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文档简介

1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1为丰富学生课外活动,某校积极开展社团活动,开设的体育社团有:A:篮球,B:排球,C:足球,D:羽毛球,E:乒乓球学生可根据自己的爱好选择一项,李老师对八年级同学选择体育社团情况进行调查统计,制成了两幅不完整的统计图(如图),则以下结论不正确的是()A选科目E的有5人B选科目A的扇形圆心角是1

2、20C选科目D的人数占体育社团人数的D据此估计全校1000名八年级同学,选择科目B的有140人2下列命题是假命题的是()A有一个外角是120的等腰三角形是等边三角形B等边三角形有3条对称轴C有两边和一角对应相等的两个三角形全等D有一边对应相等的两个等边三角形全等3若一个三角形的两边长分别为5和7,则该三角形的周长可能是()A12B14C15D254如图,ABC在平面直角坐标系中第二象限内,顶点A的坐标是(2,3),先把ABC向右平移6个单位得到A1B1C1,再作A1B1C1关于x轴对称图形A2B2C2,则顶点A2的坐标是()A(4,3)B(4,3)C(5,3)D(3,4)5如图,将ABC绕点C

3、顺时针旋转,点B的对应点为点E,点A的对应点为点D,当点E恰好落在边AC上时,连接AD,若ACB=30,则DAC的度数是( )ABCD6学校小组名同学的身高(单位:)分别为:,则这组数据的中位数是( )ABCD7下列图形中是轴对称图形但不是中心对称图形的是()ABCD8下列图形中,属于中心对称图形的是()ABCD9如图,ABCD的对角线AC、BD相交于点O,且AC+BD=16,CD=6,则ABO的周长是( )A10B14C20D2210如图,在ABC中,AD是BC边的中线,ADC=30,将ADC沿AD折叠,使C点落在C的位置,若BC=4,则BC的长为()A2B2C4D3二、填空题(本大题共6个

4、小题,每小题3分,共18分)11如图,点A(m,2),B(5,n)在函数(k0,x0)的图象上,将该函数图象向上平移2个单位长度得到一条新的曲线,点A、B的对应点分别为A、B图中阴影部分的面积为8,则k的值为 12某商品原价100元,连续两次涨价后,售价为144元.若平均每次增长率为x,则x=_13如图,CE是ABCD的边AB的垂直平分线,垂足为点O,CE与DA的延长线交于点E连接AC,BE,DO,DO与AC交于点F,则下列结论:四边形ACBE是菱形;ACDBAE;AF:BE2:1;S四边形AFOE:SCOD2:1其中正确的结论有_(填写所有正确结论的序号)14抛物线 的顶点坐标是_15如图,

5、直线y1kx+n(k0)与抛物线y2ax2+bx+c(a0)分别交于A(1,0),B(2,3)两点,那么当y1y2时,x的取值范围是_16如图,A,B两点被池塘隔开,不能直接测量其距离于是,小明在岸边选一点C,连接CA,CB,分别延长到点M,N,使AMAC,BNBC,测得MN200m,则A,B间的距离为_m三、解答题(共8题,共72分)17(8分)小明在热气球A上看到正前方横跨河流两岸的大桥BC,并测得B、C两点的俯角分别为45、35已知大桥BC与地面在同一水平面上,其长度为100m,求热气球离地面的高度(结果保留整数)(参考数据:sin35=0.57,cos35=0.82,tan35=0.7

6、0)18(8分)如图,AB是O的直径,D为O上一点,过弧BD上一点T作O的切线TC,且TCAD于点C(1)若DAB50,求ATC的度数;(2)若O半径为2,TC3,求AD的长19(8分)徐州至北京的高铁里程约为700km,甲、乙两人从徐州出发,分别乘坐“徐州号”高铁A与“复兴号”高铁B前往北京已知A车的平均速度比B车的平均速度慢80km/h,A车的行驶时间比B车的行驶时间多40%,两车的行驶时间分别为多少?20(8分)已知:如图,.求证:.21(8分)如图,ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1)、B(4,2)、C(3,4)(1)画出ABC关于y轴的对称图形A1B1C1,并写出B1点的坐标;(2

7、)画出ABC绕原点O旋转180后得到的图形A2B2C2,并写出B2点的坐标;(3)在x轴上求作一点P,使PAB的周长最小,并直接写出点P的坐标22(10分)如果a2+2a-1=0,求代数式的值.23(12分)如图,在平面直角坐标系中,已知ABC的三个顶点坐标分别是A(1,1),B(4,1),C(3,3)(1)将ABC向下平移5个单位后得到A1B1C1,请画出A1B1C1;(2)将ABC绕原点O逆时针旋转90后得到A2B2C2,请画出A2B2C2;(3)判断以O,A1,B为顶点的三角形的形状(无须说明理由)24校园空地上有一面墙,长度为20m,用长为32m的篱笆和这面墙围成一个矩形花圃,如图所示

8、能围成面积是126m2的矩形花圃吗?若能,请举例说明;若不能,请说明理由若篱笆再增加4m,围成的矩形花圃面积能达到170m2吗?请说明理由参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、B【解析】A选项先求出调查的学生人数,再求选科目E的人数来判定,B选项先求出A科目人数,再利用360判定即可,C选项中由D的人数及总人数即可判定,D选项利用总人数乘以样本中B人数所占比例即可判定【详解】解:调查的学生人数为:1224%=50(人),选科目E的人数为:5010%=5(人),故A选项正确,选科目A的人数为50(7+12+10+5)=16人,选科目A的扇形圆心角是360=115.2,故B选项

9、错误,选科目D的人数为10,总人数为50人,所以选科目D的人数占体育社团人数的,故C选项正确,估计全校1000名八年级同学,选择科目B的有1000=140人,故D选项正确;故选B【点睛】本题主要考查了条形统计图及扇形统计图,解题的关键是读懂统计图,从统计图中找到准确信息2、C【解析】解:A 外角为120,则相邻的内角为60,根据有一个角为60的等腰三角形是等边三角形可以判断,故A选项正确;B 等边三角形有3条对称轴,故B选项正确;C当两个三角形中两边及一角对应相等时,其中如果角是这两边的夹角时,可用SAS来判定两个三角形全等,如果角是其中一边的对角时,则可不能判定这两个三角形全等,故此选项错误

10、;D利用SSS可以判定三角形全等故D选项正确;故选C3、C【解析】先根据三角形三条边的关系求出第三条边的取值范围,进而求出周长的取值范围,从而可的求出符合题意的选项.【详解】三角形的两边长分别为5和7,2第三条边12,5+7+2三角形的周长5+7+12,即14三角形的周长24,故选C.【点睛】本题考查了三角形三条边的关系:三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,据此解答即可.4、A【解析】直接利用平移的性质结合轴对称变换得出对应点位置【详解】如图所示:顶点A2的坐标是(4,-3)故选A【点睛】此题主要考查了轴对称变换和平移变换,正确得出对应点位置是解题关键5、D【解析】由题意知:

11、ABCDEC,ACB=DCE=30,AC=DC,DAC=(180DCA)2=(18030)2=75故选D【点睛】本题主要考查了旋转的性质,解题的关键是掌握旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角旋转前、后的图形全等6、C【解析】根据中位数的定义进行解答【详解】将5名同学的身高按从高到矮的顺序排列:159、156、152、151、147,因此这组数据的中位数是152.故选C.【点睛】本题主要考查中位数,解题的关键是熟练掌握中位数的定义:一组数据按从小到大(或从大到小)的顺序依次排列,处在中间位置的一个数(或最中间两个数据的平均数)称为中位数.7、C【解析】分

12、析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解详解:A、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项错误;B、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项错误;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项正确;D、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项错误故选:C点睛:本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合8、B【解析】A、将此图形绕任意点旋转180度都不能与原图重合,所以这个图形不是中心对称图形.【详解】A、将此图形绕任意点旋转180度都不能与原图重合,所以这个图形不是中心对

13、称图形;B、将此图形绕中心点旋转180度与原图重合,所以这个图形是中心对称图形;C、将此图形绕任意点旋转180度都不能与原图重合,所以这个图形不是中心对称图形;D、将此图形绕任意点旋转180度都不能与原图重合,所以这个图形不是中心对称图形故选B.【点睛】本题考查了轴对称与中心对称图形的概念: 中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.9、B【解析】直接利用平行四边形的性质得出AO=CO,BO=DO,DC=AB=6,再利用已知求出AO+BO的长,进而得出答案【详解】四边形ABCD是平行四边形,AO=CO,BO=DO,DC=AB=6,AC+BD=16,AO+BO=8,ABO的周长是:

14、1故选B【点睛】平行四边形的性质掌握要熟练,找到等值代换即可求解10、A【解析】连接CC,将ADC沿AD折叠,使C点落在C的位置,ADC=30,ADC=ADC=30,CD=CD,CDC=ADC+ADC=60,DCC是等边三角形,DCC=60,在ABC中,AD是BC边的中线,即BD=CD,CD=BD,DBC=DCB=CDC=30,BCC=DCB+DCC=90,BC=4,BC=BCcosDBC=4=2,故选A.【点睛】本题考查了折叠的性质、等边三角形的判定与性质、等腰三角形的性质、直角三角形的性质以及三角函数等知识,准确添加辅助线,掌握折叠前后图形的对应关系是解题的关键二、填空题(本大题共6个小题

15、,每小题3分,共18分)11、2【解析】试题分析:将该函数图象向上平移2个单位长度得到一条新的曲线,点A、B的对应点分别为A、B,图中阴影部分的面积为8,5m=4,m=2,A(2,2),k=22=2故答案为2考点:2反比例函数系数k的几何意义;2平移的性质;3综合题12、20%【解析】试题分析:根据原价为100元,连续两次涨价x后,现价为144元,根据增长率的求解方法,列方程求x试题解析:依题意,有:100(1+x)2=144,1+x=12, 解得:x=20%或-22(舍去)考点:一元二次方程的应用13、【解析】根据菱形的判定方法、平行线分线段成比例定理、直角三角形斜边中线的性质一一判断即可.

16、【详解】四边形ABCD是平行四边形,ABCD,AB=CD,EC垂直平分AB,OA=OB=AB=DC,CDCE,OADC,=,AE=AD,OE=OC,OA=OB,OE=OC,四边形ACBE是平行四边形,ABEC,四边形ACBE是菱形,故正确,DCE=90,DA=AE,AC=AD=AE,ACD=ADC=BAE,故正确,OACD,故错误,设AOF的面积为a,则OFC的面积为2a,CDF的面积为4a,AOC的面积=AOE的面积=1a,四边形AFOE的面积为4a,ODC的面积为6aS四边形AFOE:SCOD=2:1故正确.故答案是:【点睛】此题考查平行四边形的性质、菱形的判定和性质、平行线分线段成比例定

17、理、等高模型等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会利用参数解决问题.14、(0,-1)【解析】a=2,b=0,c=-1,-=0, ,抛物线的顶点坐标是(0,-1),故答案为(0,-1).15、1x2【解析】根据图象得出取值范围即可【详解】解:因为直线y1kx+n(k0)与抛物线y2ax2+bx+c(a0)分别交于A(1,0),B(2,3)两点,所以当y1y2时,1x2,故答案为1x2【点睛】此题考查二次函数与不等式,关键是根据图象得出取值范围16、1【解析】AM=AC,BN=BC,AB是ABC的中位线,AB=MN=1m,故答案为1三、解答题(共8题,共72分)17、热气球离地面的高

18、度约为1米【解析】作ADBC交CB的延长线于D,设AD为x,表示出DB和DC,根据正切的概念求出x的值即可【详解】解:作ADBC交CB的延长线于D,设AD为x,由题意得,ABD=45,ACD=35,在RtADB中,ABD=45,DB=x,在RtADC中,ACD=35,tanACD= , = ,解得,x1答:热气球离地面的高度约为1米【点睛】考查的是解直角三角形的应用,理解仰角和俯角的概念、掌握锐角三角函数的概念是解题的关键,解答时,注意正确作出辅助线构造直角三角形18、(2)65;(2)2【解析】试题分析:(2)连接OT,根据角平分线的性质,以及直角三角形的两个锐角互余,证得CTOT,CT为O

19、的切线;(2)证明四边形OTCE为矩形,求得OE的长,在直角OAE中,利用勾股定理即可求解试题解析:(2)连接OT,OA=OT,OAT=OTA,又AT平分BAD,DAT=OAT,DAT=OTA,OTAC,又CTAC,CTOT,CT为O的切线;(2)过O作OEAD于E,则E为AD中点,又CTAC,OECT,四边形OTCE为矩形,CT=,OE=,又OA=2,在RtOAE中,AE,AD=2AE=2考点:2切线的判定与性质;2勾股定理;3圆周角定理19、A车行驶的时间为3.1小时,B车行驶的时间为2.1小时【解析】设B车行驶的时间为t小时,则A车行驶的时间为1.4t小时,根据题意得:=80,解分式方程

20、即可,注意验根.【详解】解:设B车行驶的时间为t小时,则A车行驶的时间为1.4t小时,根据题意得:=80,解得:t=2.1,经检验,t=2.1是原分式方程的解,且符合题意,1.4t=3.1答:A车行驶的时间为3.1小时,B车行驶的时间为2.1小时【点睛】本题考核知识点:列分式方程解应用题.解题关键点:根据题意找出数量关系,列出方程.20、见解析【解析】先通过BAD=CAE得出BAC=DAE,从而证明ABCADE,得到BC=DE【详解】证明:BAD=CAE,BAD+DAC=CAE+DAC即BAC=DAE,在ABC和ADE中,,ABCADE(SAS)BC=DE【点睛】本题考查三角形全等的判定方法和

21、全等三角形的性质,判定两个三角形全等的一般方法有:AAS、SSS、SAS、SSA、HL21、(1)画图见解析;(2)画图见解析;(3)画图见解析.【解析】试题分析:(1)、根据网格结构找出点A、B、C平移后的对应点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可;(2)、根据网格结构找出点A、B、C关于原点的对称点A2、B2、C2的位置,然后顺次连接即可;(3)、找出点A关于x轴的对称点A,连接AB与x轴相交于一点,根据轴对称确定最短路线问题,交点即为所求的点P的位置,然后连接AP、BP并根据图象写出点P的坐标即可试题解析:(1)、A1B1C1如图所示;B1点的坐标(-4,2) (2)、A2B2C2如图所示;B2点的坐标:(-4,-2) (3)、PAB如图所示,P(2,0)考点:(1)、作图-旋转变换;(2)、轴对称-最短路线问题;(3)、作图-平移变换22、1 【解析】=1.故答案为1.23、(1)画图见解析;(2)画图见解析;(3)三角形的形状为等腰直角三角形【

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