版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、毕业焊接实训报告范文篇一一、实训目的了解收音机的基本知识, 通过详细的电路图, 初步掌握焊接技术, 简单电路元器件装配, 对故障的诊断和排除以及对收音机原理工作的一般原理。熟悉电子装焊工艺的基本知识和原理, 掌握焊接技术并装焊一台正规的收音机。了解安全用电知识, 学习安全操作要领, 培养严谨的工作作风,养好良好的工作习惯,也培养团队意识和集体主义精神。二、收音机工作原理收音机是把广播电台发射的无线电波中的音频信号取出来, 加以放大,然后通过扬声器还原出声音。详细讲:从天线(磁棒具有聚集电磁波磁场的能力,而天线线圈是绕在磁棒上 ) 接收到的许多广播电台的高频信号, 通过输入回路( 为并联谐振回路
2、, 具有选频作用 ) 选出其中所需要的电台信号送入变频级的基极。同时, 由本机振荡器产生高频等幅波信号, 它的频率高于被选电台载波465KHz,也送于变频级的发射极,二者通过晶体管be结的非线性变换,将高频调幅波变换成载波为465KHz的中频调幅波信号。在这个变换过程中,被改变的只是已调幅波载波的频率,而调幅波的振幅的变化规律( 调制信号即声音) 并未改变。 变换后的中频信号1 / 11 / 11通过变频级集电极接的L C并联回路选出载波为465K Hz的中频调幅信号,被送到中频放大器,放大后,再送入检波器进行幅度检波,从而还原出音频信号, 然后通过低频电压放大和功率放大, 再去推动扬声器,还
3、原出声音。超外差式收音机是目前较普及的收音机三、实验材料电烙铁:外热式电烙铁,功率30W,烙铁头铜质,焊锡,螺丝刀, 镊子,各种收音机零件。四、焊接技巧与注意事项准备施焊 ; 左手拿焊丝, 右手握烙铁, 进入备焊状态。 要求烙铁 头保持干净,无焊渣等氧化物,并在外表镀有一层焊锡。加热焊件 ; 烙铁头靠在两焊件的连接处, 加热整个焊件全体, 时 间大约为12秒钟。对于在印制板上焊接元器件来说,要注意使烙 铁头同时接触两个被焊接物。送入焊丝 ; 焊件的焊接面被加热到一定温度时,焊锡丝从烙铁对面接触焊件。注意:不要把焊锡丝送到烙铁头上 !移开焊丝 ; 当焊丝熔化一定量后,立即向左上45方向移开焊丝。
4、5 移开烙铁 ; 焊锡浸润焊盘和焊件的施焊部位以后,向右上45方向移开烙铁,结束焊接。注意事项:元件视情况立式焊装或卧式焊装均可, 前者元件要成型, 后者 元件尽量贴近板面。有字元件的有字一面要尽量在同一方向。连接导线要先镀锡再焊接,剥线裸露部位不要大于1mm焊接所用时间尽量短,焊好后不要拨弄元件以免焊盘脱落!焊点大小均匀,外表光亮,无毛刺无虚焊。元件管脚应留出焊点外0.2mm焊接工程中,一定要注意焊接面的清洁事项五、收音机的调试调整各级晶体三极管的静态工作点。 晶体三极管的工作状态是否适宜,会直接影响整机的性能,严重时甚至使整机不能工作。所谓工作状态的调整主要是指集电极电流的调整。 图1中有
5、“X”的地方 为电流表接入处,线路板上留有四个测量电流的缺口,分别是A、B、 c、D四个点,将电位器的开关打开(音量旋至最小即测量静态电流), 用万用表的10mA档测量各点的三极管静态电流是I cl0.3mA, I c2弋0.5mA, Ic4弋2mA, I c5, 6弋1.5mA,测量值与上述值差不多 时可用。电烙铁将这四个缺口依次连接,再把音量开到,调双连拨盘即可收到电台声音。 假如遇到某一级电流太大或太小时首先重点检查这一级三极管的极性和质量, 然后检查三极管四周元件是否有问习题。调整中频频率。就是通过调整中周的磁帽,使它谐振在465KHz上。调中周的工具应该使用无感起子,调中周使用高频信
6、号发生 器,使高频信号发生器输出465K H z的中频信号,用1 K H z音频调 制,调管理办法选30%。调整的方法是:首先,将本机振荡回路用导线短路,使它停振,以避免造成对中频调试工作的干扰。然后, 将双连可变电容器调到值( 逆时针旋到底) 。 打开收音机的电源开关K,将音量电位器RP旋到,信号发生器的输出头碰触VT2的基极,调整T 4,使扬声器发出1 KHz的响声最响。然后由后级往前级,从基级输入信号,仅调整TT4,使扬声器中声音最响,中频就调整好了。 假如没有高频信号发生器, 也可以利用一台成品收音机做信号源。 从成品收音机的第二中周的次级( 检波之前 ) 焊出一根导线,串联一个0.0
7、1u F的电容器作为中频输出端头,成品收音机调准一个电台,音量电位器旋到最小位置,测试调整方法同上。这步调试完成后, 将使本机振荡器停振的短路线去掉, 以便进行下一步的调试工作。调整频率范围调整频率范围也叫做调整频率覆盖。 它是通过调整本机振荡线圈T 2和振荡回路的补偿电容来实现。在中波波段,手 册接收频率范围是535K Hz到1605K Hz,也就是要求双连可变电 容器全部旋入时能接收535K Hz的信号,全部旋也时能接收1605K H z的信号。首先在低端收一个广播电台,例如广东交通广播电台603 KHz的广播。假如刻度盘指针位置比603KHz低,说明振荡线圈的电感量小了,可以把振荡线圈的
8、磁帽旋进一点。反之,可以把振荡线圈的磁帼旋出一点,直到指针的位置在603KHz处收到这个广播电台。然后在高端收一个广播电台,例如武汉 楚天广播电台1179K Hz,假如指针的位置不在1179K Hz处,要调 整补偿电容器(双连背后),直到指针的位置在1179K Hz处收到这个 电台为止。在调整的过程中,高低端互相存在影响,需要来回调整几次。六、实训感悟经过一周的实训,我印象十分深刻,感触颇多。有时侯我们自以为简单的事情, 当做起来时才知道其实不是我们想象的那么简单。但是当你做完这件事情后,你会发现这件事并没有想象中的那么难 !任何一件事要做好都要掌握一定的技术, 还必须具备一定的素质才能完成。
9、要了解一项工种,掌握焊接和电子工艺的操作技术,光靠看书本和讲解是不行的。 所谓实训就是要我们自己实际的去练习, 去操作。要真正的把从书本的理论知识转到实际操作、 实践中去。 还有就是不能由着自己的性子来操作,一定要在教师的指导、讲解下进行操作,严格遵守操作规程,才能更好地完成实训任务。实训的第一天, 我们认真听完教师把收音机工作原理分析完, 作足实训前的准备, 接下来教师便发放电子元件。 在我刚刚拿到零件的时候, 看到那么多的东西, 还是很手忙脚乱的。 尤其是电阻那么的小,要是丢上一个,那就是前功尽弃了。通过这一次的电子器件实训我不仅对成功有了更大向往, 而且对于失败, 我也明白坦然的好处和换
10、个角度想的态度。 一切的技术与经验都是在实践中一点一滴的积累来的, 这次我又知道了不少电路元件与如何安装的知识。 实训是培养我们动手能力的一个好时机, 通过这次的工艺实训,我们学会了基本的焊接技术,收音机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程, 我们还学会了电子元器件的识别及质量检验, 知道了整机的装配工艺, 这些为我们的培养动手能力及严谨的工作作风,也为我们以后的工作打下了良好的基础。总之,在实训过程中,要时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误! 在实训过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”准备施焊,加热焊件,熔化
11、焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法” ) 看似容易, 实则需要长时间练习才能掌握。 但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目的, 可以说是必须要有质的飞跃。于是我耐下心思,戒骄戒躁,渐渐来。在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本能掌握用量了,焊接技术日趋成熟。 当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时, 对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。在这一过程当中深深的感觉到, 看似简单的, 实际上可能并不是如此。很多事情只有多动手,多思考,多练习,才会获得成功 ! 我一直对这门课程有着浓重的兴趣, 尤其是在这次实习以后。 当我捧着自己亲手做的收音机,听着它
12、里面传出来的声音,有一种说不出的“成就感”。 对电子工艺的理论有了初步的系统了解。 我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、 收音机的工作原理与组成元件的作用等。 这些知识不仅在课堂上有效, 对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。虽然实训只有一周时间, 但是收获颇多。 这次实训很有趣很轻松,通过教师的讲解我懂得了收音机的基本原理同时也学到了很多有关电子的专业知识。 在实习过程中不断提高自己的动手能力之余也领会到了实践的乐趣。 因为在实践时往往会遇到很多问习题, 遇到问习题后要细心检查才能发现其中的错误, 最后就要想规定去解决这些问习题。这样的一个过程不知不觉地
13、使我的实践能力提高,为以后学习、做实验打下基础 !七,实训建议1,电烙铁头氧化严重,需要更换。2,没有松香,导致焊锡流动性差,焊点毛刺严重。MV 篇二短短的一周焊接实训课给我留下了深刻的印象, 每天的感觉都是充实的。 实训工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识, 给了我详细的操作指导, 给我提供了一线的实践经验。 下面谈谈我通过此次培训获得的点滴领会:(一)拥有良好的安全意识和节约意识是对自己和别人的负责,是作为一名学习人员必备的素质。 详细到当前的工作中包括以下几点:避免火灾 (实训间内严禁明火) 。 , 电烙铁在人离开时必须断电。严防触电。电气设备接通电源前要认真检查,检查电烙铁是要拔
14、掉电源,小心烙铁头烫坏导线外皮3 避免发生机械损伤 4 避免烫伤。准备工作和须要的知识:1 新烙铁的使用方法首先将内热型电烙铁在砂纸上打磨,然后通电,蘸松香,再然后将烙铁头韧面接触焊锡丝,最后在木板或厚纸壳磨擦,使其光亮。2 旧烙铁在使用前应先打磨3 使用电烙铁的注意事项1)用松香检查烙铁头的温度,不可以用手接触烙铁头。生成的挥发气体上升越快,烙铁头的温度就越高。2)工作中的烙铁发热部分应全部放在铁架上( 3) 焊锡气体有害, 应注意; 焊锡含铅, 应注意洗手。 做好了准备工作我们还要自己的学习目的。(二)知识掌握点熟悉有关的焊接工程术语,了解焊接常用材料的基础知识;通过训练,初步获得焊接的基
15、本工艺知识;掌握焊接生产过程的基本概念, 了解焊接技术的实际知识, 为以后课程打下基础;了解焊接的安全技术知识,做到安全训练;能力训练点,通过对简单工件进行焊接,培养我们的焊接工艺分析能力,动手操作能力,为今后从事生产技术工作打下坚实的基础。两种或两种以上材质(同种或异种) ,通过加热或加压或二者并用,来到达原子之间的结合而形成永久性连接的工艺过程叫焊接。电烙铁分为外热式和内热式两种,外热式的一般功率都较大。内热式的电烙铁体积较小, 而且价格便宜。 一般电子制作都用 20W0W的内热式电烙铁。内热式的电烙铁发热效率较高,而且更换烙铁头也较方便。电烙铁是用来焊锡的,为方便使用,通常做成“焊锡丝”
16、,焊锡丝内一般都含有助焊的松香。 焊锡丝使用约60%的锡和40%的铅合成,熔点较低。松香是一种助焊剂,可以帮助焊接。电烙铁是捏在手里的, 使用时千万注意安全。 新买的电烙铁先要用万用表电阻档检查一下插头与金属外壳之间的电阻值, 万用表指针应该不动。否则应该彻底检查。(三)手工焊接的基本操作步骤:将烙铁头放置在焊盘和元件引脚处,使焊接点升温。当焊点到达适当温度时, 及时将松香焊锡丝放在焊接点上熔化。焊锡熔化后,应将烙铁头根据焊点形状稍加移动,使焊锡均匀布满焊点,并渗入被焊面的缝隙。焊锡丝熔化适量后,应迅速拿开焊锡丝。拿开电烙铁,当焊点上焊锡已近饱满,焊剂(松香)尚未完全挥发,温度适当,焊锡最亮,
17、流动性时,将烙铁头沿元件引脚方向迅速移动,快离开时,快速往回带一下,同时离开焊点,才能保证焊点光亮、圆滑、无毛刺。用偏口钳将元件过长的引脚剪掉,使元件引脚稍露出焊点即可。焊几个点后用金属丝擦擦烙铁头,使烙铁头干净、光洁。假如过量的加热不仅会造成元器件的损坏外还会使焊接的外观变差, 高温造成所加松香助焊剂的分解碳化, 还会毁坏印制板上铜泊的粘合层,导致铜泊焊盘的剥落。(四)拆焊:拆焊原则拆焊的步骤一般与焊接的步骤相反。 拆焊前, 一定要弄清楚原焊接点的特点,不要随便动手。l )不损坏拆除的元器件、导线、原焊接部位的构造件。2)拆焊时不可损坏印制电路板上的焊盘与印制导线。对已判断为损坏的元器件,
18、可先行将引线剪断, 再行拆除,这样可减小其他损伤的可能性。( 4)在拆焊过程中,应该尽量避免拆除其他元器件或变动其他元器件的位置。若确实需要,则要做好复原工作。拆焊要点1)严格控制加热的温度和时间拆焊的加热时间和温度较焊接时间要长、 要高, 所以要严格控制温度和加热时间, 以免将元器件烫坏或使焊盘翘起、断裂。宜采用间隔加热法来进行拆焊。2)拆焊时不要用力过猛在高温状态下, 元器件封装的强度都会下降, 尤其是对塑封器件、陶瓷器件、玻璃端子等,过分的用力拉、摇、扭都会损坏元器件和焊盘。3)吸去拆焊点上的焊料拆焊前,用吸锡工具吸去焊料,有时可以直接将元器件拔下。即便还有少量锡连接, 也可以减少拆焊的时间, 减小元器件及印制电路板损坏的可能性。 假如在没有吸锡工具的情况下, 则可以将印制电路板或能够移动的部件倒过来,用电烙铁加热拆焊点,利用重力原理,让焊锡自动流向烙铁头,也能到达部分去锡的目的。拆焊的质量要求( 1)电器接触良好( 2)机械结合结实(3)美观焊点的质量要求1)可靠的电器连接2)足够的机械强度3)光洁整齐的外观详细操作和收获在焊接训练中, 通过视频教学使我了解当代电子工艺开展的最新成果, 懂得了焊接工艺的基本方法。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 文书模板-调取监控录像申请书
- 2024年企业经营秘诀:《杠杆》课件
- 探索2024:《认识钟表》教案新编
- 探索2024:《软绵绵的云》与信息技术融合
- 2024年视角下的HTRI培训教程解析与应用前景
- 2024年教案编写:网络资源在教育中的应用
- 2024年新技术引领:高效UG数控编程培训课件
- 燕歌行课件更新:2024年教育创新之路
- 2024年音乐教学:《上学歌》教案设计分享
- 第三章-生物信息的传递(上)从DNA到RNA
- 快手2025CNY《寨子里的歌晚》招商项目方案
- 静疗护士进修汇报
- 2023年唐山银行招聘考试真题
- 《小学低年级语文说话能力培养的研究》课题实施方案
- 大型机械运输服务方案
- 2024年公司工会工作计划模版(三篇)
- 9.1增强安全意识课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册
- 榆能集团笔试考什么
- 应用英语智慧树知到答案2024年陕西交通职业技术学院
- 光伏组件回收再利用建设项目可行性研究报告写作模板-拿地申报
- 一例下肢静脉血栓疑难病例护理讨论1
评论
0/150
提交评论