西师大2022年六年级语文下学期期末学业质量监测复习全能练习单_第1页
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文档简介

1、 PAGE 页码 20 / NUMPAGES 总页数 20西师大2022年六年级语文下学期期末学业质量监测复习全能练习单班级:_ 姓名:_ 形近字词1. 辨字组词。厉(_) 渑(_) 慢(_) 即(_) 堵(_) 励(_) 绳(_) 漫(_) 既(_) 赌(_) 2. 形近字组词。贷(_) 溜(_) 偎(_) 靴(_) 捡(_) 货(_) 榴(_) 喂(_) 鞋(_) 拣(_) 3. 区别字组词。旅(_) 泄(_) 厢(_) 抹(_) 旋(_) 世(_) 箱(_) 沫(_) 4. 辨字组词。贷(_) 机(_) 忱(_) 冠(_) 崽(_) 代(_) 讥(_) 枕(_) 寇(_) 筛(_) 拼音

2、基础5. 读拼音,写词语。tn x pi hui qn wn y wi mng mi tng dn hung dng xi zh 6. 认真拼一拼,把字写漂亮。yu jng qn xin to zu mng m lng l zhng zhng c wei to cun dng yng shn jin 7. 根据拼音,写出词语。jio bn qng f q x w mi x shui dn g q po q y bn t x shng 8. 读拼音,写词语。x zo j xi jio shu hu p mi gui yn sun sh ru lng y 选词填空9. 选择恰当的关联词填空。无论都

3、 既又虽然但是 不但而且1.桂花(_)香气迷人,(_)还有很多用处。2.小时候,我(_)对什么花,(_)不懂得欣赏。3.(_)杭州的桂花也非常香,(_)母亲总说比不上家乡院子里的桂花香。4.秋天(_)是一个丰收的季节,(_)是一个凉爽的季节。10. 选词填空。爱戴 拥戴1.全心全意为人民服务的人深受群众(_)。2.为什么伯父得到这么多人的(_)?慈祥慈爱3.作为一个人,对父母要尊敬,对子女要(_),说话要有礼貌。4.老奶奶总是用(_)的目光望着她的孙子、孙女们。11. 选词填空。希望 指望 愿望1想到月球去居住,(_)是好的,但不可能。2我们(_)大家都能够重视环境的保护。3他这件事没做好,想

4、受表扬是没(_)了。后果 结果 成果4不听劝告,(_)自负。5不听劝告,不会有什么好的(_)的。6科学家的研究取得了丰硕的(_)。12. 选词填空。抱怨 埋怨1.你没做好只能怪自己不争气,不能(_)别人。2.我(_)小明睡过了头,没能搭上清早的班车。 宁可也与其不如尽管还是3.桑娜一家(_)生活十分艰难,(_)决定收养西蒙的孩子。 4.渔夫(_)自己多受些苦,(_)要把西蒙的孩子抱回家中抚养。正确读音选一选13. 给下列加点的字选择正确的读音,用“”标出。勺子(sho shu) 澎湃(pi bi) 素养(s su)山涧(jin jin) 糊涂(h h) 流淌(tng tng)14. 用“”给下

5、列加点字选择正确的读音。奴婢(b bi) 人场券(jun qun) 刺猹(ch zh)秕谷(b p) 参差(cn cn) 恍然(gung hung)15. 划去加点字的错误读音。虚拟(n y) 奴婢(b p) 票券(qun jun) 谬论(mio mi) 锦囊(nng nn)凸显(t t) 恬静(tin tin) 驰骋(chng chng)16. 下列每一行中都有一个加点字的读音是错误的,用“”标出。1.剥削(xu) 一缕(l) 幅度(f) 哄堂大笑(hng)2.窜过(cun) 瑰丽(gu) 凶悍(hn) 卓有成效(zhu)3.喧哗(hu) 鼻祖(b) 憧憬(chng) 养尊处优(ch)4.英

6、俊(jn) 侵蚀(sh) 阻击(z) 积劳成疾(j)句子强化17. 按要求改写句子。1.写出一句鲁迅的名言。_2.月亮穿过微云。(把句子写得更具体更生动)_3.人类只有一个地球,我们怎能不爱护呢?(改为陈述句)_4.它只有一只脚,停落时不得不扇动翅膀保持平衡。(改为肯定句)_18. 按要求写句子。1.气象小组的同学,每天早上都记录和收听当天的天气预报。修改病句:_ 2.老师说:“我要尽自己的全部力量把你们培养成有用的人。”改为第三者转述句:_3.他今天必须去上班。改为双重否定句:_4.马在奔驰。扩句:_5.桂花的香味传得老远老远。改为夸张句:_19. 句子练习。 1.锅里的饭豆都已煮得大了一圈

7、。(改为拟人句) _ 2.庭院中地面雪白,树上栖息着鸦鹊,秋露点点,悄悄地打湿了院中的桂花。(根据意思写诗句) _3.谁家又离得开老阳儿呢?(改为陈述句) _4.他们的热情,使我热泪盈眶。(用加点词语造句) _20. 按要求完成句子练习。1现代信息技术这门课对我很感兴趣。(修改病句)_2丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。(缩句)_3桑娜对渔夫说:“我可替你担心呢!”(改为转述句)_21. 按要求完成句子练习。1哪里有死的东西会自已走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(换一种说法,不改变句子意思)_2秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。(用此句所用的修辞手法仿写句子)_3你不喜欢书里说的

8、这些事。你干脆别读这本书。(用合适的关联词语连成一句话)_阅读理解22. 阅读理解。欣赏是一种善良12年秋天,屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时,无意间在松林中捡到一本皱巴巴的现代人杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为“童年”的小说所吸引。( )作者是一个初出茅庐的无名小辈,( )屠格涅夫却十分欣赏他,对他钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者一岁半丧母,九岁丧父,是由姑母一手抚养长大的。为了走出生命路途中的泥泞,作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫听闻后产生了极大的同情和关注,几经周折,终于找到了作者的姑母,表达了他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里

9、扬引起很大的轰动,写猎人笔记的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:这位青年人( )能继续写下去,他的前途( )一定不可限量!”作者收到姑母的信后,欣喜若狂。他本来是因为生活苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,并无当作家的想法。名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了他心中的火焰,让他找回了自信和人生的价值。于是,他一发不可收地写了下去,最终成为享有世界声誉的文学家。他就是战争与和平安娜卡列尼娜和复活的作者列夫托尔斯泰。社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美的善念,被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、

10、向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起。在文章的最后,他情不自禁地感叹:“像心思如此细密,手法那么灵巧,风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他4年前写的这句话,竟影响了这个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了。在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点。我想,我为什么除了做小偷,就没有想过做正当事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。与欣赏对立的是漠视与诋毁。培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海

11、枯竭,丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。1在文中的括号里填上合适的关联词。2请用“”标出能表达文章中心意思的句子。3联系上下文,理解下列词语的意思。1.钟爱有加:_2.脱胎换骨:_4文章写了两个故事,请用简短的文字加以概括。故事一:_故事二:_23. 阅读下文,回答问题。从百草园到三味书屋(节选)鲁迅我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。不必说碧绿的莱畦,光滑的石井栏,高大的皂夹树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树

12、叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油岭在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴,翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。1文中加点的两个“这里”具体指代的是_。2“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在

13、这里弹琴。“这句话运用_的修辞方法,生动形象地写出了油蛉、蟋蟀们的声音_,说明它们给泥墙根一带带来了无限的_,表现了“我”的_心情。3画“”的句子运用了运用了多种感官来描写事物,请你从多角度出发分析一下这个句子的特点。_4“其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。”句子中的“似乎”和“确凿”矛盾吗?为什么?_5从文章中我们可以感受到作者对百草园的_。24. 阅读短文,完成练习。冬夜里的野玫瑰维也纳的冬天,从阿尔卑斯山上袭来的寒风锋利如刀舒伯特很穷,家里没有钢琴,只好每天到学校练琴。那一个夜晚,他从学校里练完钢琴回家,走在寂静的路上,只听到风响,只看见路灯闪烁,夜色笼罩的街上显得有些凄清。

14、路过一家旧货店的时候,舒伯特忽然看见一个小男孩。舒伯特认识这个小男孩,也跟自己学过音乐,和自己一样,是个穷孩子,甚至比自己还要一贫如洗。夜这么深了,小男孩没有回家,还站在寒冷的街头干什么?舒伯特一眼看见了小男孩手里拿着的东西,那是一本书和一件旧衣服。舒伯特立刻明白了,小男孩是要卖这两样东西,可是谁会买一本没什么用的旧书和一件破旧的衣服呢?童年的舒伯特也有这样的经历和心境,他知道那是一种什么滋味。舒伯特望着这个小男孩,小男孩正抬起头,那双充满忧郁和无奈的目光和他的目光相撞,他看见孩子的眼睛里噙满泪水。舒伯特弯腰将自己的衣兜掏了个遍,把所有的钱都掏了出来。可惜他没有多少钱。舒伯特无可奈何地摇摇头,

15、将那些钱交给小男孩说:“那本书卖给老师吧!舒伯特随手翻看看那本旧书。忽然,他看到书中的一首诗,立刻被吸引住了,禁不住站在路灯下仔细读起来,最后居然情不自禁地朗出了声:少年看见红玫瑰,原野上的红玫瑰这是歌德的诗野玫瑰。不知怎么搞的,蓦然之间,寒冷的风,漆黑的夜都不存在了,连周围的世界都不存在了,舒伯特的眼前只有那盛开的野玫瑰,鲜红如火。他似乎闻到了野玫瑰扑鼻的芳香,看到了顽皮孩子的身影一段清新而亲切的旋律,就这样,从浓重的夜色中,从寒冷的夜风中飘来,他飞也似的跑回家,把这段美妙的旋律记了下来,这就是舒伯特一直传唱至今的歌曲野玫瑰。现在,这首歌曲的手稿已经价值连城了。1本文作者肖复兴,在小学阶段我

16、们曾学过他写的文章_2联系上下文理解词语。一贫如洗:_价值连城:_3简要概括本文的主要内容。_4用点标出文中两处描写舒伯特很穷的句子,然后说说为什么如此贫穷的他,还坚持买小男孩的旧书。 5用“”画出第段中环境描写的句子,并说说这样写的好处。 6用“ ”画出第段中运用联想的句子,从中你体会到了舒伯特 25. 阅读理解。 _皮影戏在家乡又称灯影戏,距今已有一千多年的历史,是世界上最早由人配音的活动影画艺术,专家认为皮影戏是现代电影始祖。家乡人无论嫁娶宴客、添丁祝寿,都少不了搭台唱戏。夜幕降临,皮影戏班子一行人马就带着简单的行李到公社的场房里准备晚上的演出了。我们小孩子跟在戏班子后面像一窝蜂似的,东

17、跑西窜,吵着闹着,那种高兴劲比过年还兴奋。皮影戏班不大,六七个人就可以组成一个班子。演戏的行头和道具很简单,最多两只小箱子就可全部盛下。箱子里自然包括表演时用的板胡、二胡,锣鼓等乐器,两根木棍撑起一张白纱布,就是演戏时的屏幕,一盏1瓦的昏黄灯泡,一张桌子、几条凳子,这样皮影戏的舞台就搭好了。俗话说银灯映照千员将,一箱容下百万兵,就是皮影戏最真的写照。白发苍苍的老爷子、老太太早已提着小板凳占据了戏场中间的最佳位置,相互间谈论着即将开演的戏名,演员的唱功,也有乘此机会拉家常者,神吹海侃者,谈到高兴之处,他们开怀大笑,却满嘴看不到一颗牙齿,那种情景仍记忆犹新。我们小孩或追逐嬉戏或_,或 _。这个时候

18、,屋子里人声鼎沸,笑声、打闹声此起彼伏。皮影演唱的戏曲都是乡亲们耳熟能详的老戏杨门女将、三娘教子、周仁回府小小皮影在老师傅的擅熟操纵下使得武打场面紧锣密鼓,伴随着合拍的乐音,影人枪来剑往,上下翻腾,热闹非凡;文场的音乐与唱腔却又是音韵缭绕,优美动听,或激昂或缠绵,有喜有悲、声情并茂,动人心弦。记忆里最难忘的是拾黄金那场戏,只要那位诙谐幽默的懒汉一出场,伴奏便欢快起来。懒汉拾到一块包得严严实实的包裹,以为是黄金,结果一层又一层地拆开,发现才是一块石头时,惹得全场人捧腹大笑,特别是我们小孩子异常活泼,笑声荡漾在整个戏场。有次,看武斗的一场戏,演到最精彩处,我忍不住和几个伙伴挤到前面想看个究竟,想知

19、道这么热闹的场面是怎么表演出来的。跑到后台,让我诧异的是那么多人的打斗戏竟然是两位六十多岁的老人表演着,只见他们一人控制着三四个影人的动作,还要密切配合场上的配乐,兼顾旁白、唱腔,累得师傅们满脸汗水。多年后,每每想起这一幕,我不由感叹皮影艺人绝妙高超的功夫,敬畏起他们不辞辛劳的精神。皮影戏给我们带来了许多欢乐,陪伴我们走过那些生活贫瘠的年代。社会发展很快,皮影戏早已消失在人们的视野中。如今,当我们茶余饭后打开电视,看着色彩艳丽,形象逼真的电视节目,或是轻点鼠标下载自己喜欢的电影时,我总感觉这些先进的娱乐方式和当年的皮影戏相比,好像少了点什么。1联系上下文解释词语。1.记忆犹新: _2.耳熟能详

20、: _2给短文加一个合适的题目(填入文中)。3阅读段文,家乡人搭台唱戏的原因不可能是( )A男女成婚B宴请宾客C添丁祝寿D喜过新年4联系语境,展开想象,将第自然段的横线补充完整。5作者在文末说道:“我总感觉这些先进的娱乐方式和当年的皮影戏相比,好像少了点什么”你从中体会到了作者怎样的情感?_6现在娱乐方式越来越多,有着一千多年历史的皮影戏正在逐渐消失。为了保护这项艺术,写一句宣传标语。_26. 阅读短文,完成练习。桥(节选)木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然,

21、那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。一片白茫茫的世界。 五天以后。洪水退了。一个老太太。被人搀扶着,来这里祭奠。她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。1“桥开始发抖,开始痛苦地呻吟”所表达的意思是_;这样写的好处是_。2“一片白茫茫的世界”是怎样的景象?联系上下文,在文中横线上填写合适的话,使其与上下文意思连贯。3“老汉似乎要喊什么”,如果浪头没有把他吞没,他有可能会说什么?_4关于桥一课的写作特色,下列说法不正确的一项是( )A构思新颖别致,设置悬念,前后照应。B通过心理描写表现人物的精神品质。C大量运用比喻、拟人等修辞手法,增强表现力。5文章以“

22、桥”为题目,说说你对文题的理解。_作文27. 从下面两个题目中,选择一个自己感兴趣的,写一篇习作。题目一:我把幸福告诉你幸福是父母给你的一杯清茶,老师给你的赞许目光,同学给你的一块橡皮;幸福是你通过努力获得的成功,亲近A然的经历,战胜自我的心路同学们,你心中的幸福是什么?请你选择自己亲身经历的一件事,写一篇习作。题目二:从下列三组词语中任选一组,展开想象,自拟题目,编一个故事。A魔法棒 葫芦娃 白雪公主 B航天员 空间站 玉皇大帝 C蚂蚁 巨人 大海 船要求:内容具体,感情真实;语句通顺;书写规范、整洁;字数不少于400。_28. 习作。我们生活在大千世界里。在我们的身边有形形色色的人。有你的

23、至亲,有你的朋友,有你的左邻右舍,有你根本不认识的人,以“我最 的人”为题写一篇记叙文。有自己的真实情感,字数不少于450字。_29. 习作。良好的习惯有助于成长。六年的学习生活中你一定养成了不少好习惯。请围绕“习惯”自拟题目,写一篇不少于450字的习作。提示:1可以写这个习惯是怎么养成的,对你有什么帮助。在养成这个习惯的过程中发生了哪些印象深刻的事。2也可以写你对某种习惯的看法和认识,尝试用具体事例说明观点。_答案1、厉害 渑池 慢腾腾 即使 堵塞 鼓励 绳子 漫山遍野 既然 赌钱2、贷款 溜走 依偎 靴子 捡起 货物 石榴 喂食 鞋子 挑拣3、旅行 泄气 厢房 抹布 旋转 世界 箱子 泡沫

24、4、贷款 机会 热忱 冠冕堂皇 猪崽 代表 讥笑 枕头 日寇 筛选5、叹息 徘徊 亲吻 依偎 明媚 停顿 晃动 休止6、幽静 琴弦 陶醉 盲目 伶俐 郑重 刺猬 逃窜 荡漾 瞬间7、搅拌 倾覆 栖息 妩媚 蟋蟀 耽搁 旗袍 区域 版图 牺牲8、洗澡 机械 教授 花圃 玫瑰 盐酸 石蕊 领域9、不但 而且 无论 都 虽然 但是 既 又10、拥戴 爱戴 慈爱 慈祥11、愿望 希望 指望 后果 结果 成果12、抱怨 埋怨 尽管 还是 宁可 也13、sho pi s jin h tng14、b qun ch b cn hung15、y p jun mio nn t tin chng16、1.幅度(f)

25、2.窜过(cun) 3.养尊处优(ch)4.侵蚀(sh)17、1.其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 2.示例:月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。 3.人类只有一个地球,我们必须爱护。 4.它只有一只脚,停落时必须扇动翅膀保持平衡。18、1.气象小组的同学,每天早上都收听并记录当天的天气预报。 2.老师说,他要尽自己的全部力量把我们培养成有用的人。 3.他今天不能不去上班。 4.健壮的骏马在广阔无边的草地上奔驰。 5.桂子花开,十里飘香。19、1.锅里的饭豆都肿胀得大了一圈。 2.中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 3.谁家也离不开老阳儿。 4.听到自己获奖的消息,他激动得热泪盈眶

26、。20、1.我对现代信息技术这门课很感兴趣。 2.广场汇集了队伍。 3.桑娜对渔夫说,她可替他担心呢。21、1.没有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音。 2.夏夜,萤火虫在草丛中翩翩起舞。 3.如果你不喜欢书里说的这些事,就干脆别读这本书。22、1虽然 但是 如果 就2让我们在生活中多一些欣赏。3形容特别喜欢。本文指屠格涅夫很喜欢“童年”的小说作者。 形容发生了根本的改变。本文指林清玄的评价影响“小偷”的一生。 4屠格涅夫欣赏年少的列夫托尔斯泰,使他树立信心,成了享誉世界的文学家。 林清玄对小偷表示出欣赏的态度,使他改邪归正,重新做人。23、1泥墙根一带2拟人 悦耳 乐趣 快乐 3

27、“碧绿”是运用视觉来描写菜畦的可爱的,“光滑”是运用触觉来描写石井栏的,“高大、紫红、肥胖、轻捷”也是运用视觉来描写的,描写鸣蝉运用的是听觉。作者运用多种感官,写出了百草园动物、植物的特点。4不矛盾。作者最后一次见百草园已经相隔七八年的时间了,所以用“似乎”。而回忆起儿时快乐的时光,百草园又历历在目,所以用“确凿”。5喜爱24、1那片绿绿的爬山虎2形容穷得一无所有 形容非常值钱,能卖很高的价钱。 3贫穷的音乐家舒伯特在一个寒冷的夜晚遇见了比他更贫穷的学生,因善心,他买下了男孩的旧书,旧书带给他创作灵感,并因此写出会唱至今的名作野玫瑰。4舒伯特很穷,家里没有钢琴,只好每天到学校练琴。舒伯特弯腰将

28、自己的衣兜掏了个遍,把所有的钱都掏了出来。可惜他没有多少钱。因为他心地善良,同情穷孩子。5寂静的路上,只听到风响,只看见路灯闪烁,夜色笼罩的街上显得有些凄清。渲染了环境,突出了当时的寒冷,更能表现出舒伯特的善良和他看见歌德优美的诗歌时那种投入、忘我的情态。6舒伯特的眼前只有那盛开的野玫瑰,鲜红如火。他似乎闻到了野玫瑰扑鼻的芳香,看到了顽皮孩子的身影已经被歌德写的优美生动的野玫瑰深深陶醉了。25、1记忆犹新过去的事情仍然留在脑海中,就像刚发生的一样,文中指老爷子、老太太谈笑的欢乐场景令作者记忆深刻 指听的多了,也能详细地讲述出来。文中指皮影演唱的都是乡亲们听的次数多,熟悉得能详尽地说出来的老戏。

29、 2怀念皮影戏3D4上蹿下跳 好奇地趴在台前看演员的一举一动。5体会到了作者对家乡风土人情的热爱和对皮影戏的怀念。6请大家保护传统文化。26、1桥快要断了 用拟人的修辞手法,生动形象地表现出了洪水的猛烈及桥的摇摇欲坠 2天上地下只剩下了洪水。3孩子,我对不起你!但是党员就要有党性,遇到危险要先让群众撤离。4B5“桥”不只是指那座被洪水冲毁的桥,还有老支书这座伟大的“桥”,用“桥”来形容他无私奉献、舍己为人的崇高精神。27、范文我把幸福告诉你人生充满着幸福和温暖,这其中有别人给你带来的幸福,而通过自己的努力获得的幸福才是最令人难忘的。 一年一度的福州市小学生乒乓球赛开始了。我给自己定下了一个小目

30、标,一定要进入八强。比赛那天,赛场上充满了紧张的气氛。经过四场的角逐小组出线,我成功闯入16强。进入第二阶段比赛后对手都十分厉害,经过30分钟的激战,我以3:1的战绩取胜晋级8强。这时仿佛有一股暖流从心中流过,这股幸福的力量让我快乐,我在心中不停地喊着:我成功了!第二天比赛继续进行,后面的比赛打得十分艰苦。争夺4强的那一场比赛特别值作文得一提。对手是去年的第二名,前面的两局我0:2落后,心里十分紧张,我想能否反败为胜?我一定要争取胜利。接下来我利用自己的发球优势连扳两局。这时我发现对手开始紧张便一鼓作气拿下了关键的第五局取得最后胜利。我非常幸福,许多人拥抱着我。这次比赛我一共战胜了七个对手,最终取得了亚军。当我站在领奖台的时候,脸上红扑扑地充满了微笑,因为我这几年来的功夫没有白费,十分欣慰。我的许多球友也为我鼓掌表示祝贺,我笑得十分灿烂。这次比赛让我懂得了一个道理:只有通过自己的努力去获得幸福,人生就必定会沉浸在快乐中28、范文: 我最敬佩的人在我的

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