泰兴车马小学-学年度第学期少先队工作计划

1、泰兴车马小学-学年度第学期少先队工作计划第一篇：泰兴车马小学2017-2018学年度第二学期少先队工作计划泰兴车马小学2017-2018学年度第二学期少先队工作计划一、指导思想本学期我校少先队工作以十九大精神为指导，继承和发扬少先队的优良传统，充分发挥少先队在素质教育中的重要作用和少先队组织教育功能。以成才为目标、以素质为根本、以社会为舞台、突出新的特征，延长“爱”的主线，强化“以人为本、以德为先”的宗旨。结合学校本学期的工作计划及实际情况现将本校少先队大队工作计划如下：二、主要工作（一）抓住重点，夯实基础，进行少先队基础建设1、进一步加强少先队基层组织建设，进行大队的换届选举工作，健全大队机

2、构，努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。2、加强学校少先队的阵地建设。继续完善校“红领巾监督岗”工作，充分发挥大队委的作用；建设好文化阵地，每月出好有一定质量的黑板报、布置好橱窗、组建好每周一次的红领巾广播站播音，对学校的好人好事及新气象新事物及时通过广播、墙报形式给予宣传表彰，弘扬正气，批评不文明行为，让队员们在浓厚向上的文化氛围中健康地成长。3、加强辅导员队伍建设。在辅导员队伍中开展师风师德教育，提高辅导员的理论水平，充分发挥辅导员在学校工作中的主导作用。4、重视发挥少先队队室、红领巾广播站在校园文化建设中的作用。要充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、等在学校各项活动

3、中的作用。(二) 开展多项教育活动，加强德育工作1、深入开展“学校文明之星”评比活动。各中队必须认真对照“学校文明之星”的各项要求，结合中华传统经典的诵读研究，把学经典与学小学生日常行为规范结合起来，认真在班上做好队员的思想、纪律、卫生教育，帮助队员形成良好的行为惯和思想道德修养，时时处处为班级、学校着想，时时处处严格要求自己，努力把本班创建为文明班级，并力争做一个文明学生，为创设和谐的人际环境而努力。2、加强对队员的安全和法制教育。（1）开展和深化队员的安全教育是学校的责任所在，安全重于一切。首先要强化路队纪律，通过生动形象的教育方式普及交通安全知识，让队员能够安全进校和回家，让队员们学会珍

4、爱生命，保护自我，促进自身的健康成长。（2）抓好队员法制意识的培养。青少年犯罪是当今社会的一大问题。青少年在思想上还不成熟，再加上他们中不少人法制观念淡泊，容易受社会不良风气的影响，使他们中的一些人一失足而成千古恨。学校作为育人的场所，对他们加强法制教育成为我们社会义不容辞的责任。3、组织队员进行丰富多彩、生动活泼的文体活动。利用文体时间开展舞蹈、篮排球、乒乓球比赛，并组织好“六一”活动等，根据少年儿童成长的心理、生理特点，结合他们的兴趣爱好，组织动员广大队员加强体育锻炼，提高身体素质，培养竞争意识，合作精神和坚强毅力，促进他们的健康成长。4、继续抓好清洁卫生评比工作，创设洁、齐、美的和谐校园

5、。总之，我们在工作中要力求使少先队工作做到三化：少先队工作系列化。根据低、中、高三个年级段队员的特点，将少先队工作分为三个系列，对不同层次的队员提出不同的要求，如：加强对低年级队员的文明礼貌教育，培养他们良好的行为惯；加强对中、高年级队员的小公民道德教育，培养他们关爱他人，关心社会的好品质。少先队工作体验化。工作计划把少先队体验教育切实摆到工作的重点上来，例如教育队员“心中有他人”，就要他们从关心身边的人做起，从自己的行动做起。让他们从身边的小事中体会成长的快乐与幸福，并在思想上受到教育和熏陶。少先队工作网络化。确立“人人都是德育工作者，个个都是榜样示范人”的少先队工作理念。不仅班主任是，其他

6、任课老师是，社会上的广大热心于教育的人也是。例如，我们可以加强与派出所的联系，使他们也加入到少先队教育工作中来，从而整合了教育资源，以达到提高少先队工作实效的目的。三、具体工作安排：二月份：1、整理班容班貌；出好中队板报，完善班级布置。2、各中队制定好少先队工作计划；3、加强队员行为规范教育。4、总结寒假生活。5、召开大队委员、红领巾卫生评比人员会议，进行大队干培训。三月份：1、结合“三五”学雷锋日，开展学雷锋做好事活动，从身边做起，从小事做起，并向社会延伸。2、结合“三八”妇女节，各中队开展爱妈妈的教育活动。3、结合“三一二”植树节，各中队开展系列植树活动及环保教育。4、结合“三一五”消费者

7、权益保护日，各中队开展维护消费者权益的教育活动。5、结合三月“安全教育活动月”开展安全教育活动。四月份：1、开展“心中有理想”主题教育，结合革命传统教育，教育队员从小树立远大理想；2、开展唱革命歌曲，号召每个队员观看一革命传统影视片活动。五月份：1、庆“五一”国际劳动节，各中队展开劳动竞赛。2、各中队开展“争做懂法、守法小公民”主题教育。3、加强夏季安全教育。4、小学生美工作品竞赛。六月份：1、庆“六一”文艺汇演。队史教育，吸收新队员，补充新鲜血液；表彰先进。2、学生期末研究方法交流。3、评选先进中队、先进队干、先进队员、优秀中队辅导员。4、完成期末班队工作总结，做好资料归档工作。5、中队上缴

8、各种材料。6、署暑假生活，制订暑假活动计划。七月份：1、资料归档。2、假前安全教育。3、假期社会实践活动。泰兴车马小学少先队大队2018年2月24日第二篇：2009学第二学期小学少先队工作计划一、指导思想：以“和精神为指针，以中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见的基本要求为主线，贯彻落实中小学生守则、小学生日常行为规范，切实加强少年儿童思想道德教育，针对实际，注重实效，抓实少先队基础建设，不断提高少年儿童的综合素质，为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。二、工作目标：1、以若干意见的基本要求为主线，融会“和十六大精神，在本学期少先队工作中和活动中

9、认真地研究贯彻，把加强少年儿童思想道德教育落到实处。2、充分发挥少先队组织优势和活动特点，为新课程改革提供有益的启示与帮助。3、结合本校实际，以重要节日、纪念日和重大事件为契机，开展思想道德教育活动，提高队员道德素质，帮助他们树立爱祖国、爱集体、爱他人的良好思想品质。4、面向社会、注重实践，引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生，锻炼成长。5、继续协助搞好校课题现代小学生道德行为调控的研究与实践。三、重点工作及措施：（一）、加强未成年人的思想道德建设，关注学生发展的生命价值。本学年将深入做好未成年人思想道德教育，将其落实贯穿于教育教学各个环节，将坚持以学生为本，根据小学生身心发展的特点，遵守

10、思想道德教育的普遍规律，提高德育实效性。组织学生开展“五个十系列教育活动，看十爱国影片、读十本优秀图书、唱十首优秀少儿歌曲、讲十个道德故事、评十佳道德之星”。（二）、贯彻落实小学生守则和小学生日常行为规范，促进学生良好行为惯的养成。狠抓校五项竞赛，对学生的行为规范每周突出重点进行训练，不断提高学生的检查能力，使检查做到公平、公正，并及时反馈检查结果，校园网上、双周会议中进行公布。（三）、加强对学生的安全教育。本学期我校新建教学楼，为使学生在校园内安全的研究，首先利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式，开展安全知识教育；其次，加大校内安全的巡查，如发现安全事故就扣去班级当天的文明行为总分；再次，要

11、求值周教师认真做好学生校内安全的检查和管理工作。（四）、结合丰富多彩的少先队活动，搞好课题工作。活动是少先队的生命，本学期我校继续做好省立项课题研究，大队结合实际，除利用传统节假日开展一些活动外，还将设计和开展“五个十系列教育活动”、“人人讲诚读书教育活动”，在学生中广泛开展以“诚”为主题的道德教育。四、各月份工作安排：二、三月份：1、制定大队、中队计划2、五项竞赛开始3、召开大队委员会议4、出好第一期班报5、参加市辅导员会议6、“学雷锋、树新风”主题教育7、3.8开展“我为妈妈做家务”活动8、3.12开展“美化我们的校园”活动9、五个十系列活动之一观看爱国影片四月份：1、“人人讲诚”读书教育

12、活动2、五个十系列活动之二读十本优秀图书3、三年级诗歌朗诵比赛4、课题活动开始五月份：1、各中队庆祝“五、一”国际劳动节2、五个十系列活动之三唱十首优秀少儿歌曲3、五个十系列活动之四讲十个道德故事4、做好“六一”节庆祝准备工作六月份：1、庆祝“六一”国际儿童节2、五个十系列活动之五评十佳道德之星3、上报朝阳奖推荐名单4、五项竞赛和百花奖总评5、上交少先队工作总结经常性工作：1、每周一的升旗仪式2、五项竞赛检查人员培训3、班报刊出4、大队委员会议第三篇：小学XX-2018学第二学期少先队工作计划小学XX-2018学第二学期少先队工作计划一、指导思想本学期我校少先队工作将以思想为指导，在上级的工作

13、精神和学校工作的引领下，结合本校实际情况和特点，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作目标加强学生的惯养成教育，培养学生良好的行为惯和文明礼仪惯。提高少先队工作的执行力和凝聚力，为学生搭建展示平台。加强少先队组织自身建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。三、工作重点（一）常规管理工作1.加强思想道德教育利用国旗下讲话、红领巾广播、黑板报等形式，进行国情、国史教育。结合清明节、劳动节等传统节日，继续开展感恩教育、诚教育，培养学生人人有一颗感恩的心，懂得回报社会、回报父母、回报他人，让队员们形成一定的社会主义公德

14、、文明行为惯，并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观。2.继续开展文明惯养成教育加强日常行为惯的检查监督，严格执行流动红旗评比竞赛，促进我校校园文明建设。各班继续组织学生研究小学生守则和小学生日常行为规范，加强惯教育与训练，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，研究讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。具体抓好：环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。文明礼仪。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾的佩戴情

15、况的检查力度。课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。深化“养成教育系列”活动。形式多样地开展“良好的研究惯、良好的劳动惯、良好的生活惯、良好的卫生惯、自我保护的良好惯、诚守法良好的惯、”养成教育系列训练活动。3继续施行红领巾广播站批评与表扬制度。大队将借助红领巾监督岗及环保小社团之力，通过红领巾广播站将继续施行批评与表扬制度。批评队员在校内外违反学校规章制度、日常行为规范，主要监督在校门附近买零食、吃食物、丢垃圾等不文明现象；监督在校园内不配戴红领巾、队标志、扔垃圾、走廊上奔跑、毁坏公物、吵架等不文明现象。表扬队员和中队在校园内外好人好

16、事、新人新事。同时，不定时播放失物招领和寻物启示。三、坚持活动育人的思想，为少先队发展提供有力保证。1进一步加强少先队基础建设。重视加强少先队活动建设，将教育目的贯穿于活动之中，同时不断加强少先队活动建设，充分发挥鼓号队、队室、心理咨询室、红领巾广播站等少先队阵地作用。2组织“手拉手”活动。本学期我校少先队组织继续与贫困的少先队员组织开展帮扶计划。献出一份爱心，使那些研究优秀、家庭困难、身体有残疾的同学，通过“手拉手”活动，让他们感受到友情的可贵，为他们营造平等、互助、友爱的社会氛围。3加强少先队工作的社会化，争取社会各方面的支持，整合社会资源，形成教育合力，发挥热心于教育的家长与社会人员为主

17、体的校外辅导员队伍的作用，营造良好的校园氛围。4加强少先队活动与工作品牌化、精致化创建（1）红领巾环保小社团进一步整合红领巾环保小社团，大队将以自愿的原则，通过自主报名参加红领巾环保小社团，提升社团成员环保热情，为少先队红领巾环保小社团输入新鲜血液。红领巾环保小社团每月至少组织一次环保活动，通过活动将环保意识深入到每一位少先队员心中。（2）小红花社团活动正常开展。四、抓好阵地建设，做好服务工作。1、选拔并培训新一轮鼓号队。2、精心策划桂苑广播站和电视台。每期的节目组织、编排都尽可能发挥学生的主体作用，让广播站成为了解天下事、校园新闻和进行爱国主义的重要途径。3、积极撰写各类活动息，做好各类媒体

18、工作，向各类媒体投稿，扩大学校各类主题工作的宣传与报道。五、具体安排二月份：1、上交寒假优秀作文与日记，月底前出版第一期校报；2、元宵节系列活动策划安排；3、红领巾监督岗任前培训与指导，开展四项竞赛活动；4、各社团开会并逐步开展活动；6、上交少先队论文小学2018年少先队工作计划。三月份：1、开展学雷锋活动；2、开展我为妈妈做一件事活动；3、植数节组织队员认养绿地活动，开展爱绿护绿活动；4、组建并培训新一届鼓号队；5、开展“文明礼仪伴我行”系列活动；6、中队板报主题：文明礼仪伴我行。四月份：1、传统节日“清明节红歌会”系列活动，对学生进行革命传统教育、爱国主义教育与保护祖国传统文化的教育；2、

19、观看国防教育影片；4、挖掘书法、绘画、剪纸等等小能手。5、中队板报主题：革命传统代代传。五月份：1、积极申报少代会各类个人先进与集体先进，努力争取个人与集体获得各项荣誉；2、开展“红领巾心向党”主题教育手抄报比赛；3、评选“百名文明小标兵”活动，各中队推选4名少先队员；4、组织学生观看安全教育录像片；5、中队板报主题：劳动最光荣。六月份：1、协助开展“六一节”庆祝活动；2、做好期末各项总结评比工作；3、中队板报主题：庆祝六一儿童节。七月份：开展暑期社会实践活动。备注：所有计划服从于学校工作安排，并根据学校、教委、市少工委工作要求，作适当调整小学。第四篇：小学XX2018学第二学期少先队工作计划

20、小学XX2018学第二学期少先队工作计划一、指导思想本学期，我校少先队工作将以中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为指导，牢固树立“为学生幸福人生奠基”的宗旨，在上级有关门的领导下和学校工作的引领下，结合实际情况，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、研究能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。二、工作目标1、开展丰富多彩的少先队活动，培养和激发队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情，人人争当“最美少年”。2、以文明礼仪规范教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为惯。强化少先队员仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教

21、育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。3、坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。所谓“实”，即从队员、中队、大队的实际出发，着眼于队员良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。4、以中队文化创建为载体，以队员特长培养为抓手，以创建“先锋中队”为引领，进一步提高班级管理的文化品位，建设优良班集体；激发队员的创造力和团结协作意识，增强集体荣誉感，提升学校素质教育管理内涵，树立良好的班风、学风、校风。5、以主题实践活动为载体，促进队员全面发展。三、主要工作强化规范养成教育，促进学生良好惯的形成、各中队继

22、续组织学生研究新版中小学生守则小学生日常行为规范公民道的建设实施纲要，根据学生年龄特点，对照新规范内容一条一条组织学生研究，指导学生言行，实实在在地展示教育成果。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实中华民族传统美德教育，促进良好行为惯的养成，同时将教育范围逐步由校内向家庭延伸，引导学生对己讲仪表、对人讲礼貌、研究讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺，从小做个好公民。树立“德育为首”和“德育就是质量”的德育观。2、继续抓好各班的常规评比工作。改变红领巾监督岗人员组成方式，从中高年级选

23、拔一批表现优良、有责任心、热衷少先队工作的队员成立“大眼睛”校园文明岗，采用“定点、定时、定人”的方式，每天课间在校园内固定的点对校园卫生、课间活动、文明守纪等方面在做出表率的同时进行监督，及时制止不文明行为，并记录下好人好事与不足，每周进行总结评比。力争改变监督岗形象，努力使红领巾监督岗成为展示学校形象的一个窗口。规范化管理少先队基础建设，夯实少先队组织工作、加强少先队干队伍建设。进一步加强少先队大中队的建设，促进少先队的全面活跃。加强少先队小干队伍的建设，要设立更多类型的队干服务岗位，重点推进少先队小干的民主选举和任期轮换，为广大少先队员提供平等参与、服务他人和研究民主的机会，并加强对他们

24、的思想教育、技能培训。培养队干能力，发挥少先队作用，完善队员自我管理模式。大队、中队委成立自我检查小队，加强自治、自主训练，提高少先队员的能力。2、要充分发挥少先队队旗、队徽、呼号在学校教育中的作用。各中队要做好中队黑板报出版工作，要求内容丰富新颖、形式多样灵活、版面美观大方，切实发挥板报的宣传作用。3、加强少先队阵地建设，充分发挥、队室、宣传窗、黑板报等少先队阵地的作用，深入推进校园文化建设，发挥阵地育人的功能。坚持活动育人的思想，为少先队的发展提供有力的保证坚持“以人为本”的思想，充分发挥学生的主体意识，注重德育活动的组织实施。注重“三结合”教育，充分发挥德育基地及社会实践基地的作用。活动

25、讲实效，重过程，力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。学校组织的全校性学生活动力求少而精，要精心策划、精心组织，要注意根据上级门和本校的情况，把有关活动整合，形成系列。利用班队活动时间和双休日组织学生开展社会实践活动，努力做到有目标、有计划、有组织、有序列、有实效。、以重大节日为契机，弘扬中华民族传统美德，对少先队员进行“爱”的教育。弘扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用节日资源，通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式，对少先队员进行“爱”的教育，教育队员把热爱献给祖国，把敬爱献给长辈，把关爱献给自然，把友爱献给他人，把珍爱献给自己，

26、使少先队员成为崇尚和谐，追求美好生活的新一代。2、安全教育活动。加强交通安全、消防安全、法制教育，通过举办知识讲座，观看电视等形式，反复抓苗头倾向，让学生学会自爱、自护，促使学生成为遵纪守法的好公民，创建和谐校园、平安校园。四、工作安排三月份：、开学典礼；2、定计划、定目标；3、开展“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动；4、庆三八妇女节，感恩系列教育活动；（各中队以“妈妈，真好！”为主题开展少先队活动，要求队员了解自己的妈妈，感受妈妈的“爱”，并为妈妈做一件事。）5、植树节“人人争当护绿使者”活动；6、全国中小学生安全教育日活动。（三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日，此周定为安全教育周，

27、通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。）四月份：、清明节祭扫烈士墓，各大、中队开展革命传统教育；2、开展世界“地球日”环保主题教育；3、开展森林防火宣传教育活动；4、开展“全国中小学安全教育日”和“福建省安全教育周”主题活动。五月份：、举行“庆祝五一国际劳动节”活动；2、母亲节主题活动；（五月第二个星期日5.8）3、做好“512”防震减灾宣传教育和应急逃生疏散演练工作；4、筹备庆六一活动。六月份：、举行庆祝“六一”文娱汇演；2、我们的节日“端午节”；3、父亲节主题活动；（六月第三个星期日6.19）4、评选表彰先进班集体、三好学生、优秀学生干、优秀少先队员；5、开展夏季安全专题宣传教育活

28、动；6、开展“626”国际禁毒日主题宣传教育活动；7、总结。第五篇：20102012学第二学期小学少先队工作计划一、指导思想：2012年春季我校少先队工作要高举伟大旗帜，以“为指导，坚持全面、协调、可持续的发展观，全面贯彻党的教育方针，贯彻落实关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见。认真执行公民道德建设实施纲要。突出“以人为本”，以“知荣明耻树新风”活动为载体，结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践和雏鹰争章等

29、，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人。促进少先队工作再上新台阶。二、主要工作及要求：(一)加强和改进少先队员思想道德建设。少先队组织要紧密结合实际，积极探索少年儿童思想道德建设的规律，认真执行公民道德建设实施纲要。坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为惯、提高基本素质。继续对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。要通过板报、班队会、演讲、国旗下讲

30、话等形式，开展革命传统教育、理想念教育和爱国主义教育。有计划地组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育，强化学生的爱国意识和法制观念。让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。(二)以“文明礼仪伴我行”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。学校要以少年队组织为龙头，以“文明礼仪伴我行”活动为载体，加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。1、开展“文明礼仪伴我行”主题教育，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。2、以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议，动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践

31、者、示范者。3、学校少先队组织要重温小学生礼仪常规，让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、研究密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识，统一规范学生在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。4、各班要开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。5、精心布置学校教师和校园环境，用宣传画、手抄报、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶师生，促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。6、开展小学生日常行为规范的研究教育活动，让学生熟知主要条款内容，并填写好少先队活动记录表。培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为惯。适时举行守则规范记

32、我心演讲和歌咏比赛。7、继续抓好升旗仪式活动和“文明班级”评比工作。建立健全值周制度，评比结果每天一公布，每周一小结，并举行授旗仪式。通过活动促进学生日常行为规范的形成，克服空调说教，增强德育实效性，培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为惯。(三)加强行为规范的养成教育。开展小学生日常行为规范的研究教育活动，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范养成教育，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进行教育。注重学生良好惯的养成，讲究卫生。开展如“使用礼貌用语”、“给老师献上一杯水”

33、、“学校是我家，卫生靠大家”等活动。适时举行守则规范记我心演讲和歌咏比赛。(四)推进少先队实践活动，全面深化“雏鹰争章”活动。按照“雏鹰争章”标准化建设项目，深化“雏鹰争章”活动，继续努力推进“雏鹰争章”与基础教育新课程建设的有机结合，完善“雏鹰奖章”体系，努力构建与课程改革相适应的“雏鹰争章”活动机制。从少年儿童生活、研究实践和成长发展的需要出发，紧密结合教育改革实际、历史文化特点和经济社会发展现状，强化争章过程的体验环节，发挥雏鹰奖章的激励作用，推动“雏鹰争章”活动的新发展。要加强机制建设，通过强化校本间的少先队组织手拉手，少先队大队、中队、小队手拉手，少先队辅导员手拉手，最终落实到少先队

34、员之间手拉手，并带动学校手拉手、家庭之间手拉手。为促进祖国统一大业作出贡献。(五)开展好示范性工作项目，不断加大服务少年儿童健康成长的力度。利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七一党的生日等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“红领巾献爱心”、“学雷锋”主题队日等活动，深化“小公民道德建设计划”。深化拓展“中国少年儿童平安行动”，开展以研究自护知识、培养自护能力为主题的体验活动。(六)加强少先队的基础建设。1、我校要继续促进少先队工作的创新发展。继续加强鼓号仪仗队训练。2、加强少先队阵地建设。充分利用“少先队室”“图书室”等

35、阵地作用，组织开展教育活动，事例社会资源，依靠社会力量，多渠道，多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的科学实验基地。通过建立各种兴趣小组，培养和提高队员的全面素质。4、开展少先队员光荣感教育。以中队为单位，以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光彩”为主要内容、广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。5、开展少先队辅导员责任感教育。通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的

36、引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者”为主要内容的责任感教育，全面提高他们的思想政治素质和业务素质，引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。教育活动要与进一步加强少先队队伍建设、完善少先队教育培训机制有机结合，务求实效。进一步加大辅导员培训工作力度。6、加强少先队理论研究。工作中要重视少先队理论研究，及时总结经验，不断探索创新，推动少先队工作发展。三、各月份工作要点：三月份：1、健全少先队的各级组织机构，订好大中队计划；2、整顿校容校貌；3、“文明礼仪伴我行”活动启动。4、开展安全教育，加强自救互救教育；5、班级卫生、纪律评比检查；

37、6、开展“文明礼仪伴我行”少先队主题教育；7、庆三八活动：享受亲情，感谢母亲！8、加强爱国主义教育；9、各中队开展植树活动；10、3月28日全国中小学生安全教育日举行安全教育活动（小学生普法安全专题教育）；四月份：1、各中队举行庆祝建县百年“爱我家乡”系列主题队会（要有活动方案）；2、接受革命传统教育；3、“节约资源”主题教育（大队主题会）；4、研究小学生日常行为规范；五月份：1、庆祝五一国际劳动节活动；2、开展热爱劳动的教育；3、法律、交通、防火知识讲座，进行安全教育；4、举行守则规范记我心演讲比赛。1、举行庆“六一”国际儿童节活动；3、举办第二届校园艺术节3、制订暑假少先队教育活动方案。4

38、、安全教育、法制教育。5、暑假少先队活动（各中小队自行安排）。2011年2月25日班主任工作计划小学六年级下学期临近毕业的六年级一班在本学期重点要在思想品德、行为惯、研究惯方面加大管理力度。在自我管理，自我教育方面更上一个台阶。努力研究，提高成绩、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。一、学情分析。本班共有47名学生，从上学期研究情况来看，总体上说比较好，大分学生对所学的基础知识能扎实的掌握，并能灵活地运用，特别是班内高心仪、周思琪、孟涵、望秭宜、聂翠红、望婕、望廉杰等同学基础扎实、思维活跃，掌握了一定的研究方法。同时，大多数学生的组织纪律比较强，班集体有一定的

39、凝聚力，给教学创造了较为有利的内环境和良好的研究氛围。但是由于本班两极分化较大，有小分学生接受知识的能力相对较弱，研究基础又不扎实，从而导致研究成绩不理想，如贾宜、杜瑶宇、韩锐、廖俊杰、陈广、杜灏哲、刘汉文、贾丽娟、敦敏莉等同学成绩太偏低，比较粗心，马虎，而且研究态度需要端正，对提高全班整体成绩有比较大的难度。现具体分析如下：(一)从上学期末测试的情况看，我班存在的主要问题是：1、学生为实现目标而努力的程度不够。2、对学生干的满意程度不够。3、班级学生遵守纪律不够。4、一些学生研究态度不够端正，方法不够科学。5.班级重视并发展学生的兴趣爱好不够。(二)、原因：1、学生对集体目标管理的参与度不够

40、。2、学生干以身作则不够。3、自律程度不够：(1)科任教师纪律要求宽严不一致，课堂纪律表现不一;(2)有些学生视研究为交作业账，有三分之一的学生不能自觉完成家庭作业。(3)研究成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复、预，也有放松纪律的现象。4、研究方法不够科学，分学生缺乏追求巧学的思想，预、复过程较差。5、分学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志：(1)研究满足于完成作业，完成作业后就不认真复、预;(2)较多学生怕苦畏难，训练不够。6、家庭教育上的问题：(1)家庭与学校合作不够积极，分家长思想观念落后，知识水平低，家庭教育空白;(2)少数家长对子女期望值低，家长渴望子女成材，物质投入有余，但是精神投

41、入不足。二、班级的主要目标及主要措施(一)目标：1、激发学生的研究兴趣，形成“我要学”的意识。帮助学生形成良好的研究惯。学科测试成绩力争比上学期有所提高。2、加强安全、卫生教育，教育学生积极参加体育锻炼;培养学生良好的思想道德品质。3、鼓励学生积极参加校内外各种有益的活动，培养学生广泛的兴趣和爱好。(二)、具体措施 ：1、充分利用晨谈和班会向学生进行思想教育。根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。2、安全教育不放松，做到天天讲，时时讲，处处讲，分分秒秒讲。把安全工作做好，力争不出现意外事故。3、整顿班干队伍，协助老师抓好班级日常管理工作，配合学校各项工作

42、。5、通过谈心，了解各种情况，逐步转化后进生思想，激发他们的兴趣，养成自觉研究、爱研究的好惯，力争有所提高。6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓，经常进行家访，了解学生的研究动向，更好地提高他们的研究兴趣。7、和科任老师密切配合，完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见，把教学搞好，充分利用课堂40分钟时间，让学生真正的从中受益。8、组织学生积极参加学生开展的各项活动，力争获奖。9、鼓励学生积极参加课外活动，尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的合格小学生。三、各月活动安排：二月：1、做好新学期学生报到工作，配合学校做好开学典礼工作及收缴住宿生生活费工作。2、稳

43、定班级秩序，完善班干队伍，制定新学期班规。4、班级展示寒假作业。三月：1、组织好班级学生参加“美丽的太歇我的家”为主题的综合实践活动。2、办一期班级板报“我们的校园”。3、主题中队会“寻找雷锋的足迹”。4、开展班级小课题研究活动。四月：1、办一期班级板报。2、召开主题中队会“我爱我的班集体“。3、组织学生开展一次社会综合实践活动。4、班级演讲赛“难忘母校”五月：1、提前做好毕业考试各项工作。2、组织班级朗读优秀作文比赛，评优表彰。3、做好毕业班毕业的各项工作。4、迎接小学阶段最后一个“六一”节。六月：1、写好学生毕业评语。2、参加毕业考试。3、认真填写各项表格。4、力争圆满完成毕业班的各项工作

44、。5、做好期末各项总结工作。6、毕业典礼晚会“再见了，母校”。7、迎统测。学期结束系列工作。班主任工作计划小学六年级下学期在这万物复苏，欣欣向荣的美好季节，我们重新起航迎来了新学期。经过与学生们两学年的接触，对班级的同学也有了深入的了解，让我对工作有一个较清晰的思路，我希望在新的学期里能搞好班级工作，把我们的六.一班建成一个和谐的家庭!根据我班分同学思想还不够成熟、研究目的不是太明确的特点，制定以下工作计划：一、班级基本情况:我班共有学生45人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是有的同学自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小

45、动作，个别学生迷恋网吧。很多行为惯有待进一步培养。二、做好入学教育教育学生严格按照学校、班级的规章制度研究与生活，严格执行一日常规，从研究、卫生、纪律等各方面严格要求自己，尽快适应新的研究、生活环境。三、学生的思想工作我认为要作好学生工作，关键在于抓好学生的心理，不能把他们看成孩子，其内心世界可以说丰富多彩，这时候不仅表现在研究上，更要注重思想道德培养，纪律观念形成，助人为乐思想品质培养，作为班主任只有俯下身子和学生交心，做学生的朋友，学生才会和你敞开心扉，暴露学生的内心世界，向你坦言，为班级管理献计献策，为搞好班级工作提供依据。四、教育学生要自尊、自重、自人无完人，金无足赤，只有自重，才能自

46、尊自爱，如果没有自尊，是不可能得到别人的尊。看到学生有了长处，有了闪光点就要表扬，让其树立自，使其有成功感，而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的成绩，应该羡慕，而不应该嫉妒，尊重别人实际上就是尊重自己，这样同学与同学之间关系才会越来越融洽，只有这样学生之间团结的才像一个人一样，人人都不去计较得失。真正做到“我为人人，人人为我”。五、要教育学生做心胸宽广的人教育学生，心胸要开朗、宽广，遇事不要钻牛角尖，要有君子风度，大将风度。无论什么样的事，都能容的下，俗话说”有容乃大”别人若指责你，你要好好想想自己的过错就改正，不是自己的过错就引以为戒，有则改之，无则加勉，不要一时冲动闹得不可开交，显

47、得没有肚量，太小气，心胸太狭窄，班主任希望每个同学都是心胸宽广之人，同别人不计较，默默研究，默默干工作的同学。六、再要教育学生努力研究不断提高成绩我们来到学校就是为了研究，现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人，只有顽强拼搏，积极进取，将来才能适应社会，才不会被淘汰，成为对社会有用的人，可一分同学不注意上进，厌恶研究，要经常教育他们：要想取得好成绩必须付出，有顽强拼搏精神。有些同学的成绩总是不够理想，就是与他们下功夫不够，没有毅力直接有关。教育他们不能只看到别人的成绩，还要知道他们成绩背后的付出。七、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解

48、和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。八、选拔、培养和使用班干。我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干，组成班委会，让学生初步研究自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干定期轮换，

49、让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。实践证明，班干是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干，有利于班主任搞好班上的工作。九、做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是研究差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，

50、细如雨丝。对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生研究成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。 总之，为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。要根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约;在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进

51、生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步;力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。十、班级活动安排：1、建立健全班级各项规章制度，组建班级各类组织，明确班干职责，分工，值日责任到人，班级卫生区卫生责任到人，每周总结评比。2、“三比”活动，比纪律、比卫生、比研究，每周比一比组的纪律、卫生、研究，哪组的最好，作出总结，指出不足，加以改进，争取先进。3、“献爱心”，为他人做一件你认为最有意义的事，体会助人为乐的快乐感。4、比先进，看谁的进步最大，通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展，让同学们评出谁是班里

52、最先进者，谁进步最快，树立典型。5、小组总结评比，总结每周班级各小组工作优点和不足，提出改进的措施和今后努力的方向。总之，在新的学年中，我会一如既往，继续努力，使班级工作再上新台阶班主任工作计划小学六年级下学期一、班级概况分析：本班共有学生23名。学生来源附近村组，素质不一，基础参差不齐。多数学生个性较强，充满爱心，具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。二、学生思想状况：通过一学期的班主任工作，使我清楚的认识到，本班大多数学生积极要求上进，思想活跃，关心国家大事和社会热点问题，关心班集体，有集体主义观念。并愿意投身社会实践活动，表现出了独立思考和较为主动的参与意识。

53、但全班的思想水平还是参差不齐的，还是有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常研究生活秩序。急需在本学期初作为重点去抓。三、学生研究状况：班级整体研究成绩一般，出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的研究，但不够灵活，差生基础不扎实，出现了知识断层现象。总体上分析，通过上一学期的努力，如今全班研究态度还比较端正。但是经过开学这三天的观察，再次发现，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的同学在积极进取，有个别同学好像对自己已经失去了心，存在消极思想。工作思路全面贯彻落实特克斯县教育工作会议精神，认真贯彻教育方针，强化管理，依法治教，与时俱进，以人的现

54、代化素质标准为内容，以养成教育为基础，以综合评价为导向，以教育科研为动力，切实尊重儿童的身心发展规律，将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合，积极探索新时期班主任工作的特点、途径、规律，构建新时期班主任工作管理模式，努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。 进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，帮助学生从小学跨入中学的大门为核心，深入开展各种活动，全面提高教育教学质量，为乡中心学校初中送去一个个合格的小学毕业生。具体工作进一步强化做人，成长教育。争取在课内打基础，教授给学生更多的知识;在课外活动求发展

55、，按照素质教育的发展方向，努力培养学生具备各种能力，培养学生会做人，学会研究，学会锻炼，学会吃苦，学会办事。坚持把德育放在首位，在落实小学生日常行为规范引导在校内做好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好儿童。重点工作为了能够继续树立先进班集体的班级形象，将继续培养具有团结、活泼、严谨、求学的班风，努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作计划：1、首先以民主评选形式组建新的班委会成员。2、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约;3、在学生中培养竞争意识，有你追我赶的比学风格;4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。

56、要抓好纪律关键在教育好待进生。所以，转化待进生特别是强化优秀生，争取考入疆内初中班的工作显得异常重要;是所有工作的重中之重 ;5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，更要加强辅导力度使他们不断取得进步;6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。本学期将要求班委干学会发现同学们的思想上的变化，并且协助班主任去完成对待进生的帮辅工作。7、配合各科任教师，培养学生广泛的研究兴趣。工作措施(一)抓好思想教育，强化德育工作。1、班队会为先导，品德课讲解为基矗2、抓住养成教育，讲规范礼仪。(二)深入改革，提高教学质量。(三)加强体卫工作，提高学生身体素质。1、积极参加

57、学校体育卫生活动。2、完善卫生检查评比。具体安排时间、内容安排、备注 ：二、三月1、班级干选举2、三八妇女节对学生进行尊老教育3、对学生进行常规教育4 班干培训四月1、对学生进行爱国主义教育3、班级优秀日记选评五月1、劳动竞赛，欢庆国际劳动节。2、开展我为班级做贡献主题活动3、开展班级作业评比活动4、开展学生结对子活动5、考前家访活动六月1、期末复动员会2、学生座谈会 3、告别母校活动为母校献礼小学班主任工作计划 篇1一、培养方向：以新课程理念为指导，发展学生的个性特长。营造宽松、和谐的氛围，在民主、平等的前提下形成学生的竞争意识及良好的班风、学风。对学生要善于发现他们各自的优点，张扬他们的个

58、性，努力建设一个有活力、有特色的班集体。二、班级情况：本学期，我班在原有人数的基础上又扩充了8个(其中一位来自云溪，其余7位均转自何家)，男女生比例比较协调。对于原先学生的个性了解比较清楚，但至于新生目前还没能看到他真实的一面。根据这几天的观察也发现不少问题，这八位学生中特别是有几个男同学他们的研究惯、行为惯不是很好。三、工作重点及措施：(一)、培养班干，充分发挥班干的作用班干是班主任的左右手，大胆放手使用小干，不仅可以让他们经受锻炼，增长才干，还可以使自己从繁忙琐碎的事务中解脱出来，把的时间投入到业务中去。1、给小干明确自身的工作任务2、帮助小干树立3、定期召开小干会议，鼓励他们大胆工作，指

59、点他们工作方法4、严格要求小干在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给班级起到模范带头作用。(二)培养良好的班风、学风培养学生尊师爱友，勤奋研究，关心集体，遵守纪律，热爱劳动，讲究卫生，积极锻炼的好作风，有利于班级凝聚力的形成和发展。1、期初每个学生给自己确立本学期的目标。2、引导学生参加文明的游戏，教育学生不要在教室里追逐打闹，中午12：00到12：30要求全体同学在教室看些有用的书。3、重视五项竞赛，全面规范行为惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高学生的道德素养。4、狠抓研究风气，进行研究的目的，研究的态度教育，促进每个学生研究的提高。学生要以学为主，抓研究的过程，同时也

60、是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的研究环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。5、继续作好培优补差工作，一要重视课内补差，二要重视课余时间补差，三要及时与家长取得联系同时作好观察工作。(三)全教育，防患于未然。安全工作是一切工作得以顺利进行的前提，因此，把安全工作放在班级工作的第一位。1、用晨会、集会、板报、图片展等形式，开展安全知识教育。2、用班队课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增强学生的自我保护意识。(四)保持家校联系，促进班级工作更顺利地进行通过观察学生，及时向家长反映学生在校情况，让学校家长共同来管理学