2016机械制图试题和答案解析

1、机械制图试题使用教材：机械制图试题范围：全册出版社：天津科学技术出版社版次：第1版学校名称：平凉理工中等专业学校一、单项选择题1. 机械图样中可见轮廓线采用（）线型。A细实线 B.粗实线 C细虚线 D波浪线2.下列四种说法中，正确的是（）A. AB是正垂线，BC是铅垂线，CD是正平线B. AB是侧平线，BC是正平线，CD是一般位置直线C. AB是侧平线，BC是正平线，CD是正平线D. AB是正垂线，BC是铅垂线，CD是一般位置直线3.基准是（）A.一些特殊的线条 B.标注尺寸的尺寸线C.标注尺寸的起点 D.标注尺寸的尺寸界限4.下图中选出正确的剖视图（）5.向视图的名称（）A可标注 B必须标注

2、 C不能标注 D可不标注6内、外螺纹连接的画法用（）表示A. 剖视图 B. 断面图 C. 局部视图D. 向视图7. 重合断面图画在（）A视图的轮廓线以外 B剖切线的延长线上C按投影关系配置 D视图轮廓线以内8.三视图中所使用的投影法是（）A.斜投影法 B.正投影法C.中心投影法 D.平行投影法9.机械制图中，A1幅面是A2幅面的（）倍。A.4 B.2 C. 1 D. 810.下列四种说法中，选择一种正确答案（）A. A下B上，C右D左 B. A上B下，C右 D左C. A下B上，C左D右D.A上B下，C前D后二、判断题（）1.对称中心线用粗实线。（）2.半圆或者小于半圆的圆弧应标注圆的直径。（）

3、3.表达机件内部形状的视图是剖视图。（）4.在三视图尺寸标注时，圆的直径一般注在投影为非圆的视图上。（）5.组合体的尺寸包括定形、定位、总体尺寸。（）6.向视图是基本视图。（）7.断面图是剖视图。（）8.点的投影永远为点。（）9.局部视图、斜视图不是基本视图。（）10.销通常用于两零件间的定位和连接。三、填空题1.图纸的基本幅面有_ 、_、_ 、A3、_共5种。2.尺寸标注的三要素是_ 、_ 、_ 。3.绘图比例可分为三种:_ 、_ 、_ 。4.三视图是_ 、_、_ 。5.三视图的三条投影规律是_ 、_、_ 。6.主视图反映了物体的_ 、_ 、_ 、_ 方位。7.视图有四种，分别为_、_、_

4、和斜视图。8.组合体的组合形式有三种，分为_ 、_、_ 。9.剖视图分为 _ 视图、_ 视图、_ 视图。10.断面图分为_ 断面图和重合断面图。四、名词解释1比例：2.斜度：3.锥度：4.正投影法：5.轴测投影：6.截交线：7.局部视图：8.斜视图：9.剖视图：10.断面图：五、作图题1.作圆内接正六边形(40)。2.用R10的圆弧连接两直线。3.根据轴测图绘制三视图并标注尺寸。4.将下列机件的主视图改画为全剖视图。5.已知圆柱被截切后的主、俯视图，求作左视图。6.补画六棱柱主视图。7补画下列视图中所缺的线条。8已知垫块的三视图，按照1的绘图比例画出垫块的正等轴测图。9根据主视图和左视图，补画

5、出俯视图。10已知两圆柱体垂直相贯，补画出主视图。机械制图试题使用教材：机械制图试题范围：全册出版社：天津科学技术出版社版次：第1版学校名称：平凉理工中等专业学校一、单项选择题1.B 2.A 3.C 4.C 5.B6.A 7.D 8.B 9.B 10.A二、判断题1.B1. 2. 3. 4. 5.6. 7. 8. 9. 10.三、填空题1.A0 A1 A2 A42.尺寸线尺寸界线尺寸数字3.放大比例缩小比例原值比例4.主视图俯视图左视图5.长对正高平齐宽相等6.上下左右7.基本视图向视图局部视图8.叠加型切割型综合型9.全剖半剖局部剖10.移出四、名词解释1.比例：图样中图形与其实物相应要素的

6、线性尺寸之比。2.斜度：一直线相对另一直线或一平面相对另一平面的倾斜程度。3.锥度：正圆锥体底圆直径与锥高之比。4.正投影法：投射线垂直于投影面的平行投影方法。5.轴测投影：将物体连同其直角坐标体系，沿不平行于任一坐标平面的方向，用平行投影法将其投射在单一投影面上所得的图形。6.截交线：用一个平面去截切立体，平面与立体表面所形成的交线。7.局部视图：将零件的某一部分向基本投影面投射所得到的视图。8.斜视图：将零件向不平行于基本投影面的平面投射所得到的视图。9.剖视图：假想用剖切平面剖开零件，将处在观察者和剖切平面之间的部分移去，将剩下部分向投影面投射所得到的视图。10.断面图：假想用剖切平面将物体的某处切断，仅画出该剖切面与物体接触部分的图形。五、作图题1.作圆内接正六边形(40)。2.用R10的圆弧连接两直线。3.根据轴测图绘制三视图并标注尺寸。4.将下列机件的主视图改画为全剖视图。5已知圆柱被截切后的主、俯视图，求作左视图。6.补画六棱柱主视图。7补画下列视图中所缺的线条。8对照立体图画出其三视图。9根据主视图和左视图，补画出俯视图。10已知两圆柱体垂直相贯，补画出主视图。1、尊老爱幼是每一个人都应该去做的,让我们大家要从现在做起，从自己做起，从身边的每一件小事做起，做一个尊老爱幼的