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文档简介
1、高考理综答题技巧参加理科综合能力测试时,首先,合理分配考试时间。根据学科分值分配和 难易程度来分配时间,生物学科约需要25分钟,化学约需要50分钟,物理约需 要60分钟,余下的15分钟作为机动时间,用于重点检查或补做难题。从试卷类 型上分,第一卷用时约50分钟,第二卷用时约85分钟,留15分钟当机动时间。 要做到合理安排时间,最主要的问题是速度,原则是“稳中求快,准确第一 没有准确性的快更不可取,因为对大多数同学们来讲,理综考试几乎没有检查的 时间。其次,注重做题顺序。对于少数同学们来讲,按试题顺序做题是比较适宜的, 这样做的优点是可以避免漏做试题,也相对节约时间。但对于大部分同学,3科水平差
2、异比较大,做题时可先做优势学科,既可先拿到分数,又可为非优势学科 留有充分的时间。值得注意的是,由于同学们情况各不相同,选择哪种做题顺序 要因人而异,因此在平时训练中要稳定一种方法。第三,(I)卷为选择题,同学们在做答时要稳定心态,速度不宜过快。客 观选择题都是单选题除物理外,难度不大分值又高,所以如果选择题能够得 到较高分,即使后面有一些失误,成绩也不会太低,因此选择题答的好坏,至关 重要。I卷的选择题最好按顺序做。对于没有把握的题随时标记。审题要细,对 于选项是定还是否,要有根据,充分利用单选的特点,用排除法和推理法。选择 题做完后,对部分试题要进行复查。由于开考时心理因素的影响,前三题往
3、往错 误率较高,必须复查;其他加标记的题更要复查。选择题从试题题干上分析有两 大类:一是完整叙述题,只要读完题干,即可分析出答案,解答这类题可以快一 点。二是不完整叙述题,解答这类题要把题干和选项仔细分析比较, 利用排除法 和推理法得到正确选项。考生在检查答案时,如果没有更充分的理由,不要轻易 改动第一次的答案。(n)卷题目基本为各学科的综合试题。做题时,首先要读懂试题,通过对 试题所有信息的掌握和分析,搞清楚已知什么,求什么;第二,理清解题思路; 第三,一步一步准确完整地按要求回答问题。 同学们在平时练习中要特别注重解 答的准确性和完整性,对基本原理、基本概念、专用名词和计算单位等的应用都
4、应准确完整,并形成习惯。做(R)卷时,通常会遇到难题,解题能力强的同学 们可以继续做下去,对多数同学们来讲可以做下标记后先做后面的题, 争取时间 拿到更多的分数。审清题目,规范解题。审题是解题的关键,审题失误,全盘皆输。一般来说, 对于较简单或一般难度的试题应阅读两遍;对于题干较长、信息量较大的综合试 题,审题应分3步:第一步,先粗读,大脑对题中所述内容有一个大体轮廓。第 二遍细读,弄清题中的已知、未知、设问等,大脑建立一幅较为清晰的物理情景。 第三遍选读,排除题目中的干扰条件,挖掘出隐含条件,找出各量之间的内在联 系。尤其是遇到似曾相识的”熟题“,先不要急于下笔,这类题往往有陷阱,比 如题设
5、条件发生变化等,再看一遍,确认后再下笔。阅读时最好用钢笔点着逐字 读,这样不会遗漏有用信息。虽然慢了些,但“磨刀不误砍柴功“,只要路没走 错,就有可能到达目的。 此外,同学们还要加强规范解题的训练。考生解题不规范是参与高考理综评卷的老师时常议论的一个话题。这种失分不是”不会做”, 而是”做不好具体表现为:文字表达不严谨,化学、生物专业术语不规范, 解题步骤不完整,逻辑推理不严密,计算结果不准确,书写太草,涂抹太多,卷 面太脏等。理科综合卷计算题要求很明确,必须写出必要的文字表述和重要的方程, 但 不少同学们满纸都是英文字母和阿拉伯数字, 很难见到汉语表述,怎么能得到高 分呢?同学们要养成良好的
6、习惯,可以参考高考理科综合标准答案,尽量减少不 必要的失分。最后送给同学们几句话:基础题拿足分,中档题少失分,难题力争多得分。谨防因答题或书写不规范而失分。排除杂念,轻装上阵。在考前要静思几分钟,双目微闭,全身放松,缓缓呼 吸。充满自信,斗志昂扬。要学会自我安慰:我不会做的题目,别人不见得会做 只有这样才会很快稳定情绪,进入角色。头脑清醒,谨小慎微,做到要吃透”题情“,要了解各题的分值配置,以便 合理分配时间,要明确和设计出解题方法、步骤,达到一准、二快、三规范的答 题要求。考前理综答题技巧指导一、考前准备理综特点:理科综合实现拼盘式考试,基本不会出现跨学科综合;重点考查 各学科的重点知识、主
7、干知识和基本能力。1、以本为纲,关注查漏补缺(1)回归课本,关注重点、疑点和盲点;(2)浏览试卷,关注热点、冷点和错点;(3)以本为纲,关注用线、连面和织网; (4)以学为本,关注过程、方法和态度。2、立足学科,重现知识网络(1)立足学科,重现知识网络;(2)加强记忆,强化知识技能;(3)回归试卷,留意解题规范;(4)关注审题,重视准确解题。3、重视实验,提高应考能力(1)回顾课本重点实验原型,重现当时实验情景。(2)重视简单实验设计试题,提升创新实践水平。(3)讲究文字表达规范要求,尽可能提高得分率。4、关注热点,重视学以致用(1)关注医药焦点,联系有机物的结构、性质、反应类型,关注化学方程
8、 式和有机物官能团及结构简式的书写。(2)关注环保热点,联系卤素、氧族、氮族等元素化合物污染等安全问题。(3)关注重大事件,阅读背景材料,搜集相关信息,联系已学知识,提高 分析问题和解决问题的能力。二、理科综合答题技巧1、合理分配考试时间(1)生物学约需要25分钟,化学约需要50分钟,物理约需要60分钟,机 动时间约需要15分钟。(2) I卷约需要50分钟,II卷约需要85分钟,机动时间约需要15分钟。(3)对大多数考生来说,理科综合考试几乎没有检查时间,所以要坚持” 稳中求快,准确第一 ”的原则。2、因人而异,讲究解题顺序了解高考试题的编排原则(由易到难,减少思维转换过程),一般来说按试 题
9、的编排顺序来做是比较合适的。但对三科水平差异较大的来说,做题时可先做 优势科目,既可先拿到分数,增强自信心,又可为非优势科目留有充分的时间,但要因人而异,考前要稳定一种方式。3、讲究解题心智,争取更多分数I卷为选择题,分值较高,前13题为单选题,后8题为多选题,相对有一 定难度,在做答时一定要稳定心态,速度不宜过快。对于完整叙述型选择题,可 快些,但对于不完全叙述型选择题,要认真审题谨慎做答。R卷为非选择题,基本上为各学科综合试题。做题时要读懂试题,理清思路, 逐一准确完整回答。遇到难题,解题能力强的可继续做下去,但对多数考生来说, 可做下标记,先做后面的试题,争取时间以拿到更多的分数。4、审
10、清题意,规范解题,避免无为失分今年各学科均采用网上阅卷,特别要注意规范解题。然而规范解题的关键是 平时的解题习惯、书写规范和克服思维的定势问题。审题是解题的关键,审题失误,全盘皆输。从以往的高考评卷情况看,考生 应非智力因素造成的失分和审题失误所占的比例最大。 一般来说,简单题应阅读 两遍;对于题干较长、信息量较大的综合试题,审题应分三步:一是粗读(了解 大意),二是细读(构建解题情景),三是选读(排除干扰、挖掘内隐、寻找关系)。 遇到似曾相似的”熟题“要谨慎做答。5、分类比较,剖析解题失误原因评卷老师常常感叹,这种”无为失分太可惜了 “,其实这种失分不是考生” 不会做“,而是”做不好”啊!特
11、别要注意今年都是网上阅卷。要想克服这一缺点,应弄清楚这种失误的各种表现,采取对症下药,药到病 除。其主要表现:专用术语不规范,文字表达不严谨,解题步骤不完整,逻辑推理不严密,计算过程不规范,计算结果不准确,书写潦草涂改多,审题不慎铸大错。三、化学科的考试重点、热点和主干知识1、重点、热点知识(1)物质的组成和变化(2)相对原子质量和相对分子质量(3)离子共存和离子方程式书写问题(4)氧化还原反应(5)物质的量及阿伏加德罗常数(6)物质结构及”位、构、性“关系问题(7)化学反应中的能量变化(8)有机化合物官能团、反应类型、同分异构现象2、主干知识(1)物质的量及阿伏加德罗常数(2)离子反应和氧化
12、还原反应(3)元素周期律和元素周期表(4)化学平衡实质、特征及勒夏特列原理应用(5)盐类水解及酸碱中和滴定原理(6)碱金属、卤素、氧族、氮族、几种重要金属(7)煌及其衍生物的相互转化关系(同系物、同分异构体、官能团、 重要反应类型等)(8)化学反应中的能量变化(重要的营养物质)高考理综应试技巧一、统揽全局,合理安排拿到试卷后,切勿急于答题,首先要看清试题说明的要求,例如开头说 明的一些常量取值,元素的原子质量等。还要看清共有多少道题,多少大题,多 少小题,反面有无试题,一方面可以防止由于紧张而漏做试题, 另一方面心中有 数,便于计划具体的答题时间。要注意是否有缺页现象,如有应立即报告监考老 师
13、。各科的时间安排,应按分数比值作相应的分配,每二分值占时一分钟。物理、化学各55分钟左右,生物40分钟左右比较合理。当然如果某一个学科题 目较难或者某一学科的分数的比值稍微多一点时间也就应该多一点。 同时自己的 优势学科可适当减少时间,劣势学科可适当增加时间。二、缜密审题,扣题做答”磨刀不误砍柴工“,拿到一个题目,一定要花必要的时间(约10%左右)看清题目、弄清题意。首先要全面、正确地理解题意,弄清题目要求和解答 范围,比如结果保留几位有效数字,重力加速度g取9.8m/s2还是10m/s2等, 然后根据要求,抓住重点,认真作答,这样才不会答非所问。审题不认真也会造 成大量失分,如将2002年理
14、综第30题中要求的O、B之间的纯烧断,看成烧断 A、B之间的纯,一分不得,造成终生的遗憾。在审题时,要特别重视题目中的关键词,如物理试题中的静止、匀速、 匀加速、初速为零,、自由落下、一定、可能、正确的等词,还要特别注意逆向 题中的关键词,如不正确的、错误的、不可能的等等。三、深刻理解,描绘情景理综试题,文字描述的可能是一个复杂的运动过程,它可以分成几个不 同的阶段,每个阶段中可能有题中所给的已知量, 也可能隐藏在题中未给的量或 通过作图来描绘情景。对于头脑不清的问题,可通过作助解图,对物体进行受力分析,分清运 动过程,从而获得更多的信息,以利于找出解题的有效途径,帮助我们正确地建 立有关未知
15、量与已知量的关系,可以说正确的作图分析,是解题成功的一半。四、先易后难,从容解答高考理综考试与单科考试有很大的不同,理、化、生在同一张试卷上。I卷一般按生物、化学、物理的顺序,R卷按物理、化学、生物的顺序排列,每 科中一般是先易后难,有时碰到难题,一时难以解答,可以先暂跳过难题,先做 后面的容易题。如果避易就难,啃住难题不放,只会费时甚至会影响对容易题的 做答,还可能造成紧张的心理状态,打乱思路和步骤。过去有的考生就是吃了这 个亏,到收卷时,前面的化学难题没有啃通,后面的物理易题也未做好,这是应 当记取的一个教训。一般来说,遇到一个题目,若思考了 35分钟仍然理不清解题的思路, 应视为难题可暂
16、时放弃,即使这个题目的分值再高,也要忍痛割爱,而把精力放 到解容易题和中档题上,以便节约时间,等有时间再回头来攻克难题。要知道在 高考中时间的安排是否合理对你成败有着十分关键的作用五、易不轻视,难不畏惧在试场中可能遇到两种情况:一种是看到试题比较简单或者比较适合自 己的胃口而特兴奋,此时千万不要得意忘形,失去了警惕性而粗心大意,要知道 在你感到比较简单的同时,也可能大多数考生均有此感,那就意味着谁细心谁就 能得高分。有时看起来特别容易、熟悉的题要是改变了关键词或条件,也易出错。 如2002年上海高考卷中,a、0、丫射线放它们在电场中,而课本上是磁场, 如不仔细看题,很可能就出错。另一种情况是看到试题比自己想象的难度大,则应注意不能丧失信心, 要明白试题对所有的考生都一样,你觉得难,别人也绝对不会感到轻松,在这样 的情况下,谁能沉着地思考,谁就能得高分。要静下心来,采
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