教育演讲稿汇总六篇_第1页
教育演讲稿汇总六篇_第2页
教育演讲稿汇总六篇_第3页
教育演讲稿汇总六篇_第4页
教育演讲稿汇总六篇_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第 PAGE15 页 共 NUMPAGES15 页教育演讲稿汇总六篇教育演讲稿 篇1尊敬的孟祥辉老师、各位家长朋友和全体师生们:大家好!首先,我代表魏家地学校全体师生对孟祥辉老师精彩、情激的演讲表示衷心的感谢!对在百忙中光临我校的各位家长表示真诚的谢意!孟祥辉老师从热爱祖国、感恩父母、尊重老师、自立自强几个方面给在座的1600余位师生和家长阐述了爱的真谛,演讲事例丰富,深情动人,高潮迭起,发人深省。使大家认识到只有懂得感恩,才能博得别人的理解和包容;只有懂得感恩,才能博得别人的关怀和支持;只有懂得感恩,才能博得别人的尊重和爱护。我相信这次触动灵魂的演讲,会让每一位同学产生共鸣,翻然醒悟,树立起

2、自爱博爱的品格,树立起奋发图强的精神。尊敬的各位家长、各位同学,魏家地学校始终坚持“以德立校、科研兴校、师资强校、特色亮校”的治校理念,致力于创办让家长满意、让社会赞誉、让学生喜爱的学校。那么如何创建呢?我们以外就是要让“爱”在我校遍地开花,让互敬互爱、理解宽容、关怀支持成为校园语言!在过去的两年里,我校以素质教育为目标,教风严谨,学风浓厚,“书香型”校园初具成效,20XX年小学质检排名平川区城区学校第一名,学校获得了“甘肃省远程教育先进集体”荣誉称号。我校能取得这一系列的优秀成绩,离不开魏家地学校全体师生的艰辛努力,也凝聚着在座的各位家长的关怀与厚爱,今天孟祥辉老师的演讲,将进一步推动我校的

3、健康发展。为巩固今天演讲的效果,我真诚地希望老师、家长和同学们会后认真反思,身体力行,让“感恩”之花开遍校园、开遍每一个家庭!让我们共同配合,共同创建平安健康的校园,共同营建文明和谐的家庭,让每一个孩子健康幸福地成长!最后让我们再次以热烈的掌声对孟祥辉老师表示衷心的感谢!对演讲团的全体同志表示真诚的谢意!敬祝各位家长、老师、同学们:身体健康、万事如意!谢谢大家!教育演讲稿 篇2 也许没有人会留意到春天破土而出的第一丝新绿,也不会留意到那蓬勃的生机伴着希望的活力。由于那一点点绿意,太普通太平凡了!然而当那平凡而琐碎的 20_ 多天从我身边悄悄走过时,我却深深地爱上了它,爱上了我钟情和选择的幼教事

4、业。也正是那一个个平凡和普通的日子让我知道了什么是幸福?什么是快乐?以及那塞满了心田的幸福滋味! 记得当还只能充当姐姐年龄的我第一次推开中班教室的门时,孩子们呼啦一下像小鸟一样向我扑来,我的心弦被轻轻的拨动了。我用眼睛捕捉着每一个纯真的心灵,并暗自发下誓言:“孩子们,你们放心吧,在我这个快乐的老师身边,你们永远都会快乐的! 苦 每天清晨,我都会带给孩子一个全新的笑容,让他们开心地度过每一天!我们精心布置的教室,是孩子们快乐游戏的天地,一个个生动有趣的活动,让孩子们知道了一年有四季,天空中有太阳,月亮和星星,明白了 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦 的道理,学会了关于是可爱的太阳做是一只小母鹿;,更知道了

5、我们都有一个家,名字叫中国 我与孩子们一起嬉戏、一起玩耍,操场上留下了我们用石子堆成的小山,留下了我们用树叶拼成的美丽图案,也留下了孩子们那串串欢乐的笑声!可是,就在这样一次次快乐的游戏中,我却品尝到了那沁人心脾的苦。 那是一次令人终生难忘的户外活动,我和孩子们正玩的起兴。突然间,一声凄厉的尖叫声,让我们的活动嘎然而止,接着,我便看到了被绊倒在地的张宇航,以及从他额头上不断流下来的鲜血,还沉浸在快乐和笑声中的我,脑子一片空白!听着张宇航那样委曲的哭声、看着孩子家长那样焦急与心疼的表情,我的心就像一个被人掏空的瓶子,从高空一下子坠入谷底,摔的粉碎。流入我口中的泪水是咸的,流入我心里的泪水是苦的!

6、正是这苦苦的滋味让我从此知道了:作为一名幼儿教师,我们不但是教会孩子知识、带给孩子快乐更重要的是一种责任,对孩子的责任、对家长的责任!也正是这苦苦的滋味,督促着我不断地进步、不断地成熟! 甜 圆圈是人类描述平等的一种象征,而我将这种平等注入了孩子们幼小的心田!当孩子们用渴望的、委曲的、求助的或是俏皮的眼光看着我、并向我倾诉时,我都会蹲下身来认真地聆听,用心去感知。我用自己最真诚的心,平等地爱着身边的每一个孩子,无论他相貌如何,无论她是否聪颖。我以外每一个孩子都有被爱的权利。特别是那些常常被遗忘在角落里的“丑小鸭”,更是需要一份特别的关爱。 在我们班最后一排的座位上,坐着一个性格孤僻的小男孩毛毛

7、。由于父母的离异,毛毛失去了每一个孩子都应该得到的母爱。在孩子们游戏的人群中,从来都看不到他的身影;在孩子们欢乐的笑声中,也从来没有毛毛的声音。他总是一个人坐在小椅子上,呆呆的望着窗外,独自承受这个年龄不该有的孤独和寂寞。在一次游戏中,我请小朋友为大家表演节目,不知是谁唱起了那首世上只有妈妈好,接着大家都跟着唱了起来:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”突然,我发现毛毛正用那黑黑的眼睛望着我,眼神中充满了对母爱的渴望与向往。此时此刻,毛毛的眼神已经清楚地告诉了我应该怎样做,我伸出自己的双臂,紧紧地将毛毛抱在怀里。在以后的日子里,我对毛毛倾注了更多的关怀和照顾,战战兢兢的呵护着他那颗容日受伤的心

8、:轻轻为他擦去流下的鼻涕、蹲下身来办他卷起拖在地上的裤管像朋友一样的和他一起聊天,开始毛毛只是认真听,渐渐地,毛毛开始把他的一些小秘密告诉我:“张老师,昨天我把爸爸的烟藏起来了!由于我不喜欢爸爸抽烟,烟味太呛了”再后来,我们成了无话不谈得好朋友,我鼓励他与小朋友一起玩耍,上课时大胆举手。当毛毛第一次走到前面,给小朋友们讲了小猴吃西瓜的故事后,教室里响起了热烈的掌声,毛毛的脸上第一次露出了自信的笑容!此时,一丝清凉浮过心头,我轻轻的松了一口气。 一天,我正给毛毛缝着衣服上掉下来的纽扣,他趁我不注意,在我的脸颊亲了一下,然后趴在我耳边轻轻地叫了一声“妈妈”。“妈妈!”如此美妙的语言、如此亲切的称呼

9、!顿时,我的心里甜甜的!甜甜的,这是幸福的滋味呀! 酸 “老师、老师你真好,辛劳培育好苗苗,今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,我回想老师来汇报!”我想大家对这首歌都不生疏吧,这是孩子们毕业前都要学的一首歌,这也是孩子们在幼儿园学的最后一首歌了!每听我听到这首再见了老师,就会立刻想起两年前的那一天。那时一个再平常、在普通不过的一个下午,我象往常一样在备课室里打着教案,不经意间我发现窗前出现了一张熟悉的笑貌,那不是王乐阳吗?就在几个月前他才刚刚离开了我们幼儿园!“张老师”,乐乐看见我发现了她,立刻就跑了过来。“孩子,你怎么来了?”“老师,你看”王乐阳一脸愉快的指了指胸前的红领巾,“从

10、今天开始我就是一名少先队员了!张老师,我给你打个队礼吧”。看着乐乐郑重其事举起的右手,和她跑得满是汗珠的红通通的脸颊,我带着激动地泪花紧紧地抱住了眼前这个如此可爱的孩子!事后从王乐阳妈妈的口中得知:第一个看到了乐乐戴上红领巾的不是爸爸妈妈,也不是爷爷奶奶,而是他的张老师!回想起几个月前,我和四十多个孩子一起,把那首再见了老师还没唱到一半,便哭作一团的情景,我的心里酸酸的!酸酸的、酸酸的,可爱的孩子们,让我这个平凡而又普通的老师,领会到了多么幸福的滋味啊! _ _ _ 就像爱碧水蓝天的澄澈,就像爱阳光雨露的灵动,我深深地爱着我的事业、爱着我身边的每一个孩子。由于孩子们那水晶般的童心、珍珠般的童稚

11、、钻石样的童真,让我真真切切地领会到了那种种只有幼儿教师才能领会到的幸福滋味!教育演讲稿 篇3 今天,很想写这句话,从来都没有今天对这句话的理解这么深刻。如果当老师的对孩子没有一种发自肺腑的真爱,任何教育都是无效的。我所说的真爱,是面对全体的爱,既爱那些聪明伶俐、做事认真、品学兼优的好孩子,也爱那些不爱学习、上课捣乱、不守纪律的问题生,而且要加倍的爱。我感觉爱的力量是强大的,“不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵。”这出自泰戈尔的美丽诗句,形象地诠释了教育的真谛。是的,教育应该是“水的载歌载舞”!教育,正是水的载歌载舞而这水,就是教师对学生发自内心的强烈的“爱”,孩子

12、应该是教师用自己的一腔柔情培育出来的,教育是伟大的事业,由于他培养的人。好的教育决不是一味地批评,而是把希望和信念传递给每一个孩子,让孩子获得一种前进的动力。听话的孩子谁都喜欢,而我们做老师的就要喜欢全部的孩子,让孩子们在爱的阳光中健康成长,也许我是个理想主义者,什么事都往好的地方想,可是做一个理想主义者没有问题,由于把事情往好的方向想,所以才有信心往好的地方努力,因而才有成功的可能。我希望每一个当教师的,都怀着一种真挚的爱去对待全部的孩子,这是我们对这份工作的正确认识,也是我们对教育的一种敬畏,更是我们用行动对美好教育的证明。所谓真挚的爱,是一种平等的爱,是一种没有任何功利色彩的爱,是一种真

13、心实意的爱,是一种甘愿付出不求回报的无怨无悔的爱。教育的前提是承认每一个孩子是有差异的。正由于如此,每一个孩子才会有独特的一面。可很多时候,我们总会关注着功利性的分数与临时的结果,缺乏必要的耐心和应有的等待,不肯意想办法改变现实,更重要的是不肯坚持自己对孩子的爱,我始终相信,真正的爱,能够化腐朽为神奇。一名好老师应该是怀着善心的,不以惩罚为目的,该当允许全部的孩子偷偷地改正自己独自一个人犯的错误,宽容和信任的力量比任何力量都有用。作为一名教师应该努力让自己的教育行为像“水一样的载歌载舞”,而不是“捶的打击”,这样才能能获得教育的成功,同时也是教师做人的成功。不相信爱的教育,以致不去实施爱的教育

14、,不会获得成功的。水是坚韧的,所以才能够水滴石穿。而这份坚韧在教育的王国里,就成了宽容和等待。宽容,需要教师具备母亲一样的爱心。等待,需要教师对学生拥有“哪怕一千次的失败,也坚信还有一千零一次的成功”般的信任。在“载歌载舞”中,教师和学生都是欢愉的、轻松的、幸福的。我相信爱的力量,更相信有爱,才有教育。爱别人,自己才快乐;得到爱,自己才幸福。教育演讲稿 篇4敬爱的老师,亲爱的同学们:你们好!为落实上级“12.2全国交通安全日”宣传教育活开工作,进一步强化小学生道路交通安全,我校于11月24日至12月4日开展了交通安全宣传教育系列活动。营建“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全环境,让广大师生深刻

15、领会到生命的可贵、安全的重要。一、加强领导,周密布置,精心组织针对交通安全宣传教育活动的指导思想、工作目标、工作要求等,我校在首先研究制订了活动方案,把交通安全工作抓细抓实,使宣传有计划、有步骤地展开。二、广泛发动,深入学习,宣传教育我校积极召开教职工交通安全教育专题会议,切实加强对“交通安全教育宣传”活动的领导,发挥优势,周密布置,确定重点,认真组织开展安全宣传教育活动,提示校车管理人、学生家长和学生关注校车安全、了解安全乘坐校车知识,不断提高学生的交通安全意识和自我保护本领。分发告家长书,并要求家长配合学校做好子女的交通安全教育工作。学校扎实进行深入的安全教育,充分利用板报、标语、主题班会

16、等形式,在校内外营建主题宣传教育活动的浓厚气氛,提高学生的安全防范意识。三、形式多样,内容丰富我校于宣传活动启动阶段,即利用早操时间,召开全体师生参加的宣传活动动员会,统一布置活动方案,并组织了一系列的活动:1.学校利用校园LED滚动,“关爱生命、安全出行、从我做起、从小做起”宣传标语,对全校的学生进行宣传。2.全校召开“守法出行安全自护”主题班会,再次强调安全问题。3.组织全体学生观看关注学生出行警示教育片。4.校行政领导对乘坐校车的情况进行了检查,对个别路队不注意安全的同学当场进行了教育。比赛。总之,在宣传周活动中,学校领导高度重视,并进一步加强管理,进一步明确职责,使我校宣传活动扎实有用

17、地进行。我们将继续努力,杜绝交通安全事故,使我校的交通安全工作更上一层楼。教育演讲稿 篇5尊敬的各位领导、各位老师:大家下午好!我今天演讲的标题是让爱在教育事业中闪光。十七年前,在一个金色的秋天,一个稚气未脱的男孩,刚从学校门口走出,又迈进了学校门口,登上了三尺讲台,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅。一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。十七年的辛劳耕耘,十七载的默默守望,使我深深地喜爱着教师这一平凡而充实的职业。清晨,当黎明的曙光射进教室,我静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章,而我仿佛在享受人间间最美的旋律;黄昏,踏

18、着最后一抹儿夕阳,我目送学生们安然的离去。夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹,在我严格要求之中,逐渐成熟起来,我便感到:这就是我人生最大地追求与安慰。师爱,当其为雨露,则润物而无声;当其为云霞,则遮天以蔽日;当其为池塘,则包容万物;当其为瀑流,则一泻千里;当其为河海,则滚滚成涛。一路走来,我一直被我深深热爱的教育事业感动着,孩子们热切期盼的眼神,家长充满感谢的话语,无时无刻不在鞭策我前行。我很庆幸,有了自己喜欢的事业。早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。在教育这片神圣的土地上,我还年轻,我告诉自己

19、,你要做的事情还有很多很多,拓展生命的宽度,把有限的生命释放出最灿烂的光辉,而在这美好的年代里,我更应该感谢命运:让我遇到了这样值得骄傲的事业。耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。让我们发起青春的誓言:任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,容颜憔悴,我会用爱永守心中这盏希望之灯,谢谢大家!教育演讲稿 篇6各位领导、评委、老师: 大家好!今天我演讲的标题是我骄傲,我自豪,我是光荣的人民老师小的时候,我为自己生长在新中国,长在红旗下而骄傲,我满怀豪情壮志,好好学习,天天向上。长大后,我为自己是炎黄子孙而骄傲,黄帝立国、大禹治水、万里长城、四大发明,使中华民族五千年的发展史绚烂而光辉。今

20、天,我为自己成为一名老师,干起了太阳下最光辉的职业而自豪。我爱老师这个职业,由于这里挥洒了我的汗水,耕耘着我的梦想!从一个刚刚涉世、莽莽撞撞的大学毕业生,到如今的慎重大方,用爱心来培育祖国花朵的老师。我找到了放飞自己梦想的地方。由于这里有我学习的榜样,青年老师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年老师们将家庭搁置一旁而满身心地扑在教学工作上;老老师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。正是他们引导着我航行的坐标,他们的敬业精神,鼓舞和鼓励我们朝着目标,同舟共济,奋勇向前。我爱老师这个职业,由于老师是平凡的,不像农民,种瓜得瓜,种豆得豆;不像商人,出卖商品,收获金钱;不像科学家,能创造出惊人的杰作

21、;不像服装设计师,能设计出新颖的奇服我们只能在三尺讲台上,默默地耕耘着自己心中谁也无法理解的希望。虽说我们物质上不富有,但我们精神上是充实的。我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;有谁能像我们一样,天天面对的是一张张可爱的笑貌,一双双晶莹的眼睛,一颗颗透明的心,一个个青春的梦?!有谁能像我们一样,一举手,一投足,一丝美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关怀的话语,就能拨动一根根美妙的心弦,就能带给他们无限的欢乐?!我爱老师这个职业,由于你只要有爱的付出,就会有爱的回报。记得,我曾经教过的一个学生。那时,他的学习成绩非常好,还是我的课代表,可是他是一个性格倔强、内向的人。有一次,他和数学老师闹情绪,只要是数学老师上课,他不只不听,还上课捣乱。我知道了这种情况,先是和他做了一次长谈,从小学到初中,从同学到老师从理想到现实,从自由到到纪律,最后说到了他和数学老师

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论