妈妈很善良,而我的姐姐西尔维亚也像她一样有一颗高尚博大的心昨天晚上,我正在抄写《每月故事》千里寻

1、 一）牺牲妈妈很善良，而我的姐姐西尔维亚也像她一样有一颗高尚博大的心。昨天晚上，我正在抄写每月故事“千里寻母”的一部分（因为这篇故事太长了，所以老师布置同学每人抄写一部分），这时西尔维亚蹑手蹑脚地走了进来，她压低了声音，急切地对我说：“跟我一起去见妈妈。今天上午我听到她在跟爸爸说话，似乎是爸爸有什么事很不顺利，他很伤心，妈妈一直在安慰她。我们现在有困难了你明白吗？我们没钱了。爸爸说必须做出点牺牲才行。所以我们两个也必须做出点牺牲才行，对吗？你现在明白了？准备好了吗？我想去跟妈妈谈一谈，你保证你会照我说的去做吗？”说着，她拉着我的手一起去见妈妈。妈妈正在缝东西，她一边缝一边在思考着什么。我坐在沙

2、发的一头，西尔维亚坐在另一头，她一坐下就说：“妈妈，我们两个都有话要跟您说。”妈妈吃惊地看着我们，西尔维亚继续说道：“爸爸没钱了，是吗？”“你在说些什么？”妈妈满脸通红地回答，“没钱了！你们怎么知道的？是谁告诉你们的？”“我知道！”西尔维亚坚决地说，“听我说，妈妈，我两个也必须做出点牺牲。你答应过在五月底给我买把扇子的，恩里科也也眼巴巴地盼着他的颜料盒的，可现在我们什么也不想要了，我们不想多花一分钱，没有这些东西，我们会一样很高兴的。”妈妈想说些什么，可西尔维亚抢着说；“不，就这样了。我们已经决定了。而且，我们也不要再吃水果了，等爸爸有了钱再说吧。有汤喝就行，早上有面包吃就足够了。这样我们就可

3、以在伙食上省一点儿钱，我们已经花费了很多了。我们不会有一句怨言的。是吗？恩里科？”我回答说是的。“不会有一句怨言的。”西尔维亚用一只手捂住了妈妈的嘴，继续说：“如果在买衣服或其他方面还需要我们做出牺牲的话，我们都会很高兴地接受的。我们甚至可以卖掉自己的礼物。我会做任何您要我做的事情。我已经准备好了！准备好了！”她伸出双臂搂住妈妈的脖子，大声说道：“只要能见到你们像从前那样开心，我们什么都会做的！”啊！我从没见过妈妈这么快活过，她亲吻着我们的额头，流着泪微笑着，一句话也说不出来。过了好一会儿，她才对西尔维亚说她理解错了，事情并不是她所想象的那样，家里并不缺钱。他还一再称赞我们的好意，整个晚上她都

4、那么开心。爸爸回来以后，妈妈把这件事告诉了他，他什么也没说。今天早上我们吃早餐时，我眼睛一亮，很多复杂的感触油然而生，是说不出的欢喜和忧伤，因为我的餐巾下面，藏着颜料盒；姐姐的餐巾下面，藏着扇子。1、请你用两三句话概括这篇文章的主要内容。2、这篇文章在表达上最主要的特点是什么？3、按场景的不同将文章分为两部分，用双竖线标出。4、你想对文中的两个小主人公说些什么?（二）勇气和智慧太郎是个小学生，他在起劲地练习绕口令生麦、生米、生鸡蛋，没多久，他就说得十分流利了。太郎得意地说给父亲听并且说：爸爸，这样难说的话，我也能说得很流利啦！父亲说：爸爸还知道更难说的话。是什么样的话呀？最难的话是是和不。是、

5、不，是、不，这不是马上就能说出来，一点也不难说呀？太郎不理解地问，父亲没有回答。可是，第二天发生了这样一件事。太郎和同学们在放学回家的途中，同学们建议太郎抄近路回家。他们因此必须经过一条很深的小河，上面架有一座年久失修的独木桥。因为这桥很危险，父亲以前就严禁太郎从桥上过。可是，这回太郎不好意思拒绝同学们的建议。当他硬着头皮通过那座桥的时候，忽然间，桥从中间断裂了，太郎掉进了小河里，幸好没事，只是变成了落汤鸡。当天晚上，父亲严厉地责备他说：平日里再三对你讲过，可是你还是从那座独木桥上过了！太郎无法回答，犹豫了一会儿，摸摸脑袋说：因为同学们一再建议，所以就为什么当时不干脆拒绝呢？开始拒绝了，可他们

6、说我是胆小鬼，笑话我。于是，我就憋着一股气就一个先过了。你果然是个胆小鬼。对爸爸说的话不能回答是，对同学们的建议不能拒绝说不。要回答是和坚定地回答不，这是需要真正的勇气和智慧的。怎么样？这回你该明白是、不最难说的道理了吧？虽然两者都是难说的，但生麦、生米、生鸡蛋和是、不难说的含义是完全不同的。前者只要口齿灵巧，就能说得很流利；后者却需要自己的判断和决心，有时还得考验对方的感情，那就更不容易了。不好意思向对方讲清自己所想而做了违心的答复，这是常有的事。其实，不论对方和自己是什么关系，也不论面对的是结帮成伙的多数人，只要自己认为是正确的，就要明确地发表意见。顾虑别人会不会把自己看扁，担心他们会不会

7、憎恨自己，以及害怕自己处于众人的对立面或者害羞，这些都是不对的。要有敢于说是就是、非就是非的勇气。因为语言的表达不仅仅是发音、语调技术问题，还需要人们的正确判断、渊博知识，更要有真正的勇气，这才能表现出它的力量。1、按照“事情”和“收获”把文章分为两个部分（或者是按“实”和“虚”写），在文中用“/”标出。2、再把“事情”那一部分用“/”按事情的发展顺序分为4段，并用简短的几个字概括要点。3、请你用两三句话概括这篇文章的主要内容。4、“太郎无法回答，犹豫了一会儿，摸摸脑袋说：因为同学们一再建议，所以就”一句中的太郎可能会想些什么，结合文章内容推想。（三）捐款（或是抬起头来做人）那一年，那个小男孩

8、，不过八九岁。一天，他拿着一张筹款卡回家，很认真地对妈妈说：“学校要筹款，每个学生都要叫人捐钱。”对小孩子来说，直接想到的“人”，就是自己的家长。小男孩的妈妈取出5块钱，交给他，然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名，想说什么，却没开口。妈妈注意到了，问他：“怎么啦?”小男孩低着头说：“昨天，同学们交筹款卡时，捐的都是100块、50块。”小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”，校门外，每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的班级是排在全年级最前面的。班上的同学，不是家里捐献较多，就是成绩较好。当然，小男孩不属于前者。那一天，小男孩说，不是想和同学比多，也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功

9、课，这一次，也想把自己的“功课”做好。况且，学校还举行班级筹款比赛，他的班已领先了，他不想拖累整班。妈妈把小男孩的头托起来说：“不要低头，要知道，你同学的家庭背景，非富则贵。我们必须量力而为，我们所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还要多。你是学生，只要以自己的品学，尽力为校争光，就是对学校最好的贡献了。”第二天，小男孩抬起头，从座位走出去，把筹款卡交给老师。当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时，小男孩还是抬起头来。自此以后，小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前，一直抬起头来做人。妈妈说的那番话，深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次，他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。非常幸运，就在这第一次

10、，他学习到“捐”的意义，以及别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。1、用“/”按事情的发展顺序把本文分为三部分。2、按分好的段落给文章概括要点（小标题）。（）（）（）3、请你用两三句话概括这篇文章的主要内容。3、假如你是文中的小男孩，你会同意妈妈说的话吗？你是怎么想的，你打算怎么做？(四)一分钟著名教育家班杰明曾经接到一个青年的求教电话，并与那个向往成功、渴望指点的青年人约好了见面的时间和地点。待那个青年人如约而至，班杰明的房门大敞开着，眼前的景象却令青年人颇感意外一班杰明的房间里乱七八糟、狼藉一片。没等青年人开口，班杰明就招呼道：“你看我这房间，太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一

11、下，你再进来吧。”他一边说着一边轻轻地关上了房门。不到一分钟的时间，班杰明又打开了房门，并热情地把青年人让进客厅。这时，青年人的眼前展现出另一番景象一-房间内的一切已变得井然有序，而且有两杯刚倒好的红酒，在淡淡的香水气息里还漾着微波。可是，没等青年人把满腹的有关人生和事业的疑难问题向班杰明讲出来，班杰明就非常客气地说道：“干杯，你可以走了。”青年人手持酒杯一下子愣住了，既尴尬又非常遗憾地说：“可是，我我还没向您请教呢”“这些难道还不够吗？”班杰明一边微微笑着一边扫视着自己的房间，轻言细语地说：“你进来又有一分钟了。”“一分钟一分钟”青年人若有所思地说：“我看懂了，您让我明白了一分钟的时间可以做

12、许多事情，可以改变许多事情的深刻道理。班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢后，开心地走了。其实，只要把握好生命的每一分钟，也就把握了理想的人生。1、用“/”按事情的发展顺序把本文分为三部分。2、按分好的段落给文章概括要点(小标题)。()()()3、请你用两三句话概括这篇文章的主要内容。4、联系你自身的实际，写出你读后最想说的话。五）红军队伍在冰天雪地里艰难地前进。严寒把云中山冻成了一个大冰坨。狂风呼啸，大雪纷飞，似乎要吞掉这支装备很差的队伍。将军早把他的马让给了重伤员。他率领战士们向前挺进，在冰雪中为后续部队开辟一条通路。等待着他们的是恶劣的环境和残酷的战斗，可能吃不

13、上饭，可能睡雪窝，可能一天要走一百几十里路，可能遭到敌人的突然袭击，这支队伍能不能经受住这样严峻的考验呢？将军思索着。队伍忽然放慢了速度，前面有许多人围在一起，不知在干什么。将军边走边喊：“不要停下来，快速前进！”“前面有人冻死了。”警卫员跑回来告诉他。将军愣了一下，什么话也没说，快步朝前走去。一个冻僵的老战士，倚靠光秃秃的树干坐着。他一动不动，好似一尊塑像，身上落满了雪，无法辨认他的面目，但可以看出，他的神态十分镇定，十分安详：右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟，火已被雪打灭；左手微微向前伸着，好像在向战友借火。单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。将军的脸色顿时严峻起来，嘴角边的肌肉抽动着

14、。忽然他转过脸向身边的人吼到：“把军需处长给我叫来！为什么不给他发棉衣？”呼啸的狂风淹没了将军的话音。没有人回答他，也没有人走开。他红着眼睛，像一支发怒的豹子，样子十分可怕。“听见没有，警卫员？叫军需处长跑步过来！”将军两腮的肌肉抖动着。这时候，有人小声告诉将军：“他就是军需处长”将军愣住了，久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。他深深吸了一口气，缓缓地举起右手，举到齐眉处，向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼。风更狂了，雪更大了。大雪很快地覆盖了军需处长的身体，他成了一座晶莹的丰碑。将军什么话也没说，大步走进漫天的风雪中。他听见无数沉重而坚定的脚步声。那声音似乎在告诉人们：如果胜利不属于

15、这样的队伍，还会属于谁呢？1、按照事情的发展顺序把文章分为三部分，在文中用双竖线标出。2、用“六要素”法总结文章主要内容。3、摘录与文中画线的句子相照应的句子，认真读一读，体会这样写的好处与作用，并写出。5、文中最让你感动的是什么？为什么。（六）我的傻瓜妈妈一个偶然的机会，听朋友说，台北国小一至六年级的学生每人写了篇题为母亲的作文，第二天在学校礼堂举行获奖作文朗读会，出于好奇，我去作了采访。刚开始的时候，总是听到孩子们朗诵“我的妈妈是天下最伟大、最好的妈妈”，千篇一律的内容真使人想打瞌睡。我心中盘算，再听几位小朋友朗读，就先行离去。不料，下一位上台的女孩开口的头一句话，便使我大吃一惊。她首先以

16、清脆悦耳的声音高声地念出作文题目，并作自我介绍-我的妈妈是傻瓜（爆笑）。我的妈妈是真正的傻瓜，她经常做错事，妈妈经常同时洗衣服和烧饭，有好几次，妈妈做菜做到一半又去晒衣服，结果锅里的汤汁都溢了出来，她为了把火关掉，一紧张，就把还没有挂上竹竿的衣服全丢在地上。结果衣服弄脏了，锅子也被她弄翻了，两边都是一塌糊涂。这时我的傻瓜妈妈就会以滑稽的表情，红着脸向我爸爸道歉：“我真差劲，对不起呀，下次我会注意啊!”而爸爸就会笑着回答说：“你真蠢。”不过我认为说这话的爸爸也一样是傻瓜爸爸（大笑）。有一天早上，大家正在吃早饭的时候，爸爸突然慌慌张张地从房间里奔出来，他一边穿上衣、打领带，一边找公事包，找到以后说

17、了声：“啊!糟啦，来不及了。”就奔出大门。“放心，他一会儿就会回来。”妈妈倒是相当镇静。果然不出所料，爸爸没多久就走回来，而且很不好意思地挠着头说：“你们看，我空忙了一场，竟然忘了今天是星期天呢!哈哈”这就是我说爸爸也是傻瓜的原因。由这种爸爸和妈妈所生下的我，当然不可能是聪明的，弟弟也一样是傻瓜，我家里每一个人都是傻瓜（笑）可是我（全场突然安静下来）。我非常喜欢我的傻瓜妈妈，我比世界上任何一个人都还要喜欢她（观众席中许多母亲不禁拿出手帕来擦眼泪）。我长大以后，也要变成像傻瓜妈妈一样的女人，和像我的傻瓜爸爸一样的男人结婚、生小孩，然后抚养像我一样的傻瓜姊姊，和像弟弟一样的傻瓜弟弟，变成像我现在的

18、家一样温暖又快乐的家庭。请傻瓜妈妈一定要保持健康等到那时候（大家纷纷流泪）。等到这个小女孩朗诵结束以后，我才看清楚原来是一位身穿学生服、外罩红毛衣、扎着两条小辫子的女学生。她在泪水、笑容和鼓掌声中步下讲台，表情带着惊讶，然后跑向因高兴而流泪的“傻瓜妈妈”身边。1、用“/”按事情的发展顺序把本文分为三部分。2、按分好的段落给文章概括要点（小标题）。（）（）（）3、请你用两三句话概括这篇文章的主要内容。4、读了这篇文章之后，你最想对自己的妈妈说些什么？风雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的，没有一丝风。乌云压得很低，似乎要下雨。就像一个人打喷嚏，可是又打不出来，憋得很难受。多尔先生情绪很低落，他最烦在这样的

19、天气出差。由于生计的关系，他要转车到休斯敦。开车的时间还有两个小时，他随便在站前广场上漫步，借以打发时间。“太太，行行好。”声音吸引了他的注意力。循着声音望去，他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰抓般的小黑手，尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一天毛色纯正、闪闪发亮的小狗匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。“可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐，妇女转回身，怒喝一声：“滚！这么点小孩就会做生意！”小乞丐站住脚，满脸的失望。真是缺一行不成世界。多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨，利用人们的同情心。说不

20、定这些大人就站在附近观察呢，说不定这些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定额，回去就要挨处罚。不管怎么说，孩子也怪可怜的。这个年龄本来应该上学，在课堂上学习，可是这个孩子的父母太狠心了，无论如何应该送他上学，将来成为对社会有用的人。多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小脏手：“先生，可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫，还是欺骗，多尔先生心中一阵难过，他掏出一美元的硬币，递给他手里。“谢谢您，祝您好运！”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块，全身上下只有牙齿和眼球是白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。树上的鸣蝉在聒噪，空气又闷又热，像庞大的蒸笼。多尔先生不

21、愿意过早去候车室，就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他，忙打招呼。“你要看点什么？”小姐训练有素，礼貌而又有分寸。她不说“买什么”，以免强加于人。这时，从外面又走进一人，多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么？”小姐这么问，因为她从来没有想小乞丐会买。“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。“要我们送给什么人吗？”“不用，你可以写上献给我最亲爱的人，下面再写上祝妈妈生日快乐！”“一共是二十美元。”小姐一边写，一边说。小乞丐从破衣服口袋里哗啦哗啦掏出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多尔先生

22、刚才给他的。他数出二十美元，然后虔诚地接过下面有纸牌的花，转身离去。这个小男孩还蛮有情趣的，这是多尔先生没有想到的。火车终于驶出了站台。多尔先生望着窗外，外面下雨了，路上没有了行人，只剩下各式车辆。突然，他在风雨中发现了那个小男孩，只见他手捧鲜花，一步一步地缓缓前行，他忘记了身外的一切，瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓，他手中的菊花迎着风雨怒放着。火车撞击铁轨越来越快，多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。1、用“/”按事情发生、发展、高潮、结局或人物的出没地点变化，把本文分为四部分。2、按分好的段落给文章概括要点(小标题)。()-()-()-()3、请你用两

23、三句话概括这篇文章的主要内容。4、最后一句话的他会想什么？答：小乞丐的心中竟然有如此神圣的天空，令人唏嘘不已。相形之下，我们呢？有几个人知道自己母亲的生日？在风雨中举着万寿菊艰难前进的小乞丐，会让我们不少人为之汗颜。-(九)好话胜似良药过去，有一个富翁住在仰光。他的脾气很坏。有一次他生了病，却不愿求医看病。后来，他的朋友请来一个大夫给他看病。“哼，我才不吃他的药呢，”富翁说道，“大夫说话声太大啦。”他的朋友又请了另外一个大夫给他看病。这个大夫说话温文尔雅，可是富翁却说：“不，我不要他看，他太寒酸了。”他的朋友又请了第三个大夫为他治病。这个大夫衣冠楚楚，谈吐文雅。“把酬金拿去，”富翁不满地说，“

24、我不打算听你的忠告。你看病太马虎啦。”富翁体温显著升高，病情恶化，就此卧床不起。他的朋友急得团团转，不知该如何是好。一天，一个从曼德勒来的大夫到仰光度假。富翁的好友得知，一起前来拜访他。“请你救救我们的朋友，行吗？”他们恳切地说，“他的病很重，他的脾气很暴躁，又讳疾忌医。不过，也许由于你举止文雅，态度和蔼可亲，他会听从你的劝告的。”年青的大夫穿上最好的衣服，来看富翁。“亲爱的大伯，”他彬彬有礼地说，“您今天感觉好些了吗？我相信您很快会痊愈的。”大夫吩咐仆人拿些冰块，将它敷在病人的额头上。富翁顿时感觉到舒服多了。“您是否愿意让我开点药给您吃？”大夫问。富翁默默点头。年青的大夫在药中掺了一点蜜水。

25、富翁报以微笑，慢慢地吞服下去了。“呵，很甜。”他喝完药深深地吐了一口气，不一会儿，便安静地进入梦乡了。富翁醒来后，感觉好多了，烧也退了。其他的大夫问年青的大夫，他是怎样给这怪老头治好病的。年青的大夫笑着说：“好话有时比药更有用处。1、用“/”按事情发生、发展、高潮、结局或人物的出没地点变化，把本文分为四部分。2、补充完整这四段的小标题，注意划线词语对我们的启发。(1)患上重病一-(2)()治疗一一(3)()治疗(4)治好疾病3、请你用两三句话概括这篇文章的主要内容。4、年轻医生得知富翁情况后会怎么想？请发挥想象写下来。5、文中最后一段，其他大夫都会怎么想，结合上下文进行推想，并写出来十）送给爸

26、爸的新年礼物除夕之夜，麦克躺在床上，一缕月光透过小窗户射到他脸上。听着楼下父亲沉重的鼾声，他思传着：父亲为了一家人的生活每天不辞辛劳地工作，他又多么地爱我。送件什么东西给父亲作为新年礼物呢？他已积攒了一点钱，够买一条花色领带。不过他知道父亲是不喜欢多花钱的。为什么我不能给父亲一件特殊的礼物呢？啊，对了，我明天可以早点起来，在四点钟以前就溜进牲口棚，挤完牛奶。等到父亲去干活的时候，一切已干得井井有条。他能猜出是谁干的吗？这样想着，麦克禁不住暗自笑了起来，这真是个好主意，不过决不能睡得太沉，免得错过了时间。或许是第二十次醒来了，每一次他都划根火柴，看一眼那只古老的钟，一点半，二点，三点差一刻了，他

27、激动地坐起来，套上衣服，摸索着溜下楼梯，悄悄地打开吱吱嘎嘎作响的木门。月光下，牲口棚里的奶牛瞪着眼奇怪地瞧着这个小主人，对它们来说，这个时间似乎也早了些。他给每只奶牛捧了些干草，然后取出奶桶，蹲下身子挤奶，两股洁白、清香的牛奶倾注进奶桶，不一会儿两只大奶桶就装满了刚溜回小阁楼就传来了父亲起床的声响，他赶紧脱掉衣服上床，用被子蒙上头，用手按着兴奋得怦怦乱跳的胸脯。门开了，又关上了。他知道父亲出去了，他竖起耳朵听着，只需几分钟，父亲就该知道了。时间一分一秒地挪动着一十分钟，十五分钟他急切地期待着。终于，他又听到了父亲的脚步声。麦克，父亲笑着，一种带着呜咽声的笑，你想让我吃一惊，是吗？父亲站在床前，

28、拉掉了蒙在麦克头上的被子。这是我送给您的新年礼物，爸爸！他张开双臂抱住爸爸，他觉得父亲的手臂也紧紧地搂着他。尽管屋里很黑，他们彼此都瞧不见对方的脸。1、用“/”按事情的发展顺序把本文分为三部分。2、按分好的段落给文章概括要点（小标题）。（）（）（）3、请你用两三句话概括这篇文章的主要内容。（十一）母爱永恒青海省有一个沙漠地区特别缺水。据介绍，每人每天只有靠驻军从很远的地方运来3斤定额水量。3斤水，不光饮用、淘米、洗菜最后还要喂牲口。牲口缺水不行，渴啊！终于有一天，一头一向被人们认为憨厚、忠诚的老牛渴极了，挣脱缰绳，强行闯入沙漠中一条运水车必经的公路。老牛以惊世骇俗的识别力，等了半天，等来了运水

29、的军车。老牛迅速顶上去，运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形，但那些动物不像老牛这样倔强。部队有规定，运水车在中途不能出现“跑冒滴漏”，更不能随便给水。这些规定，看似无情，实则不得已，这每一滴水都是一个人的“口粮”啊。沙漠中，人和牛就这样耗着，持续了好半天，最后甚至造成了堵车。后面的司机开始骂骂咧咧，有些性急的司机用汽油点火试图驱走老牛。可老牛没有动，泰山一样，不放松。直到牛的主人寻来。牛主人愧疚极了，操起长鞭狠狠打在瘦弱的老牛身上，老牛被打得青筋直冒，可还是没有动，最后顺着鞭痕沥出的血迹染红了鞭子，染红了牛身，染红了黄沙，染红了夕阳。老牛的凄惨哞叫，和着沙漠中阴冷的酷风，显得那么悲壮。一旁的运水战士哭了，等车的司机也哭了。最后，运水的战士说：“就让我违反一次队规吧，我愿接受处分。”他拿出自己随身的水盆，从水车上放了3斤左右的水，放在老牛面前。老牛没有喝面前以死抗争得到的水，面对夕阳，仰天长啸，似乎在呼唤。晚