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文档简介
1、简单的小学数学第册教学计划-小学数学工作计划简单的小学数学第五册教学计划(苏教版)-小学数学工作计划一 教学内容及教学目标:按知识的分类,本册可以分为数与代数、空间与图形和统计与概率三个大分。1 数与代数10000以内数的意义,认、读、写10000以内的数以及比较大小。让学生认识“万”,知道10个一千是一万,了解万以内数位顺序表,理解10000以内数的意义,掌握数的读、写方法,能在具体的情景中把握数的相对大小关系。(5课时)口算两位数除以一位数,笔算和估算两位数除以一位数,除法的验算,口算整百数乘一位数,笔算和估算三位数乘一位数。使学生会口算两位数加、减两位数,整百数加整百数及相应的减法整千数
2、加、减整千数,两位数除以一位数。能正确估算两位数加、减两位数的得数是几十多,两位数除以一位数的商是几十多,三位数乘以一位数的得数是几位数、三位数乘一位数的积是几十多。能正确列竖式笔算两位数除以一位数、三位数乘一位数,知道0与一个数相乘得0,会验算除法。(20课时)几分之一和几分之几的初步含义,简单的同分母分数加、减法。让学生结合具体的情景初步理解分数的意义,能读、写分数,在具体的材料支持下能比较两个几分之一或两个同分母分数的大小。能正确计算同分母分数的加、减法。(3课时)千克和克。在现实生活中感受并认知千克与克,通过动手实验知道1千克1000克。(4课时)24时计时法。了解24时计时法,能进行
3、普通计时法与24时计时法的转换。(3课时)能力培养:单价、数量、总价的关系;先求和或剩余,在平均分;与“倍”有关的两步应用题及变式;连乘应用题;求经过时间的实际问题;分数加、减法的简单实际问题。2 空间与图形长方形和正方形的特点和周长。让学生了解长方形和正方形的特点,了解它们的异同,知道长方形的长和宽、正方形的边长和它们的周长。(5课时)观察物体。让学生知道物体的正面、侧面和上面,知道从一个角度观察长方体最多只能看到三个面,能指出从正面、侧面和上面观察到的由三个同样的小正方体摆成的物体的视图,能根据视图摆出相应的物体。(2课时)简单的小学数学第五册教学计划(苏教版),能力培养:根据指定的视图要
4、求,用三个小正方形拼塔,与长方形、正方形周长有关的实际问题。3 统计与概率随机事件有大、有小,用画“正:字的方法收集、整理数据,简单的条形统计图。使学生能用比较有效的方法收集、整理数据,会用表格或条形统计图表达统计结果,初步理解事件发生的可能性有时大些,有时小些,有时相等,会用“偶尔”、“经常”等词语描述可能性的大小。(4课时)能力培养:收集并整理息,用统计表或条形图呈现统计结果,判断事件发生的可能性,按照预设的可能性设计简单的活动。二 实践活动:1 农村形貌。2 称一称。3 周末的一天安排。4 周长是多少。5 摸牌和下棋。小学财务工作计划 篇1XX年我小学财务方面所取得的成就将成为XX年将财
5、务工作做得更好的动力。20 xx年将继续以:树立正确服务思想和认真抓好常规工作为宗旨,特制定出小学财务工作计划。一、树立正确服务思想:根据财务工作要求,结合我校的具体情况,严格执行财务法律、法规,加强财产管理,勤俭节约,科学合理使用资金,以最大限度的争取资金,改善办学条件,使之达到新的办学标准,为学校的教育教学提供良好的物质保障。后勤全体人员本着求实、创新、到位和科学的原则,全心全意地为学校广大师生服务。二、认真抓好常规工作:(一)财务工作:1、在XX年财务工作计划中,学校要准确做好年度预算工作,并严格执行。全面做好年终的决算工作,为学校教育决策提供可靠的数据,确保实现收支平衡。2、加强过程管
6、理,及时统计教育经费使用情况,做到底码清楚,息准确,每月向校长汇报,为领导合理使用资金提供依据。年底向职工汇报资金使用情况,加强财务监督。3、协同教导处搞好助学金、减免教科书费的工作。4、要求会计、出纳人员严格执行财务制度,遵守岗位职责,按时上报各种资料。(二)设施设备的管理及使用:1、加强资产总量管理,完善各专室借阅、使用制度规则,提高现有仪器设备的利用率,实验开出率。2、定期对各专室设备使用、管理等情况进行检查,及时记录和处理。3、加强财产管理,新购物及时上帐,做到帐帐相符,帐实相符,年终认真完成清产核资工作。(三)学校食堂工作:1、食堂管理员和炊事员,从购买、食品与菜搭配、食品存放、卫生
7、等严格按要求做,解决好教职工午饭问题,严防食物中毒。2、完善食堂的设施配备,购买消毒柜等。(四)落实安全工作,严防事故的发生:1 、每学期在开学前对学校建筑、锅炉、电线、专室进行全面安全检查,把发现的隐患及时上报校长。2、做好学校的防汛工作,成立以校长为首的领导小组,安排防汛值班人员和成立抢险队伍,并在汛期前进行大检查,做到有备无患。3、做好假期的值班安排工作,以防学校被盗。4、与后勤人员签订安全责任书,使之XX年后勤工作计划明细,人人参与安全管理。(五)做好学校的绿化美化工作,使学校变的越来越美好。1、作好对花草树木进行全面修剪,浇返青水等工作。2、对不利于花草生长的花池土壤进行换土、实施底
8、肥。3、协同德育主任抓好环境卫生工作。小学财务工作计划 篇2在新的一学年里,各种工作复杂而多样,为更好地做好XX中心学校的财务工作,新学年里我计划一如既往地做好日常财务的核算工作,加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识研究教育。做到财务工作长计划,短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。一、继续努力研究相关方面的知识参加财政局组织的财务人员继续教育研究,掌握和领会财务知识的要点和精髓。严格规范要求,熟练地进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。二、加强规范现金管理,做好日常核算1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。2、做好本职工作的同时,处理好
9、同其他门的协调关系.3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为学校提供财力上的保证。4、加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,严格支票领用手续,按规定签发现金支票和转帐支票。5、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。6、完成领导临时交办的其他工作7、保障财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合学校发展的步伐。三、继续做好各项费用工作学校收费工作是高压线,上级门三令五申,故今年学校仍要加大这
10、方面的管理力度,不收学生的任何费用。1、按照上级要求不允许收住宿学生住宿费。2、教育班主任、教师不得以任何理由收取学生的任何费用。3、教育学生使用正版读物。4、允许代收学生保险。四、做好在职及退休教师的福利保险工作总之在新的一学年里,我会更加努力,继续加大现金管理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成全年的各项工作计划,以限度地报务于学校。为全镇中小学的发展做出更大的贡献。小学财务工作计划 篇3又一个新学期开始了。学期伊始,几项大的工作已摆在面前,为使自己有一个条理的工作,特制定计划如下:一、树立正确服务思想:根据我校本学期工作计划,结合办公室的具体情况,严格执行财务法律
11、、法规,加强财产管理,勤俭节约,科学合理使用资金,以最大限度的争取资金,不断改善办学条件,为学校的教育教学提供良好的物质保障。本着求实、创新、到位和科学的原则,全心全意地为学校广大师生服务。二、认真抓好常规工作:(一)财务工作:1.本学期财务工作的首要任务是继续完成城镇居民医疗保险的收缴、登记工作。今年是实施此项工作的第五年,学生有从外校转来的,有毕业班学生转出的,情况各不相同,而且专门联了网,学生不论转入、转出都是在网上操作,这都需要进行专门的研究,3月份完成书费收缴工作以后,就得着手此项工作,要有极大地耐心才能做好此项工作。2.健全制度,实现预算管理精细化。学校要建立健全校长财务开支一支笔
12、审批制度、学校公用经费使用管理制度、财政专项资金管理制度、经费预决算制度。单位财务支出严格审核把关,学校经费使用管理有章可循,中央和省财政下拨专项资金实行国库集中支付、会计制度健全,预算管理规范,财务核算精细化。随着学校对财政拨款的依赖程度的提高,学校定期分析财务收支情况,编制好学校经费和专项资金预算显得更为重要。按照上级财政门要求,将对20 xx年度预算要做出合理、科学的编制,确保我校20 xx年财务正常运作,更好的为教育教学工作服好务。再者就是预算执行中,要坚持有多少钱办多少事,做到无预算的事项不办,超预算的支出不列,真正做到把各项预算工作落到实处。最后要重视学校预算执行情况的分析。学校的
13、财力状况要进行事前测算,事中核算,事后分析决算,重点是事前预测算和事中分析核算,用详细的财务数据资料为学校领导决算提供依据。3.加强过程管理,及时统计教育经费使用情况,做到底码清楚,息准确,每月向校长汇报,为领导合理使用资金提供依据。年底向职工汇报资金使用情况,加强财务监督。4.协同教导处搞好学生学书本费的收缴工作。5.严格要求自己执行财务制度,遵守岗位职责,按时上报各种资料。6.做好教职工的“三项基金”管理工作,做到帐目与业务对口单位相一致。三、其他工作:除了以上工作,在学校纪律上我仍严格要求自己,不迟到,不早退,随时完成学校布置的各项工作。小学财务工作计划 篇4一、树立正确服务思想:根据阳
14、谷县教育局计财科20 xx年的工作计划,结合我校的具体情况,严格执行财务法律、法规,加强财产管理,勤俭节约,科学合理使用资金,以最大限度的争取资金,改善办学条件,使之达到新的办学标准,为学校的教育教学提供良好的物质保障。本着求实、创新、到位和科学的原则,全心全意地为学校广大师生服务。二、认真抓好以下常规工作:1、根据阳谷县财政局、教育局关于下达的20 xx年预算标准的通知,准确做好学校年度预算和收支计划,并严格执行。全面做好年终的决算工作,为学校教育决策提供可靠的数据,确保实现三个增长。2、加强过程管理,及时统计教育经费使用情况,做到底码清楚,息准确,每月向校长汇报,为领导合理使用资金提供依据
15、。学期末向全体教职工汇报资金使用情况,加强财务监督。3、加强财会人员的继续培训工作,提高财会人员业务水平,做好财务年审、换证工作。4、协同转团委搞好贫困寄宿生救助工作。5、严格执行财务制度,遵守岗位职责,按时上报各种资料。6、严格报销手续,各种支出的原始凭证必须符合会计基础工作规范的规定及要求。报销单据必须为合法的、正式的。一切单据需经校长、后勤主任及经办人签字后方能验收。小学财务工作计划 篇5一、指导思想树立正确的服务思想,根据我校具体情况,加强财务收支管理,进行实度调控,勤俭节约,科学合理使用资金,以限度的争取资金,改善办学条件,使之达到新的办学标准,为学校的教育教学工作提供强有力的后勤保
16、障。二、认真抓好常规工作财务管理力求规范化,核算精确化,费用支出合理化,财务监督常态化。严格控制“三公经费”、工会教职工福利、活动费支出,做到不私立支出项目、不超标。细化工作,低调做人,高调做事。充分发挥财务管理与监督的作用。使得财务运作趋于规范化、合理化、健康化。紧跟教育发展的步伐。1.精心编制学校年度预算和收支计划,严格执行收支预算计划。全面做好年终的决算工作,为学校领导决策提供可靠的数据。2.强化管理意识,做到规范及时统计教育经费使用情况,做到收支清楚,息准确,每月向校长汇报当月财务收支状况,为领导合理安排使用资金提供可靠依据。3.积极参加财务会计人员继续教育培训工作,提高业务水平,做好
17、财务年审、换证等相关工作。4.建立健全学校资产管理制度,做好资产的登记和检查工作。新购物品及时入帐,做到帐帐相符,帐实相符,配合总务处认真完成清产核查工作。5.及时做好教职工工资发放的数据、息更新,确保工资按时足额发放。6.结合实际情况,会同学校制定合理可行的五年发展规划,使学校的发展有章可循,避免重复无效的投资。三、抓重点求创新1.虚心听取学校领导、教职工的建议,提高服务意识和服务质量。2.认真研究业务知识,丰富头脑;创造机会,走入课堂,了解现代教育教学的需求,不断提高服务水平和服务技能。四、其他工作1.配合学校搞好人防、技防、物防工作。2.配合学校搞好学生的思想教育工作。3.完成各项临时性
18、、突发性和计划外工作。4.完成各级各类统计工作。5.及时做好贫困生资助费用的发放工作。6.协助办公室完成青少年基本医疗保险工作。五、财务室秋学期主要工作安排九月1.加强教育收费宣传2.张贴义务教育收费公示3.修改工资软件,停发20 xx年9月份班主任津贴费4.发放教师20 xx年9月工资5.协助学校资助中心做好贫困生资助政策宣传工作十月1.统计秋学期担任班主任情况、各班学生数等情况2.采集各班学生息,上报社保名册(网报)3.会同办公室编制20 xx年门预算计划4.发放教师20 xx年8月工资、补发9月份班主任津贴十一月1.固定资产清查盘点2.协助总务处做好资产台账增、减录入工作3.参加财务会计
19、人员继续教育培训十二月1.年终与银行、财政对账2.做好年终各项财务报表的编制工作3.拟写年度财务总结、年度财务状况分析4.做好年度财务决算的准备工作小学财务工作计划 篇6一、树立正确服务思想:根据我学区的具体情况,严格执行财务法律、法规,加强财务管理,进行实度调控,勤俭节约,科学合理使用资金,以最大限度的争取资金,改善办学条件,使之达到新的办学标准,为学校的教育教学提供良好的物质保障。二、认真抓好常规工作:财务管理力求科学化,核算规范化,费用控制合理化,强化监督度,细化工作,低调做人,高调做事。切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。1、准确做好学校年
20、度预算和收支计划,并严格执行。全面做好年终的决算工作,为学校教育决策提供可靠的数据。2、加强过程管理,及时统计教育经费使用情况,做到底码清楚,息准确,每月向学区校长汇报,为领导合理使用 资金提供依据。年底向职工汇报资金使用情况,加强财务监督。3、积极参加财会继续教育的培训工作,提高业务水平,做好财务年审、换证工作。4、做好寄宿生生活补助的发放和减免教科书费的工作。5、建立健全学校固定资产管理制度,做好固定资产的登记和检查工作。新购物及时上帐,做到帐帐相符,帐实相符,年终认真完成清产核资工作。6、结合实际情况,制定合理可行的五年发展规划,使学校的发展有章可循。避免重复投资。7、围绕规划,集中使用
21、资金,打造造亮点学校,使其达到普九标准。三、抓住重点力求创新:1、抓好队伍建设,提高业务素质,为各项工作的开展提供可靠保障。2、结合新的办学标准,提高各学校后勤管理水平。3、虚心听取建议,提高各校后勤人员的服务意识和服务质量。4、组织后勤员研究文化知识,丰富头脑;创造机会,走入课堂,了解现代教育教学,更快地提高服务水平和服务技能。四、其他工作1、配合学校搞好人防、技防、物工作。2、配合学校搞好学生的教育工作。3、完成各项临时性和计划外工作。五、主要活动安排二月1、 检查开学情况2、 制定财务工作计划。3、 完成20 xx年经费预算编制三月1、 配合物价局做好收费检查2、 春季义务教育免费教科书
22、统计上报3、 建立学校财会人员档案4、 固定资产检查四月1、 寄宿生生活补助发放2、 研究财务管理办法五月1、 校舍安全检查2、 积极参加报账员培训六月1、 建立健全学校固定资产管理制度2、 账外欠款清查统计七月1、 积极参加报账员培训八月1、 听取各校校长报账员对财务工作意见、建议九月1、 寄宿生生活补助发放2、 秋季义务教育免费教科书统计上报十月1、 分配取暖费2、 配合教育局做好义务教育经费执行情况的检查十一月1、 积极参加报账员培训2、 固定资产检查十二月1、 编制财务决算年报2、 财务工作总结3、 账外欠款清查统计小学财务工作计划 篇7财务作为公司的核心门之一,肩负着对成本的计划控制
23、、各门的费用支出、以及对销售工作的配合与总结等工作任务,在领导的监督下财务各工作人员应合理的调节各项费用的支出,保证财务物资的安全;服务于公司、服务于员工、服务于客户,以促进公司开拓市场、增收节支,从而谋取利润最大化,以最优的人力配置谋取最大的经济效益。20 xx年全球金融危机时刻警示着我们,在新的一年里,财务工作人员应在厂领导的正确领导下制定对全厂其他门的考核制度或者相关办法。在国家各项财务法律、法规的监督下制定如下考核制度:1、组织财务各员工对国家有关法律法规、会计制度、安全法、财务制度、管理制度等有关法律法规进行系统研究。2、在财务内明确考核制度:财务人员的分工及各职能门的协作,要分工明
24、确并带有互相协作补充性,相互配合的工作中不断研究,对各项费用的合理支出起到监督作用,对违规违纪行为起到监督智能。4、在对公司其他门的工作方面:对各科室产生的各项费用进行核算,为公司节省每一笔支出,从一角一元做起。在对各种原料的接收方面,认真做好本职工作尽自己的能力去做好每一笔业务的考察及的接收工作,认真完成每月的报税工作。5、对车间的耗用、检修期间产生的各项费用进行把关,为节约成本、减少开支做好每一项工作,对各项费用的节、超进行考核并报公司领导,协助领导做好决策工作。6、对前工作期间应进行有阶段性的总结,从月度小结到季度、半年、全年总结;做好资金预算工作,其中包括对应付款项、应收款项、车间检修
25、估算等等;做好财务报表的编制工作,要求帐务清晰、任务明确;积极配合公司其他门接受集团公司的考核及检查。在新的一年里,力争在机遇与挑战面前认真搞好财务工作,用最优的人力配置争取最大的经济效益,以节约成本为思路提高资金使用价值;以提高员工素质、工作效率为工作目标,从思想上抓紧、行动上落实、制定完整的工作计划,研究好的工作经验和精神,落实各项规章制度,努力做好财务工作。为公司的良好发展尽到最大的职责。青年路小学20 xx年9月1日一、教材分析全册教材由“培养良好的研究惯(一)”、“汉语拼音”“识字”和“课文”四个分组成。为了方便识字和阅读,生字和课文全加注了拼音。1、“培养良好的研究惯(一)”共两分
26、,主要通过图画让初入学的儿童掌握正确的读书、写字的姿势,重视用眼卫生并在实践中养成“姿势不对不读书”、“姿势不对不动笔”的良好惯,另外就是使学生从小学会爱惜研究用品。2、汉语拼音,巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字、阅读、研究普通话。能默写声母、韵母并抄写音节,在四线格上写得正确、工整。3、识字,分2组编排,每分每课都配有一幅情景图,这样按排不仅能使学生情景图集中识字,而且还能帮助学生认识事物,激发学生研究的兴趣。4、课文,共安排14篇课文,分6组编排,每篇课文均由图、文、生字表、练、笔顺图、描红六分组成。14篇课文中随课文教学识字305个,写字168个,课文分具有头绪简、篇幅短、内容新、插
27、图美、作业准的新点,具体表现在:入选课文篇幅短,而且题材广泛,内容生动活泼,插图新颖有趣。每篇课文均为全文注音,这样安排既可复汉语拼音,帮助学生识字,也有利于进行朗读、背诵、训练、培养阅读能力。课后练都是两次,一次是朗读,背诵或复述,一次是有关汉字基本笔画的研究和按笔顺描红。另外,每组课文之后安排了一个练,练的内容包括认读生字,巩固汉语拼音,复笔画、笔顺,进行词、句训练和说话训练。6个练自成系列又具有相对独立性。二、班级概况全班学生入学不久,活泼好动、天真烂漫,每个人的思想,品德都不成熟,处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,心中集体主义观念还未形成,对于研究更说不上什么“
28、勤奋、钻研、细心”的精神,研究目的还未明确,研究惯正处于逐步形成的阶段。三、教学要求1、研究惯掌握正确的读书姿势、养成良好的读书惯。掌握正确的写字姿势和握笔方法,养成良好的书写惯,爱惜研究用品的惯。2、汉语拼音:(1)认对、读准声母、韵母。(2)能准确地拼读音节。(3)能说出声调符号的名称,读准四声,学读轻声。(4)认识四线格,能正确书写声母、韵母和音节。3、识字写字培养写字兴趣和良好写字惯,准确认读305个生字。说出基本笔画的名称。能按笔顺在四字格里书写、默写168个生字,做到书写正确、规范,姿势端正、卷面整洁。学会按照田字格里的范字写字。4、口语交际能看图用一句完整的话或几名连贯的话回答问
29、题。能按照图意用几句连贯的话讲一件简单的事件。(3)能用普通话进行口语交际,声音清楚,态度大方。5、阅读能联系课程文和生活实际理解常用词和句子弟兵的意思。认识句号、问号、感叹号,能读出陈述、疑问、感叹等不同的语气,能正确读出长句子中的停连、轻重。朗读、背诵、指定的课文,分出角色朗读对话。正确地复述课文、语句连贯。(5)能想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。四、教学措施1、端正教学思想,改进教学方法,正确把握新教材的特点,抓住教学的重点、难点,紧扣教学目的进行教学,切忌穿鞋走路。2、在培养惯、方法,要把培养正确的写字姿势作为重点,严格训练,做到统一要求,规范练,语文课上严格练,其它课上坚持练,
30、家长协助配合练,检查评比促进练,持之以恒长期练。文3、在拼音教学中要摆正情境图、语境歌和学字母的关系,强化音节教学,重视教给学生拼读成直呼音节的方法,致力于学生独立认读能力的培养。4、阅读教学中要结合学生的年龄特点和认识水平,把握好理解的度,摒弃繁琐的分析和空洞的说教,做到“读”字当头,多读、精讲、重视朗读背诵的指导,重视学生对语字的认识和积累。5、重视范读、范写、范背,充分发挥教师的示范作用,并结合范读、范说进行听力训练,结合范写,进行观察训练,全面提高学生的素质。五、思想品德教育结合点1、进行热爱大自然的教育。2、使学生懂得:刻苦努力是做人、成才的根本。3、赞美真挚感人的各种亲情。4、给学
31、生以“劳动光荣,懒惰可耻”的教育。5、对学生进行益智教育。6、反映科技发展和社会文明为了使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,特制定教师个人研修计划。结合我本人的教学实际,我个人的研修计划如下:一、指导思想:以终身教育思想为指导,积极推进素质教育,充分发挥教师的专业引领作用,努力提高我的教学整体水平。二、研修目标:1、规范语文课堂教学,使自己由研究型向研究型转变,不断进行教学研究,努力探索和研究学生适合特点、促进学生创新能力不断提高的教学方法。2、认真研究新的教学方法,迅速提高自身教学水平。3、用新的教学理念提高课堂教学实效。
32、三、研修要求:以实施素质教育理念为核心,注重理论与实践相结合,通过多种形式和内容,加强自己对实施素质教育思想观念的教育,帮助自己更新教育理念,树立与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观,开拓知识视野,增强实施素质教育的主动性和自觉性,提高实施素质教育的能力和水平。四、具体措施:1、积极参加学校校本教研,认真研究语文课程标准,写好研究心得。理论与实践相结合,大胆进行课堂教学改革,提高教学实效。2、认真完成研究任务,做好听课记录,不断总结教学经验,促进自身能力不断提高。3、认真做好备、讲、批、辅、考等各项工作,并及时做好反思,调整自己的教学思路,做到因材施教,稳步提高教学质量。4、多阅读教育书籍
33、,写好教育教学随笔。5、认真研究多媒体应用技术和现代息技术,同时,结合本学科以及我个人的教学实际,使自己能独立制作课件,能够灵活自如地上好多媒体课。班级情况分析今年我带一年级2班,本班学生60人,其中男生36人,女生24人。学前班直接升入的占百分之六十,由大班直接上的占百分之四十,存在问题:孩子的年龄结构偏小,自制能力差,班头又大,学生程度参差不齐,且男生多,女生少,纪律管理困难。优点:学生年龄小,对老师的话比较崇拜,只要我加以时日,也许就可以大见成效。应对计划一:班级纪律:更细致的开展班级工作,确定工作的重点,选出班干,大胆的培养班干,放手让孩子管理孩子,自己做好指导。做到:心中有数,心中有
34、大局。具体做法是,专门抽出几节课,对学生进行教育,用班长进行演,争取找到一个比较适合学生的好方法,使学生能够在自由,宽松的研究环境中愉快成长。二:组织好所有的班级活动,认真训练,积极参与,多向同行请教。做到,工作更细心。设计丰富多彩的班级活动,增强的学生的主人翁意识和集体意识。增强班级的凝聚力,营造良好的班风。三:督促和配合各科老师进行教育教学,为各科老师提供的听课状态。及时处理班级中出现的各种突发问题和矛盾。协调好自己和各科老师之间的关系,营造比较和谐的班级氛围。四:召开家长会,进行家校的紧密合作,搭建社会学校之间的平台,及时广泛的听取家长的意见和建议,并把学生的表现实事求是的通知家长,共同
35、探讨,进行工作改进,使工作一直处于较高效状态。具体做法:坚持勤开家长会,灵活多样的开展家长会,对于工作忙的家长进行分批召开。并及时进行家访。一学期做到家访学生半数以上,见每个家长4次以上。五:坚持因材施教,对学生进行感恩教育,用实际行动化解学生心中的每个小节。关注学困生。基本做到:培养优等生,提高中等生,厚待学困生。用大爱关注每一个孩子。六:班级卫生,一个好的环境,使人心旷神怡,精神倍增,在干净的班级中上课,老师的心情好,学生的身心不受罪,所以,班级卫生必须长抓不懈,不但教育孩子打扫卫生,还要教育孩子保持好。做到:在班级中,人人见垃圾人人捡,人人不随地扔垃圾人人光荣。全天后保持教室的干净清爽。
36、一、任教班级学生的研究情况分析这学期还是带一(1)、一(2)班,我经过了一个学期的深入了解,我对各班里的孩子已有了一定的了解。刚步入小学阶段,有许多孩子还不能马上适应课堂研究,个别孩子常常给我的课堂教学带来许多的不便,但也给我们带来了许多欢声笑语。在经过了一个学期的数学研究后,基本知识、技能方面基本上已经达到研究的目标,对研究数学有着一定的兴趣,乐于参加研究活动中去。但一班许多学生由于父母没时间照顾研究,送到托管所去托管,但研究效果不佳,成绩也没提高,这也是现在这个社会的普遍问题。这个学期我应该关注的更多的是使已经基本形成的兴趣再接再厉的保持,并逐步引导的思维的乐趣、成功体验所获得的乐趣中。二
37、、学困生基本情况分析一班级学困生有付志伟、陈一凡、王杰等学生。这些同学自觉性不够,缺乏刻苦钻研的精神,总想偷懒,由于父母做生意无人监管,放到托管所托教,作业虽能完成,但成绩不升反而降。二班学困生有付佳浩、肖程文、刘玉婷等,前两人上课不听,下课不做作业,似乎智力有点问题,严重影响了整个班级的平均成绩。三、采用的相关教学措施:1、结合具体情境,运用小棒、图片等教(学)具进行直观教学。2、主动与每个学生交谈,了解每个学生的情况。教学中,关注学生参与研究活动的热情,多鼓励学生良好的行为,培养学生研究数学的热情。3、培养学生良好的研究惯,逐步引导学生学会独立思考,敢于提问,认真倾听别人的意见,乐于表达自
38、己的想法等内在的研究品质。4、联系生活实际和儿童的生理、心理特点,通过研究喜闻乐见的游戏、童话、故事、卡通等形式,创设活动情境。5、鼓励和尊重学生的独立思考,引导学生进行讨论和交流。6、在实践活动中给学生留下充分的时间与空间,在活动中研究数学知识。7、根据本班学生的特点和实际情况,创造性地使用教材,设计教学过程。改进教学思路:1、从学生的年龄特点出发,多采取游戏式的教学,引导学生乐于参与数学研究活动。2、在课堂教学中,注意多一些有利于孩子理解的问题,而不是一味的难、广。应该考虑学生实际的思维水平,多照顾中等生以及思维偏慢的学生。3、布置一些比较有趣的作业,比如动手的作业,少一些呆板的练。4、加强家庭教育与学校教育的联系,适当教给家长一些正确的指导孩子研究的方法。四、教学进度安排(略)五、本册总的目标和要求。(一)、教材分析这
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