在遇到这样的情景时，最好的方法不是自我盲目地区救人，而应当呼喊大人或者打 报警。这那么新闻同时也让我们懂得，在发生溺水事件时，懂得急救知识是多么重要。2.出示急救知识窗：当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面，此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。会游泳者，假如发生小腿抽筋，要坚持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后渐渐游向岸边。救护溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其

21、前方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。如何开展岸上急救(四步)A当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔翻开，去除口腔中的分泌物及其他异物。假如溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。B控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。C假如溺水者昏迷，呼吸微弱或停顿，要立即进展人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。假设心跳停顿还应立即配合胸部按压，进展心脏复苏。D注意，在急救的同时，其他要迅

22、速打急救 。或拦车送医院。4.主持人：我想，家长和老师们看到这那么新闻时，也必须会对我们异常强调：未成年人发现有人溺水时，千万不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”这也是我们学校强调学生去游泳要由家长带着的原因。5.快板防溺平安大家知防溺水，有高招，大人陪伴最是好。私自游，很危险，不去深水很重要。私下塘，不平安，要防头昏与痉挛。要游泳，告家长，跳水潜泳会受伤。伙伴不见大声喊，叫来大人最梦想。防溺水，要注意，江水旁边莫贪玩。水激流，不打闹，掉进激流会要命。一江大水喝不完，青春年少赴黄泉。洗衣服，找浅滩，深处陡坡不平安。假设

23、遇衣物游得远，不要拼命伸手捡。河水涨，莫强过，逞强逞能必招祸。小朋友，要记牢，幸福日子天天过。五、总结1.主持人：一节课很快就完毕了，不明白亲爱的同学们在这节课上都收获了哪些防溺水的平安知识交流，自由发言。2.齐读防溺水小儿歌我防溺水有高招，大人陪伴第一招。我防溺水有高招，泳前热身第二招。伸手踢脚弯弯腰，预防动作不可少。我防溺水有高招，解除抽筋第三招。赶紧上岸很重要，喝杯糖水解疲劳。防溺措施要明白，不可逞能不骄傲。“平安”二字记心中，远离危险身体好。3.班主任发言：亲爱的孩子们，你们的生命像含苞待放的花蕾，非常完美非常令人向往，正因为如此，我们更要好好珍惜珍贵的生命，时刻把防溺水的平安知识记在

24、心中。不要让自我一时的贪玩，换来亲人两行痛苦的泪水有关防溺程度安主题班会课件教案5我们是21世纪的主人、是祖国的将来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满活力的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢?以下是一篇防溺水的平安教案。教学目的:1. 进步平安意识，学习溺程度安的有关知识。2. 初步理解溺程度安的有关内容，要求每一个学生都要进步平安意识。3. 自己能改变生活中不遵守溺程度安的不良习惯，进步对生活中违背平安原那么的行为 的区

25、分才能。教学重点：学习溺程度安的根本知识,培养有关防范力。教学过程:一、谈话引入课题生命平安高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生 命、注意平安。二、新授1、游泳中要注意的问题。组织学生观看平安教育专题片中学生游泳的画面。学生讨论： 在游泳时要注意哪些问题?总结：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去;没有 会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。2、上网搜索相关溺水事故新闻、图片，组织学生分析p 事故的原因，老师作总结。溺水 原因主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲 目游入深水漩涡。淘课件网三、教育学生如何预防溺水

26、1、不要单独一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比拟危险且易发生溺水伤亡 事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是 否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况)要理解清楚。2、必需要有组织并在老师或熟悉水性的人的带着下去游泳。以便互相照顾。假如集体 组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安保护。3、要清楚自己的身体安康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区 游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待 适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学， 应将假牙取下， 以防呛水时假牙落入食管或气

27、管。4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相 打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休 息或呼救。6、在游泳中，假设小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力 按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。四、教育学生遇到别人溺水时如何施救1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人注意，请大人开展营救。2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;假设没有救护器材，可以 入水直接救护。未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生 器材呼救。最近，我国多地连续发生学生溺水事件：教育部通报称，2022 年 6 月 9 日，山东省莱 芜市莱城区杨庄中学 7 名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳