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文档简介
1、防校园欺凌 主题班会07:28 强强是个调皮的孩子,经常欺负班上同学,同学们都很怕他。一天上体育课的时候,同班的阳阳玩游戏时不小心撞了他一下,结果强强二话不说就拿起拳头对着阳阳一顿乱打,同学们看见了告诉他不能这样做,但是他不听劝,一直踢阳阳,可怜的阳阳被打得哭起来了.案例一:你觉得强强这样好吗?为什么?07:28案例二: 刚上二年级的童童有一个坏习惯,总是爱给同学起绰号,班上的不少同学都有他给“起的”绰号,个个都很难听。这使得同学们不愿意搭理他,而他却一直叫个不停,说别人这里不好,那里不好,班上好几个同学被他弄得不愿意来学校上课了.你觉得童童这样好吗?为什么?07:28案例三: 丽丽和雯雯在幼
2、儿园就是好朋友了,但是上了三年级后,每次丽丽考试都比雯雯考的好,雯雯的妈妈总是在雯雯面前夸丽丽,这让雯雯觉得很不舒服,于是她总是偷偷把丽丽的文具盒藏起来,让丽丽找不到,甚至有一次雯雯把丽丽的数学书丢进了垃圾桶,还把丽丽的新钢笔弄坏了.你觉得雯雯这样好吗?为什么?07:28一、什么是校园欺凌呢?校园欺凌:同学之间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索,甚至殴打等行为。危害:在欺凌过程中,欺凌者会对受害者构成心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。07:28二、欺凌行为有哪些呢?07:281.骂辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者。07:282.打打架、斗殴。07:283.毁损坏受害者的书本、衣物等个人财产。07:2
3、84.吓恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿意做的事。07:285.传网上传播谣言,人身攻击。07:28三、面对欺凌该怎么做呢?07:281. 不崇拜暴力文化,不参与校园暴力。2. 平时钱财不要外露,在厕所、角落等校园暴力多发的地带,最好与同学结伴同行。3. 与人友善,不与人结怨,以免被打击报复。4. 与人有矛盾时,要宽容忍让,避免发生暴力冲突,更不要以暴制暴。07:285. 如果对方勒索钱财,要以人身安全为重,舍钱保身。如果对方不是勒索,要一边大声呼救,一边找机会逃跑。如果无法逃脱,就向对方求饶,以减少人身伤害。6. 在身体受到暴力伤害时,要双手抱头,尤其是太阳穴和后脑,尽量靠墙角躲避。7. 当自己或发现他人遭受校园暴力时,不要害怕、顾虑,不要忍气吞声,一定要及时向老师或家长求助。
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