




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、PAGE PAGE - 6 -本科生课程大纲课程名称法语视听说IFrench Listening & Speaking I课程代码050702101251课程属性学科基础课时/学分96/5课程性质必修实践学时一、 课程介绍1.课程描述: 法语视听说I课程设计针对法语专业一年级本科生,即法语初学者,平行于基础法语I课程,对学生进行基础语音教学,注重学生的语音语调的准确性。在语音教学的基础上,进行基础对话和听力的训练。本课程应该指定学生按照设定的交流主题,借助一定的音频和视频材料,用法语语言理解信息并进行交流和表达。2.设计思路:本课程采用Reflets走遍法国1(上)作为主要教材,该教材为法国原
2、版教材引进,同时结合使用其他的教学素材,创造一个类似真实的书面和口头的、理解和表达双向交际的语言应用环境,帮助学生提高语言水平。3.课程与其他课程关系:本课程为法语视听说II的先修课程,法语专业一年级学生需要同时初修基础法语I。二、课程目标法语视听说I作为法语专业一年级学生的一门学科基础必修课程,其教学目的在于建立学生的初级语言运用能力。到课程结束时,学生应能:(1)能正确的拼读法语词汇,发音准确,语调正确,语流顺畅。(2)能进行简单的法语对话,根据不同场景选择对话内容。(3)能基本理解外教的课堂表达,并且按照要求进行课堂活动。 (4)能够理解视频材料或者听力材料的法语场景对话,并用简单的法语
3、进行总结。三、学习要求要完成所有的课程任务,学生必须: (1)按时出勤,上课认真听讲,积极参与课堂讨论、随堂练习和测试。本课程将包含较多的随堂练习、讨论、小组作业展示等课堂活动,课堂表现和出勤率是成绩考核的组成部分。 (2)按时完成常规练习作业。这些作业要求学生按书面形式提交,只有按时提交作业,才能掌握课程所要求的内容。延期提交作业需要提前得到任课教师的许可。 (3)完成教师布置的一定量的阅读文献和背景资料等作业,其中大部分内容要求以小组合作形式完成。这些作业能加深对课程内容的理解、促进同学间的相互学习、并能引导对某些问题和理论的更深入探讨。 (4)积极的参与精神。本课程为语言交流表达课程,要
4、求学生将学到的语言基础知识学以致用,很好地提升为语言能力,因此大胆表达个人、积极参与小组和集体工作显得特别重要。四、教学进度 序号计划课时主要内容概述主题16Jour 1: alphabet+phontique+ prsentations simplesJour 2: apprendre se prsenter avec des phrases simples + dcouvrir la carte de FranceJour 3: CE et questions +CO et questions + phontiquePremiers contacts, alphabtisation, pr
5、sentations24Jour 1: vido de culture franaise + PO discussion simple + grammaireJour 2: CO et questions + phontiquePrsentations34Jour 1: rvision de lalphabet et exercices de CO et de grammaireJour 2: vido de culture franaise et questions + PO discussion simple + grammairePrsentations 246Jour 1: CO et
6、 questions+ grammaireJour 2: CO et questions + grammaireJour 3: 2 CE + questionsDemander poliment, les nombres, les horaires56Jour 1: 2 CE et questions + grammaireJour 2: CO et questions + phontiqueJour 3: examen dossier 1 CO+CE+PELes couleurs, la nationalit, prsentations 366Jour 1: CE et questions
7、+CO et questions + grammaireJour 2: vido et questions + PO discussion simple + CO et questionsJour 3: CE et questions + CO et questions + grammaireprsentations 4, culture franaise (prsentations de personnalits francophones)76Jour 1: correction de lexamen + CO et questions + phontiqueJour 2: CO et qu
8、estions + grammaire et PE de prsentation complteJour 3: vido de culture franaise et questions + PO discussion simpleInvitations et prsentations 586Jour 1: CE et questions + grammaireJour 2: CO et questions + CE et questions + grammaireJour 3: 2 CE et questionsLes nationalits 2, sinformer sur quelquu
9、n, les nombres 2, les professions96Jour 1: 2 CE et questions + grammaireJour 2: PE sur la prsentation de 70 mots et correction en classeJour 3: CO et questions+ grammairePrsentations personnelles 6, informations et identits108Jour 1: CE de culture franaise et questions+ vido de culture+ PO discussio
10、n simpleJour 2: CE de culture et questions + PO discussion simple + grammaireJour 3: PE prsenter une personnalit franaise lcrit et PO prsenter une personnalit la classeJour 4: 2 CO et questions + grammaire La France et ses symboles, lanimation franaise, les horaires, les aliments116Jour 1: CE et PE
11、choisir un menu + PO du menu choisiJour 2: CO et questions + phontiqueJour 3: examen C0+CE+PELe restaurant, parler de soi126Jour 1: CO et questions + phontique Jour 2: vido de culture et questions + PO discussion simple + grammaireJour 3: vido de culture et questions + PO discussion simpleparler de
12、soi 2, le restaurant 2, la politesse, acheter un vtement136Jour 1: correction de lexamen+ vido et questionsJour 2: CO et questions + CE et questionsJour 3: grammaire+ CE et questions Les loisirs, sortir146Jour 1: CO et questions+ grammaire+ PE sur les habitudesJour 2: PO prsenter ses habitudes + vid
13、o sur Paris + PO discussion simpleJour 3: vido et questions + CO et questionsLes habitudes, Paris, se loger154Jour 1: CE et questions + grammaireJour 2: CO et questions + CE et questions + grammaireSe loger, les annonces, lappartement 166Jour 1: CO et questions + grammaireJour 2: PE jeu de rle + PO
14、prsentation du dialogueJour 3: CE et questions + grammaireSe loger 2, les annonces 2, lappartement 2176Jour 1: examen: dicte + mthode de lexamen oralJour 2: entrainements lexamen oral Jour 3: correction de la dicte+ entrainements lexamen oralCulture franaise, prparation lexamen final oral inspir du DELF A1五、参考教材与主要参考书 1、选用教材:走遍法国1上,(法)卡佩勒,(法)吉东著,胡瑜,吴云凤编译,外语教学与研究出版社,2006年。主要参考书:1 Capelle G. and Menand R., 2009, Taxi 1. Paris: Hachette.2 Berthet A. and Sampsonis B., 2012, Alter Ego1. Paris: Hachette.3 Brillant C., 2010, Le nouvel Edito-Niveau A1. Paris: Dider.六、成绩评定(一)考核方式 E
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 医院专职保安合同范本
- 煤炭货物贷款合同范本
- 土地股权质押合同范本
- 工程顶账采购合同范本
- 折价销售客票合同范本
- 预防在心健康相伴
- 设计综合素质培训
- 静脉药物配制中心年终总结
- 100道高职单招职业适应性测试知识点(文学常识篇)
- 皖江工学院《声乐与视唱》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 2024年成都香城投资集团有限公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)
- 2023版《思想道德与法治》(绪论-第一章)绪论 担当复兴大任 成就时代新人;第一章 领悟人生真谛 把握人生方向 第3讲 创造有意义的人生
- 心衰的治疗指南PPT2024
- mil-std-1916抽样标准(中文版)
- 2024年LED手电筒行业技术趋势分析
- 医疗器械经营与药品经营的区别
- 钢丝绳吊装时最大允许吊装重物对应表
- 专题四“挺膺担当”主题团课
- 设计报价单模板
- 钦州卓达生物能源有限公司年产1500吨木炭项目环境影响报告表
- DB43-T+2181-2021学校治安反恐防范要求
评论
0/150
提交评论