初中毕业会考语文模拟试卷及答案

1、中学毕业会考语文模拟试卷及答案 五 一,语言积存与运用共22 分 1明代文学家徐渭有一副对联： “好读书不好读书,好读书 不好读书；”L 联是针对青年人说的,下联是老年人的感叹；这副对联中的四个“好”字,注音依次为（）2下面句子中加点成语使用恰当的哪一项 A他经常别出心裁,穿着打扮不同凡响；B这家伙明知罪行严肃,却在淡定不迫地抹桌子,好像什么 事也没有发生；,C在我们中间,一个人发生困难,就会有许多个素不相识的 人热忱地伸出救济之下,D我们不要妄自菲薄自己的成果,绩,而应当正确地对待自已；也不要轻易中意自己的成3选择以下句子没有语病的一项； A我们中同学假如缺乏创新精神,的要求；也不能适应学问

2、经济时代B长张高速大路是省会长沙和著名风景区张家界的重要交通 要道；C社会的进展需要具有综合才能的人才,所以,我们在日常 的学习生活中应当留意培养自己解决问题,观看问题和分析问题的才能；D随着电脑的普及,网民越来越多,随之而生的网络性心理第 1 页,共 15 页障碍也引起人们的广泛关注；4今日刚好是星期六,小燕想和同学一起去看电影无极,可妈妈却想让小燕去学钢琴,假如你是小燕,请你以得体的语言说服妈妈；小燕说： “ 5西游记中孙悟空最具抗击精神的故事情节是” 3 分 用最简洁；三国演的语言写出故事的名字: 义中蜀军的军师诸葛亮是家喻户晓的人物；他上知天文,下知地理,成了聪慧的代表；在四大古典名著

3、中,仍有一部作品也塑造了一位足智多谋的军师,这个人物是：. 6依据下面一就新闻的内容要点,拟写一条一句话新闻；3 分 刚建成的中国高速互联争论试验网络,标志着我国在下一代互联网争论建设领域取得重大突破,并实现了与国际下一代互联网的接轨；据明白,其传输速率可以达到25C 到10C；它的速度是现有拨号上网速度 56K的上万倍；专家称其意义不亚于当年把国际互联网引进中国； “现在的互联网是用红绿灯来把握的十字大路,图像声音等信息无法真正同步；下一代互联网就是用立交桥组成立体交通,上面跑的各类信息可以随时送到地球任何一个地点；方；”有关专家形象地打了个比7填空任选四个小题填写,多写的不另给分 8 分,

4、每道题第 2 页,共 15 页2 分 王勃在送杜少府之任蜀州中把对伴侣的真挚感情升华 为哲理的于古名句是露珠就是这样,.来时不显山露水,而当它奉献了自己的一切,离去时又是那么悄然无 声；爱莲说中,写莲能坚守节操,既不因境况恶劣就随波 逐流,也不因境况优越就炫耀忘形的句子是：,；古往今来,人们身处困境,进退两难时,便自然而然地吟 咏起陆游游山西村中的名句：,；水凋歌头.明月几时有中写出普天下离人心愿的句子是：二,阅读共38 分 一 【甲】于是入朝见威王,曰： “臣诚知不如徐公美,臣之妻私 臣,臣之妾畏臣,臣之客有求于臣,皆以美于徐公；今齐地 方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,

5、四境之内莫不有求于王：此观之,王之蔽甚矣；” 王曰：“善；,”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上 赏；上书谏寡人者,受中赏；能谤讥于市朝者,受卜 赏；” 第 3 页,共 15 页令初下,群臣进谏,门庭如市；数月之后,时时而问进；期 年之后,虽欲言,无可进者；燕,赵,韩,魏闻之,皆朝于 齐；此所谓战胜于朝廷；【乙】景公披孤裘坐于堂,晏子人见,公曰：“怪哉. 雨雪j三日而天不寒； ”晏子对曰：“天不寒乎.”公笑；,晏子曰：“臣闻古之贤君饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳；今君不知也；”公曰：“善.寡人受教矣； ”乃令出裘发粟,以 与饥寒者；8说明下面加点的词语；1王之蔽甚矣 2臣之妻私

6、臣 3皆以美于徐公 4以与饥寒者 9下面加点词的意义和用法相同的一组是 A ：四海之内莫不有求于王B：饱而知人之饥能谤讥于市朝 面刺寡人之过者C：以与饥寒者 D：时时而间进皆以美于徐公 雨雪三日而不寒10翻译两句任选一句1期年之后,虽欲言,无可进者；2温而知人之寒,逸而知人之劳；11【甲】文,邹忌进谏的目的是为了劝齐王纳谏；【乙】文,晏子迸谏的目的是为了劝景公；【甲】文邹忌进谏时接受类比的手法,现身说法说服了齐王；第 4 页,共 15 页【乙】文晏子进谏时接受 r 方式,同样达到了目的；12请进一步探究以上两文内容上的相同点,找出你的一点 发觉试题已涉及的除外,并简 要说明；二面对海啸 钱定平

7、 说到海啸产生的缘由,其中之一是深海地震所引发的；如果海床有一块断裂下沉.地质学上叫做“潜没” .那么,海水就会倒灌进去；可是,水却有一种复原平稳的脾 气,就像我们在海滩上游泳,海浪冲过来,又会退回去,这 就是海水在做复原平稳原状的表演；,于是,水的更替就造成 了波浪,这就是海啸；发生海啸这一区域的海水不干别的,只一味以波动形式把 能量传播出去；这种海水波动为地震所催生,同平常我们所 见到的海浪大不一样；海浪一般只在海面上起伏,没有深 度,波幅也会随水变浅而很快衰减；而地震造成的波动,就是从海底到海面整个巨块水体的波动,当然能量就大得多了；这巨大能量真要命,一路所向披靡,要靠冲刷人烟稠密的海

8、岸 这次印度洋海啸后,俄罗斯科学家通过电脑模拟分析,发 现那海底地震达到里氏九级的地方,正紧靠在印度尼西亚旁第 5 页,共 15 页边,是印澳板块和亚欧板块连接的地方；海啸从那里动身,右边就近冲向千岛之国的海岸,左边就像千万根巨无霸箭头 一样,朝着隔海相望的印度和斯里兰卡射去；所以,这几个 国家所受到的灾难也特殊巨大；海啸波浪速度很快,波长很 长,可以传播几千公里,能量缺失却很小,所以破坏力特殊巨大；海啸在外海时往往对船只的威逼不大,一般也不简洁引起注意,只有当它到达岸边浅水处遇到阻碍时,才_举爬升,高达三四十米,就像岸边突然立起的水墙；远离海岸时“水何澹澹”,靠近海岸却洪波涌起；这些就是这头

9、海 的地方；E 巨兽特殊可怕世界上遭受海啸损害最大的国家之一是日本；日本地球物 理学家兼文人寺田寅彦是一位具有自然担忧意识的科学家,在日本关东大地震后他总结道：“关东大地震本身危害其实不 大,但是,东京市民对地震表现惧怕和无知,却导致了一场大灾难”；他仍留下了这样的警句：“天灾总是在人们忘却它时降落！”真发人深省；科学素养使他脑筋特殊清楚,经常向 世人发出居安思危的警告；在海啸和人类里他就说,把 地震海啸等的预防放到学校中进行,对于培育爱国精神训练 来讲,是最具体和最有成效的方法；后来,日本建立了海啸 预警系统,世上仍有美,俄两国也成立了相关机构；惋惜,像斯里兰卡和印度尼西亚这样的国家,好像仍

10、没有这个福份,第 6 页,共 15 页来建造预警的科学设施,这次吃了大亏；所以从这次“海啸大事”看来,世人也只能自己救助自己 了；我说的“世人” ,当然是“地球一村”里的全体居民；这 点,通过此次灾难后“地不分南北,人无论老幼”的热忱行动,已经看得很清楚了；13选文大体可分为两部分,第一部分主要写了；其次部分主要写了. 14选文第自然段主要运用了 在说明的说明方法,意15印度尼西亚,印度和斯里兰卡在这次海啸所赏到的灾难 特殊邑大,阅读本文,归纳出具中的缘由；16结合上下分析“天灾总是在人们忘却它时降落 . ”这一警 句对于人类面对灾难的启示；17第自然段“此次灾难后,地不分南北,人无论老幼 的

11、热忱行动”,从内容上分析,以下哪一选项不包含在内： A美联社在发自北京的报道中提到,“救济不是锦上添花,而是雪中送炭；作为亚洲大国的中国不但承诺供应 6000 万美元的救济,以帮忙那些遭受地震和海啸突击的南亚和东南亚国家,中国国家电视台仍为缅怀死者取消了新年晚会；” B这次海啸救灾中的一个突显现象,是美国等西方大国动用了军队向整个灾区运输食品和救援物资；美国派遣大型医疗 舰前往受灾地区；第 7 页,共 15 页C日本就曾于2022 年派遣防卫队前往印度地震灾区参与救 援,并于2022 年向伊朗地震灾区派遣救灾人员；D世界地震预警中心的科学家们得知斯里兰卡一片泽国的消 息后,想尽方法通知波浪尚未

12、到达的区域,他们联系到了非 洲两个大使馆；三男儿本色 一向很文弱和善的儿子,那天放学回家却是一副“残兵败 将”的模样 .上衣撕了个大口子,裤子上粘满了灰尘,脸上 留有几道长长的血痕 我的心不觉一沉,不知他在外面闯了什么大祸；但不管我 如何责问,他都低着头一声不吭；一气之下我只好打电话给 儿子的班主任询问事由；班主任说儿子是班级里人缘最好的 同学,连跟同学脸红的事情都没有过,会不会是跟社会上的 不良青年有什么纠葛；,班主任的疑问也是我最为担忧的；为了弄清事情的来龙去脉,我找到跟儿子最要好的同学小军,小军最终道出了事由.放学回家的路上,一伙经常在校园四周转悠的社会青年拦住几位女同学嬉皮笑脸地谠些不

13、三 不四的话,甚至仍动手动脚；儿子看不过去上前阻挡,不想社会青年就挥拳教训儿子多管闲事,年仅十四岁的儿子毫不 示弱,与他们打斗起来 我很心疼,也很感动,在儿子文弱的身体里面,已有了嫉 恶如仇的血性和路见不平挺身而出的士气；特殊让我自豪的第 8 页,共 15 页是,儿子在做出了许多身强力壮的成人都不敢做的事情后,并不声张.认为这一切都是一个男儿该做的,而且怕说出来别人为他担忧；今年年初,丈夫出差去了外地,那天夜里我突发急症,肚子痛得站都站不住；儿子发觉后,一弯腰就将我背了起来；我怕瘦弱的儿子应对不了这一切,但儿子只管背着我向医院奔去；让他打电话叫舅舅来帮忙；到了医院,儿子气喘吁吁地叫来大夫给我急

14、诊,等待着为 我动手术；看着儿子有条不紊地忙前忙后的身影,我真不敢 信任,在我眼中什么都需父母呵护,照管着的孩子竟会具备 如此冷静应对紧急事故的才能,这让我感到特殊欣慰；过去 我曾为儿子的冷峻和不善于表达情感败兴过,但如今,这个 憨儿子却让我感到安全和放心；去年五月,丈夫的单位有意将他派往深圳工作两年；丈夫考虑到我的身体状况徘徊不决；我知道丈夫很珍爱这次机会,但他一走,家里就少了主心骨,心里特殊没底,不料儿子却 说：“爸,你放心去吧,家里有我呢,妈妈我会照管好的；” 听了他的话,丈夫用探询的目光看着我；我朝他点了点头,丈夫过去用力地握了一下儿子的手；前不久的一天晚上,我开完家长会和儿子一起回家

15、,走在 人来车往的路上,我下意识地牵住儿子的一只手；想不到儿 子的手轻轻地在我掌中一抽,不动声色地摆脱了；第 9 页,共 15 页儿子与我保持两步距离走在后面,但走到一个车如流水的 路口时,我突然感到自己的手被儿子单薄的手握得紧紧的；他紧走几步超在我的前头,牵着我避过车辆,穿过路口；到 了那头,又不动声色地放开了我的手；那一刻,我很兴奋 . 儿子长大了；儿子,真让我不知道怎么说才好,此情幽幽；在儿子貌似 平淡甚至冷漠的背后,却隐匿着一颗火热的心,没有任何外 加的虚饰,没有甜言蜜语的渲染,是那么的自然,纯朴和永 恒,这或许就是男儿本色；18第段中引述班主任说的“儿子是班级里人缘最好的学生,连跟同

16、学脸红的事情都没有过” ,这句话有什么作用.19你怎样懂得第段中“摆脱手”和“牵着我的手”这两 个细节描写. 20你认为主人公身上的“男儿本色”表现在哪些方面 .21你假如是个男孩子,你身上的“男儿本色”表现在哪些 方面.你假如是个女孩子,你心中的“男儿本色”应当是怎样的.3 分 （四 “滴水见精神” ,小节是一个人品德修养的试金石；人民群众评判为官者的品德,经常就是从看得见摸得着的小事来判断的；郑培民同志就是一个特殊留意小节的人；他在最终的工作中因急性心肌梗塞突发赶往医院,途中,他虽已无力地第 10 页,共 15 页倒在秘书的肩膀上,嘴里却在嘱咐司机： “别闯红灯一 .” 作为一名党的高级领

17、导干部,留意小节到了如此地步,有人觉得未免过于苛刻,认为”行大事不拘小节” ,领导干部应当着眼于大事,而不应拘泥于如此小节,其实不然；古语云：“舟必漏而后入水,土必湿而后生苔；”几处渗漏,可使巨轮倾覆；一处管涌,能让长堤崩溃；同理,小节不检 会摧残人思想上的防洪堤,使人前途断送,甚至跌人罪责的 深潭；古往今来,这样的事例并不鲜见；清朝巨贪和坤,其 贪婪成性仅仅是从几根上等楠木始的；原山东泰安市委书 记胡建学的堕落,最初就是从吃一点,喝点,拿一点开头,直至进展到见利就上,有利必争,将手中的权力变成了权钱 交易的工具,中饱私囊,成了人民痛恨的大贪官；“小节”能坏干部,历史和现实的教训不行谓不深刻；

18、然 而,现实生活中,许多人对此并没有清醒的熟识；他们在大 是大非面前能够把握住自己,爱护自身形象,但在小常卜,漫不经心,疏于防范：有的当心性不高,认为吃请一顿饭,喝一瓶酒,拿一条烟是区小事,无伤大雅；有的心存侥 幸,认为只要不犯大错误,不搞大腐败,出点小问题,组织会宽 容,原谅；仍有的心理不平稳,认为别人恣意腐败能”逍遥闲适”,自己捞点小惠小利,是“小巫见大砸” ,不足挂齿；,诸如此类,其结果经常是小节不保,导致大节丢失,最终为 人民所唾弃,悔之晚矣. 第 11 页,共 15 页俗语说：“笼中的鸟儿就是由于几粒小米而失去了整个天 空；”作为人民公仆,不仪要在大是大非面前把握住自己,更 要在日常

19、小事和细节问题上坚守住心灵的“防护堤” ,安于清贫,耐得清苦,时刻严于律己,防微杜渐,面对形形色色的诱惑,做到“任凭风吹浪打,我自岿然不动” 真正“不愧党,不愧民,不愧己” ；唯如此,才能22简要回答“小节是一个人品德修养的试金石”中“试金 石”的意思；,23给文章第段末尾补上一句总结性的话；不超过20 字 24行文中有两种观点： “留意小节”与“行大事不拘小节” 你认为哪一种正确.请你结合具体例子谈谈你的看法；3 分 25以下对上文有关内容的懂得错误的哪一项（）A第段中写郑培民特殊留意小节与有些人认为“行大事不拘小节”形成正反对比论证,显得是非分明,说理有力；B第段运用古今两个典型事例,从反

20、面鲜明有力地论证了“舟必漏而后入水,土必湿而后生苔”所产生的危害；C第段作者从 “当心性不高” ,“心存侥幸”,“心理不平稳” 三个方面分析了小节不保的缘由,加强了论证的针对性；D第段“笼中的鸟儿就是由于几粒小米而失去了整个天空” 一句中,“几粒小米”喻指小节,三,作文60 分 “整个天空”喻指大节；26阅读下面的材料,完成后面作文要求；第 12 页,共 15 页一位养蜂的农人,每次收完蜜后,总是顺手采摘几片“野笸 箩菜”的叶子,蘸上蜜,递给围观的孩子们,孩子们就高兴地吮吸着绿叶上的蜜汁；当他们要将吮吸干净的绿叶扔掉时,农人便笑着说： “把叶子扔到羊圈去吧；”孩子们不解,农人用慈祥的目光看着他

21、们,说： “羊儿会从你们手中的叶子上品 尝到甜美,会感谢你们的； ”以后孩子们就不用农人提示了,有的孩子仍有意多留一些蜜汁,让羊儿与他们一起品尝蜜汁的甜美；农人走了,一片片“野笸箩菜”的叶子却成了孩子们心中抹不去的最亮丽的风景；那片片叶子,使人明白了一个深刻的道理：“不要遗忘送给别人一片爱的叶子,共享是一种美丽的行为.” 请以“共享是美丽的”为话题作文；要求：紧扣话题,可以记叙经受,叙说故事,也可以发表 义论,抒发谈论,抒发情感,文体不限,题目自拟；文中不得显现真实的校名,地名和人名；不得抄袭；字数不少于600 字无题目,有错别字,卷面脏乱要适当扣分；卷面干净,i 写工整,美观适当加分第 13 页,共 15 页中学毕业会考语文模拟试卷 五 一,语言积存与运用 1hohohoho2c 3D4语言得体,有说服力即可；5大闹天宫吴用 6新互联网提速万倍,呈立体交通 7海内存知己,天际如比邻随风潜入夜,润物细无声 出污泥而不染,濯清涟而不妖山重水复疑无路,柳暗花明 又一村但愿人长期,千里共婵娟 二,阅读一8蔽：受蒙蔽；私：偏爱美：认为 美；与：给 9B l0满一年之后,即使