2022年秋季期 学校工作计划

1、小学2022年秋季期学校工作计划一、指导思想根据教育局2022年的工作思路以及学区的工作计划，我校以坚持“德育为首、平安第一、 教学为主、管理科学、突出特色、全面开展”为指导思想，以“求精细、抓落实、聚合力、 促均衡”为抓手，通过进一步完善制度、理顺关系、明确职责、强化学习、加强培训、加大 各项工作的创新力度，落实“立德树人”的教育任务，加强教育队伍的建设，树立问题、党 建、服务意识，遵循教育规律，让教育回归本位，促进教育全面提升，实现我校教学管理工 作新突破。二、工作目标.常规管理目标：加强学校管理，落实分工负责制和岗位责任制，增强教师的责任意识, 确保全期无平安事故、教学事故。落实教学常规

2、每月一检查制度，确保各项教学常规工作做 到能落实、有创新。.队伍目标：强化班子队伍建设。着力构建一支办学有思想、管理有谋略、治学有特色、 工作有创新的班子队伍。加强骨干教师队伍建设。建立健全骨干教师培养机制、管理机制和 激励机制，引领教学质量的提高。加强班主任队伍建设。加强班主任培训，培养一批能管理、 能吃苦，执行能力强、效率高的管理团队。加强教师队伍建设。培养一支态度端正、忠诚教 育事业，肯钻研、教学业务精良的专业队伍。.考评目标：科学管理，认真落实区教研室各项绩效考评制度，公平、公正考核每一位 领导、教师，催促和激发教师不断完善自我，做到教书育人，为人师表，认真履行职责，既 通力合作又相互

3、竞争，开创学校工作的新局面。.德育目标：“把立德树人作为教育的根本任务”，坚持育人为本、德育为先，以养 成教育为抓手，开展丰富多彩的主题教育活动，全面提升学生的综合素养。充分发挥心理健 康辅导室的作用，矫正心理健康有偏差的学生、杜绝校园欺凌事件的发生。.教科研目标：严格执行港南区九年义务教育课程计划（修订），继续推进并巩固 课改成果，消化吸收课改经验，通过引进广西先进的作文教学方法一一新派作文，对语文教 师进行全员培训，使语文教师作文教学能力得到系统的提高，让学生语文作文分数普遍提高 3-5分，打造学校教改新亮点。继续组织各教师申报、开展课题研究，推广课题成果。.工程工作目标：继续申报建设工程

4、，规范完善各功能室的布置并确保各功能室能正常 使用。.财务管理目标：加强对公用经费使用的规范管理，加强各零散小工程工程资金审核， 规范学前班、幼儿园经费、食堂的收支管理，完善报账制度，加强监督，杜绝出现截留、挪 用学生伙食费、公用经费的情况。加强学校收费管理，杜绝乱收费行为。8.均衡教育目标：继续加大学校基础设施建设力度，硬化、美化校园环境；加强学校软、 硬件建设，规范完善各功能室并正常使用；认真落实国家划片招生计划，确保每一个学生都 能享受公平的教育；认真落实新课程标准，开足开齐课程；加强转岗教师培训，均衡调配教 师资源。三、工作重点一个中心：坚持让学校工作回归本位，以教学为中心。三种意识：

5、树立问题意识。以问题为导向，直面问题，及时破解，推进开展。树立党建意识。切实加强学校党建工作，以党建促进学校各项工作，大力弘扬正气，汇 聚开展正能量。树立服务意识。提高办事效率，学校领导要树立服务意识，积极为学校和师生做好服务。四个强化：强化校长队伍建设。着力构建一支办学有思想、管理有谋略、治学有特色、工作有创新 的校长队伍。强化骨干教师队伍建设。建立健全骨干教师培养机制、管理机制和激励机制，培养一批 市、区内有影响力的骨干教师，引领新塘教学质量的提高。强化班主任队伍建设。强化班主任培训，培养一批能管理、能吃苦，执行能力强、效率 高的管理团队。强化教师队伍建设。培养一支态度端正、忠诚教育事业，

6、肯钻研、教学业务精良的专业 队伍。五个提升提升学校办学条件。提升各级各类教育普及程度。学前三年毛入学率85%以上，义务教育巩固率95%以上，农村留守儿童关爱体系更加完善, 贫困生资助全面落实。提升教育质量。力争2019年秋季期期末成绩整体提高。提升教育民生普惠性资金覆盖面。提高教育扶贫能力，认真落实各项学生资助政策，实 现贫困生资助全员覆盖和全程覆盖，决不让学生因家庭贫困而上不了学。提升教师队伍整体水平。创新教师队伍管理机制，积极争取配足配齐教师。健全教师激 励机制，促进教师专业化开展，构建一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师 队伍。四、具体工作和措施（-）绷紧平安教育管理弦，稳定

7、开展保无忧.认真组织师生重温中小学生人身伤害事故预防与处理条例，积极贯彻落实学校平 安、稳定、健康可持续开展。.落实各级平安工作制度，签订平安工作责任书，校长包校、班主任包班、教师包 学生，做到平安管理全面到位，平安责任具体落实。.开展平安教育及演练活动，增强师生的平安意识和防范意识。.经常性开展学校平安检查，及时消除学校平安隐患。对于重大平安隐患，及时上报。.加强路队、围墙、危房工作的管理，提高服务水平，确保师生平安。.加强宣传教育，做好禁毒、防火、防盗、防溺水、防打架斗殴、防邪教、交通平安等 工作。（二）狠抓常规管理工作，确保学校工作以教学为中心不走位.打造课改工作新亮点，以全区重新推动课

8、改为契机，全面推开课改工作。引进广西先 进的作文教学方法一一新派作文，通过对语文教师进行全员培训，使语文教师作文教学能力 得到系统的提高，让学生语文作文分数普遍提高3-5分，打造教改新亮点。总结实践并优化 课改成果，探索完善各学科课改新方法，提高课堂教学的有效性。各教研组要认真做好课题 研究，立足课堂，面向全体，夯实基础，关注开展，向40分钟（初中45分钟）要效益，展 示学校的课改成果。结合全国开展的“一师一优课”活动，组织教师上好教研课、示范课、 汇报课，并抓好相关的听课与评课制度，不断进行教学反思，从实践中学习，在反思中进步。.高度重视并抓实抓细两考工作。.认真学习贯彻上级的文件精神，根据

9、港南区九年义务教育课程计划（修订）的要 求，开齐、开足义务教育学校课程计划的所有课程。.坚持常规检查，做到检查到位，反应及时，整改有效。学区办坚持每月对教学常规工 作进行至少进行1次全面检查。催促落实巡课制度，确保课堂有人管、管得住、管得好；重 点开展对薄弱学科、薄弱教师和青年教师的调研活动，完善学校“传帮带”制度，均衡开展 各学科教学质量。.加强教师培训，提高教师业务水平。一是组织教师积极参加全区组织的各级各类培训I, 提升教学技能。二是组织学科全员培训，组织教师参加“新派作文”教学方法培训，提高我 校语文教师的作文教学能力，三是加强校本培训，充分利用放晚学后1小时，落实校本培训 制度，根据

10、学校的具体情况，确定切合实际的培训内容，做到定时间、定地点、定内容，活 动要有计划、有方案、有落实，每次活动要做好活动记录，确保培训效果。.实施教学质量目标管理，加强教学管理和质量监测，全面提升教学质量。对学科在教 学中存在的教学困惑，认真按照教研室的要求，落实订单式教研问题提请制度，争取更多力 量来共同解决教学难题。.规范管理制度，严格各项考评制度。以区教育局出台的中小学校长、教导主任、教研 组、教师、后勤教辅人员的考评细那么为规范，落实各项考评工作，公平、公证、真实评价学 校各项人员的工作，奖勤罚懒，规范学校各项工作。（三）牢固树立三种意识，全面提升学区教学管理水平.树立问题意识。没有发现

11、问题就是最大的问题，发现问题没有解决好也是一个大问题。作为学校的管理者，要多看、多走、多想、多听，才能真正发现问题，并且要以这些问题为 导向，与学校一起研究科学合理的解决问题方法，着力为学校排忧解难，化解问题矛盾。.树立党建意识。切实加强学校党建工作，以党建促进学校各项工作，大力弘扬正气， 汇聚开展正能量。一是扬正气，树新风。以党员教师为典范，解决学校工作的存在的“庸、 懒、散、拖、慢作为、不作为、乱作为”等问题，弘扬正气，树立争先创优新风气。树立向 我看齐的观念，带动学校全盘工作。二是积极构建以班主任队伍为主体、全体教师积极配合 的德育工作队伍，确立“全员育人、全程育人、全面负责”的理念。定

12、期组织班主任培训I, 加强班主任队伍和学生干部队伍建设，积极开展行为规范合格班、文明班和特色班的创立工 作，提高班集体建设水平。三是开展形式多样的主题教育活动，重视学生思想道德建设，加 强学生民族精神教育、法制教育以及行为规范的养成教育。突出以爱国主义教育为主旋律， 以弘扬和培育民族精神为主线的德育教育。要以活动为载体，结合法定节日、重要人物、重 大事件纪念日，有针对性的组织思想道德教育活动，在活动中引导学生树立正确的世界观、 人生观和价值观。四是以“万名教师进万家”教育服务活动为载体，以党员教师为先锋，努 力做好学校、家庭、社会三结合工作。召开家长会，通报学校办学情况，商讨家庭教育与学 校教

13、育相结合的方法。落实家访制度，通过家访、学生社会实践、家校联系平台、校园网专 栏等途径，宣传正确的教育观，争取社会与家长的支持，努力为青少年健康成长营造良好的 开展环境。五是树立全员德育思想，深化德育管理的研究，充分发挥德育功能，培育良好的 学校文化气氛和学生的文明素养、习惯。以学习新修改的中小学生守那么契机，对学生进 行基本的道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育。先在认知，重在体验，变他律为自 律，促进文明行为习惯的养成。.树立服务意识。提高办事效率，学校领导要树立服务意识，积极为学校和师生做好服 务。做到对接上级工作准确、及时、高效、优质；落实工作迅速、务实、精细、创新。（四）强化干部

14、队伍建设，提高管理水平.着力打造一支有思想、有理念、有激情、作风正派、业务精良、清正廉洁善于领导教 育事业科学开展的优秀班子队伍。通过校长培训，提高服务意识，培养大局意识，增强使命 感，做好教师的表率。能认真贯彻学区办办学理念，大胆创新，工作有特色。构建团结和谐 的学校团队，堂堂正正做人，清清白白做事。.着力打造一支引领教学、学科带头的骨干教师队伍。立足“专业引领”的本职要求， 切实履行教育教学研究和教育教学双重职责。继续加大课改力度，深化课改成果，加强科组 建设，同时通过上级骨干教师的引领，培养一批课改名师。开展新知识、新技能、新手段的 培训。为青年教师的成长搭建展示平台，促进教师的专业化成

15、长，完善教坛新秀、教学能手、 学科带头人、骨干教师的教学评价体系，通过学、研、培、导、练、赛等多种形式，提高教 师的专业化水平。.着力打造一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。加强班主任队伍建设和 管理，通过班主任培训、主题学习、研讨会、座谈会活动，充实学习内容，研讨交流管理中 遇到的新问题、好做法，营造良好的教书育人环境。.着力打造一支师德高尚、业务精湛、充满活动、善于合作的掌握现代教育理论和教育 技术的教师队伍。强化团队意识、协调、合作、提高执行力，营造一种务本求实、干事创业 的工作气氛。加强师德师风教育，大力弘扬教师队伍中的模范事迹和典型典范。关注教师心 理健康，着力提升教师的职

16、业自豪感和生活幸福感。加强教师业务能力培训、转岗培训，提 高教师的现代信息技术水平，适应目前落实新课程标准形势下的教育形势要求。（五）真抓实干，全面提升学区办学条件及教学质量.提升学校（含幼儿园）办学条件。提前布局、科学规划、及时申报。积极争取上级资 金，加快实施第三期学前教育三年行动计划、农村义务教育学校“全面薄改”计划、学校标 准化建设计划、有效提升办学条件。以均衡教育为抓手，推进学校工程建设，规范完善学校 各功能室，对新增的设施、仪器、图书及时上架、入册、使用。大力开展校容校貌整治，净 化美化校园环境，彻底改变校园面貌。大力推进“一校一品”建设，形成自己独特的文化特 色。.提升各级各类教

17、育普及程度。大力开展宣传活动，确保学校的招生政策、中央扶贫政 策等文件精神及时传到达群众当中。在开学期间催促做控辍保学工作，及时发动未返校学生 返校就读。确保学前三年毛入学率85%以上，义务教育巩固率95%以上，农村留守儿童关爱体 系更加完善，贫困生资助全面落实。.提升各级各类教育质量。通过落实教学常规工作，开展一系列的教学竞赛活动，落实 培优补差工作，外出培训提高，加强科研能力，争取先进学区帮扶等方式。力争2019年秋季 期小学期末成绩整体提高。.提升教育民生普惠性资金覆盖面。对上级民生普性资金，优先安排给偏远学校，精准 帮扶偏远学校建设；均衡调配全镇教师，优先满足偏远学校需要，确保偏远学校

18、教学质量不 落伍。认真落实各项学生资助政策，实现贫困生资助全员覆盖和全程覆盖，决不让学生因家 庭贫困而上不了学。.提升教师队伍整体水平。创新教师队伍管理机制，积极争取配足配齐教师。健全教师 激励机制，促进教师专业化开展，构建一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教 师队伍。（六）加强后勤管理，发挥服务保障功能.探索开展学校课后服务工作。以广西壮族自治区人民政府办公厅关于做好中小学生 校内课后服务工作的指导意见（桂政办发2017 144号文）为依据，探索开展学校课后服 务工作，培养学生兴趣爱好、促进学生健康成长、帮助家长解决学生按时接送学生的困难， 为广大学生和家长排忧解难。.加强教育收费

19、政策的宣传，坚持依法办学，不违规收费。规范学校财务管理制度，坚 持财务公开制度，接受群众、师生监督。加强财物管理，执行采购、领物审批制度；严肃财 务纪律，适度从紧开支，确保学校各项教学工作正常运行。.牢固树立服务师生、服务教学、服务学校开展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为 先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。完善义务教育阶段绩效工资分 配制度。.改善办学条件，优化育人环境。.加强食堂平安卫生管理，确保食品平安。落实食堂进出食品台账记录、食品留样、农 药残留检测制度。附月工作要点：2022年九月份：（重点：总结上一学期的各项工作，部署新学期的有关工作。）做好开学的有关工作（召开会议、安排工作、清洁校园、平安检查、营造开学气 氛、组织学习、报名注册、亮证规范收费、制定五表、制定计划、分发课本等、 上好开学第一课、开学典礼暨表彰大会）。做好平安排查以及平安教育工作，加强秋季防流行病（特别是手足口病）的预防工作。对上学期期末考试进行质量分析，部署本学期的教与学的有关工作。继续落实各项评价方案、评星活动，少先队队干值日工作。按学