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文档简介
1、Word 社区亲子活动方案主题(1180字)_亲子活动方案 亲子活动方案。 上学的时候一般都会有许多活动的开展,顺理成章的我们就要开头做一份活动方案了,活动方案主要是为了确定活动的圆满进行,你觉得好的活动方案应当具备哪些条件?下面是由我为大家整理的“热门社区亲子活动方案主题(1180字)”,欢迎阅读,盼望您能阅读并保藏。 社区亲子活动方案主题【篇一】 一、活动目标: 1、在“十一”这一天,让孩子们感知国庆节,并度过一个难忘的节日; 2、在户外清爽的环境下,让孩子们享受美妙的自然风光,促进身心健康进展;让家长在工作劳碌之余与孩子放松心情,共同共享活动的乐趣,增进亲子情; 3、通过活动使孩子、家长
2、、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、沟通,促进家园同步。 二、活动时间:20 xx年日上午9:0016:00 三、活动地点:松鸣岩云海闲庭渡假村 四、参与人员:报名幼儿及家长 五、组织人员:小天使幼儿园老师 六、活动预备: (一)材料预备: 1、横幅1张、国旗30面、耳麦、照相机、小水桶、礼品。 2、百米长卷的画布、水彩笔、油画棒等 3、拔河绳、气球1袋、头饰、绸子等 4、各活动音乐、音响等。 (二)活动前需向家长沟通的事项: 1、提前对家长讲解活动协作事项,要求每位家长自觉协作。 4、老师与家长沟通好活动当天的乘车支配,提示家长务必准时到园集中动身。 七、活动人员支配: 1、主持人:
3、 2、红队成员:(队长) 蓝队成员:(队长) 3、发奖品负责人:(请负责人提前两天预备好所需材料后,由副园长再次负责清点材料是否齐全) 八、活动程序: 1、10月1日上午9:00参与活动的全部人员准时在幼儿园内集合,9点10分准时动身。 2、到达无公害的蔬菜种植基地进行参观、采摘活动。活动用时30分钟。 3、到达目的地云海闲庭后稍事休整,老师做好活动前相关预备。 4、10:30老师舞蹈最炫民族风开场,亲子表演等。 11:00进行“祖国妈妈生日欢乐”的百米长卷活动。 5、中午吃饭休息。 6、下午2:00 开展嬉戏活动,主持人需说明嬉戏规章后方可开头嬉戏,每项嬉戏结束后休息5分钟,把握好活动时间,
4、确保活动的连续性。详细嬉戏有: (1)拔河 家长组,分红队和蓝队,每队 人,拔到线的那一对获胜。 幼儿组,分红队和蓝队,每对 人,拔到线的那一对获胜。 (2)踩气球 选出8位家长,抱着孩子,脚上套上气球,音乐响起就去踩别的家长的气球,音乐结束时,主持人数家长脚上的气球,剩的多的就获胜。分出前三名。 (3)寻宝 老师可提前藏好“珍宝”,共四件,主持人说开头后家长可携带幼儿去查找,找到后到主持人那“鉴宝”,四件全部找到后活动结束。 (4)互揪尾巴 家长和幼儿为一对,两队为一组,共五组。先给幼儿按上尾巴,家长背着幼儿,主持人说开头后,幼儿去揪另外一组的“尾巴”,揪下尾巴的那一组获胜。 (5)两人三足
5、 每组六对,家长和幼儿为一对,拿绸子绑好腿,形成“两人三足”,在起点预备好,主持人说开头后就开头走,先到终点的获胜,评出前三。 (6)动物妈妈运宝宝 本次嬉戏为接力赛,分三队,每对四组,先给幼儿预备头饰,然后家长抱着幼儿在接力点预备好,主持人说开头后,家长就学动物的样子快速的走到接力点,接力的这一组的幼儿带上头饰后就快速到下一个接力点,全程接力完成竞赛结束,先到终点的那一组获胜。 7、家长休息,观看幼儿团体操表演。 8、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。 9、幼儿和家长留影,清点人数,返程。 社区亲子活动方案主题【篇二】 活动目标 1.通过孩子和家长的嬉戏,增进孩子与家
6、人之间的感情 2.让孩子们体验活动带来的欢乐 3.通过活动体现出“长医大家庭”的关爱 活动时间 20 xx年6月1日下午14:30 活动预备: 1.做好活动前的宣扬工作,招募参与活动的家庭 2.预备活动所需的材料 3.布置活动场地 4.设置奖品 活动流程 一、活动主持 1.主持人致欢迎词: 2.留意事项: 1)在活动中请留意看好您的孩子,以免发生事故。 2)在活动中请遵守嬉戏规章。 3)在嬉戏中请勿拥挤,应相互谦让。 4)参与活动的家庭都会有精致的小礼品,在嬉戏中表现优异的孩子能够获得特殊奖品。 3.工会主席阳秀英同志致辞! 4.立刻开头我们的嬉戏环节,但嬉戏开头之前,问大家一个问题,大家知道
7、“六一儿童节”的由来吗?给大家讲个小故事,说说儿童节的由来! 二、介绍嬉戏名称: 嬉戏开头: 活动1 运球走(每个家庭一大一小) 材料预备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器 嬉戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,嬉戏开头,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。 活动2 绑腿跑(2人3足) 参赛人数:每个家庭为1对,每组竞赛3-4对,每对由一家长带一孩子参与竞赛。 竞赛距离:30米距离 裁判员:发令1人,记录1人。 规章:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)竞赛开头了,2人从起点向终点走去或跑去,用时最短的前五名获得嘉奖
8、。 活动3 跳绳(每个家庭一大一小) 家长部分: 单人双手摇跳绳:以脚起跳,身体腾空后,跳绳自双脚下沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一个,如未完成,则算为一次失败,时间一分钟。 规章:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的次数为个人最终成果。 小孩部分:规章相同,时间为30秒。 活动4 吹气球(每个家庭一大一小) 材料预备:气球、绑绳 嬉戏方法:每个家庭发放5个气球,由小孩吹气球,家长绑气球,相互合作,直到把5个气球全部吹好绑好。看谁的气球吹得最大,并且没有爆,用时最短的前五名获得嘉奖。 活动5 带你走(每个家庭一大一小) 材料者预备:报纸 嬉戏方法:家长把两张
9、报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比,报纸不能损坏,先跑完的队伍为胜。 三、为孩子和家长颁奖: 由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的嘉奖。可引导孩子们自我评价、相互评价如: 1.今日你欢乐吗?为什么? 2.你觉得你和家长今日表现怎么样? 3.下次你想玩什么嬉戏?为什么? 四、活动应急措施: 1.事先熟识活动地点的环境,了解四周是否有平安隐患,若有应准时整改。 2.做好活动组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好。照看孩子的平安,留意孩子活动时的平安。 3.对孩子进行平安教育,嬉戏活动强度应适中,家长应时刻关注孩子在嬉戏中的表现,发觉特别,准时赐予关注。 4.活动
10、时,要准时提示孩子平安第一,竞赛其次。 5.随时供应孩子饮水,在活动过程中,支配孩子适当休息。 五、活动结束: 由于活动全程都要摄影师的跟踪,每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影中,我们会送每个家庭一张甜蜜的全家福照片(电子版)以及精致小礼品。 社区亲子活动方案主题【篇三】 亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动嬉戏为核心内容,全方位开放孩子的多种力量,关心孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动。 目前,在家庭教育中,亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于亲密亲子关系和促进孩子身心健康进展是极大的损失。为了关心家进步一步学习亲子嬉戏的方式、方法,我广场打算开展亲子运
11、动会来为孩子们带来一份美妙的回忆。活动主题:大手牵小手,你我共成长 活动时间: 活动场地:商业广场中心 活动目标: 1.通过孩子和家长的嬉戏,增进孩子与家人之间的感情 2.让孩子们体验活动带来的欢乐 3.通过活动来宣扬广场知名度 活动预备: 1.做好活动前的宣扬工作,招募参与活动的家庭 做活动宣扬海报、宣扬册,可在各个小区发宣扬单等,在广场设立报名点; 2.预备活动所需的材料 3.布置活动场地 4.设置奖品 可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工: 总负责: 详细负责: 详细实施: 活动详细内容 活动主要流程 一、1.主持人致欢迎词: 2.留意事项: 1)在活动中请留意看
12、好您的孩子,以免发生事故。 2)在活动中请遵守嬉戏规章。 3)在嬉戏中请勿拥挤,应相互谦让。 4)每个参与活动的家庭都会有精致的小礼品,在嬉戏中表现优异的孩子能够获得特殊礼品。 二、介绍嬉戏名称: 嬉戏开头: 活动1 运球走(每个家庭一大一小) 材料预备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器 嬉戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,嬉戏开头,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。 活动2 带你走(每个家庭一大一小) 材料者预备:报纸 嬉戏方法:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比,先跑完的队伍为胜。 活动
13、3 运球跑(每个家庭一大一小) 嬉戏方法:家长好孩子面对面或背对背,把一个球夹在中间,合作把球运到指定对地点,最先运到的家庭获胜。在运球的过程中,手不许遇到球。途中如球掉下或破裂,则返回起点,重新开头。 活动4 踩气球(每个家庭一大一小) 材料预备:气球、绑绳 游 戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到嬉戏时间结束。一个小伴侣和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则 视为违规,取消连续竞赛的资格。在竞赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的2个小伴侣获得嘉奖。 三、抽奖活动 在广场设立一个填写抽奖区域在活动开头时结束填写。每个活
14、动结束后由活动成功家庭抽取幸运观众,并发奖品。 四、为孩子和家长颁奖: 对各家庭活动进行评价,由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的嘉奖。可引导孩子们自我评价、相互评价如: 1.今日你欢乐吗?为什么? 2.你觉得你和家长今日表现怎么样? 3.下次你想玩什么嬉戏?为什么? 五、活动结束: 由于活动全程都要摄影师的跟踪,每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中,我们会送每个家庭一张甜蜜的全家福照片以及精致小礼品。 六、活动应急措施: 1.事先熟识活动地点的环境,了解四周是否有平安隐患,若有应准时整改。 2.做好活动组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好。照看孩子的平安,留意孩子活动
15、时的平安。 3.对孩子进行平安教育,嬉戏活动强度应适中,家长应时刻关注孩子在嬉戏中的表现,发觉特别,准时赐予关注。 4.活动时,要准时提示孩子平安第一,竞赛其次。 5.随时供应孩子饮水,在活动过程中,支配孩子适当休息。 社区亲子活动方案主题【篇四】 活动目标: 透过活动,幼儿明白六月一日是国际儿童节,是小伴侣自己的节日,体验节日的欢乐。 材料预备: 小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等嬉戏用品、音乐带 活动过程: 1、与孩子共同争论:这天是什么节日?为什么又请来了家长? 2、嬉戏: 1)花儿找家:黑板上贴着各种颜色的花,孩子找出与自己相同颜色的花,并讲出它是什么颜色? 2)剥鹌鹑蛋:每人三个鹌鹑蛋
16、,看谁剥得快,剥完送给家长品尝。 3)贴鼻子:每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”,贴对的分发奖品。 4)运气球:孩子与家长先把气球吹大,然后背对背把气球运回筐里。 3、孩子们表演节目 4、共同演唱歌曲:庆祝六一 社区亲子活动方案主题【篇五】 一、活动目的 为了鼓舞家长参加幼儿园教育和管理的乐观性,使家长关注点更多地落实到幼儿的进展上来,促进幼儿园的各项教育活动的开展,促进家园共育工作的进一步开展落实,我园将开展 “亲子手工作品竞赛”,每位孩子和家长供应展现自己的舞台,留下绚丽的回忆。盼望家长与孩子一起动手制作“亲子手工作品”,体验制作的乐趣向大家展现自己的好玩生活、点滴进步、精彩掠
17、影、童言童语、美妙祝 福?同时也增进亲子互动和家园合作。 二、活动主题 合作、交往、环保 三、活动时间 20 xx年10 月2111 月21 日 四、参赛对象 本园幼儿、家长自由参赛 五、活动要求 1、参赛作品有家长和孩子共同收集材料亲自制作完成的,内容不限。 2、注意环保意义。作品所选用的材料都要以废旧材料、自然农作物等为主,充分发挥家长与幼儿的想象力与制造力,鼓舞家长与幼儿原创作品的产生。 3、注意作品的整体美感,大小适中,颜色搭配协调,制作的工艺精致,有特色。 六、参评人员: 全园幼儿、家长 七、奖项: 每班一个一等奖;两个二等奖;三个三等奖 社区亲子活动方案主题【篇六】 一、 活动主题
18、: 大手牵小手,你我共成长欢乐家庭日 二、 活动时间: 20_年 月 日 三、 活动场地: 某大型商场或儿童游乐场 四、 活动目标: 通过孩子和家长的嬉戏,增加孩子的体质,增进家长与子女之间的情感沟通。 进展孩子动作的协调性和敏捷性。 让孩子们体验活动带来的乐趣。 五、 活动预备 1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行支配。 2、做好领导邀请函,通知家长到场时间。 3、做好活动前的宣扬工作。 4、设置奖品。 5、活动前动员预备会议,确定相关工作人员。 六、 活动主要流程 社区成员入场。 新开路苏主任等领导致词。 主持人宣布活动留意事项并介绍嬉戏名称。 每个家庭分别上台进行一分
19、钟的自我介绍,并赐予每个家庭嘉奖一包糖等小礼品。 嬉戏开头。 (1)踩气球 (2)乒乓球拍托球快步走 (3)套圈圈 (4)运球 (5)贴鼻子 (6)跳圈圈 (7)拼图 为孩子和家长颁奖 主持人致词,活动结束 七、 活动过程 以每个家庭为单位,活动均分为 N组,每组 4个家庭。 (一)活动1 踩气球(家庭中一大一小) 材料预备:气球、绑绳 嬉戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚后跟上绑的气球,直到嬉戏时间结束;一个小伴侣和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消连续竞赛堵的资格;在竞赛时间内(5分钟)踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多得
20、3个家庭获胜;获胜者分别获得一套家庭套装的洗发用品、家庭装洗洁精及牙膏和香皂作为嘉奖。 (二)活动2 乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小) 材料预备:乒乓球拍、乒乓球 嬉戏方法:家长和孩子各自站在标示线相对的两头,孩子利用乒乓球拍拖着球赶到家长那里;家长接住球拍连续托着球赶到小伴侣的一端,交给本组的下一个家庭,全组跑完,嬉戏就结束;在竞赛过程中球掉地上的须停止后托好球方可连续行走,如有违规者当输;以先跑完的队获胜,获胜那一组的每个家庭嘉奖一套家庭套装的洗发用品。 (三)活动3 套圈圈(孩子和双亲) 材料预备:套圈数个、饮料数瓶(罐、盒) 嬉戏方法:把饮料排成两排,每排有10瓶(罐、盒);在竞赛时间内(10分钟)家长和小孩在规定的距离外利用套圈圈饮料,圈中的饮料最多的前三个家庭分别嘉奖牙膏和香皂。 (四)活动4、 运球(家庭中一大一小) 材料预备:篮球数个 嬉戏方法:4个家庭为一组,家长和孩子背对背,把一
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