豁达阅读答案议论文

1、第 PAGE6 页 共 NUMPAGES6 页豁达阅读答案议论文豁达阅读答案议论文人生像一首诗，有甜美的浪漫，也有严酷的现实;人生像一支歌，有高亢的欢愉，也有低旋的沉郁;人生像五彩绚丽的舞台，有众星拱月的主角，也有默默无闻的配角面对世事浮沉想要“胜似闲庭信步”，就得有豁达的襟怀。豁达的人，有着安康向上的人生观。尖刻、势利、贪心、嫉妒几乎与他无缘。他潇洒、坦荡、热情、开朗，决不会被生活中琐碎的小事所困扰，更不会文过饰非，甚至于暗箭伤人，它是一条江、一条河，滔滔滚滚，直奔向大海。豁达的人，有着宽容的气度。听到逆耳忠言会报以感谢，听到谗言诽谤那么一笑了之。在他面前，你不必为说错一句话担惊受怕，也不必

2、为做错一件事而惴惴不安， 因为他是个明智的人。他知道：人，包括他自己，是不可能没有错的。能战胜千百次失败后的沮丧，百折不挠，重新奋起，是豁达;不为讥讽、中伤、打击、陷害，义无反顾，走自己的路，是豁达;到山穷水尽处，仍能眺见碧海蓝天，是豁达;勇于成认别人的长处，擅长发现和弥补自己的短处，是豁达;可以摆脱荣辱祸福、成败得失的狗苟蝇营，是豁达。豁达是人活着的一种境界，是生存的艺术。豁达的对立面是狭隘。狭隘的人总是斤斤计较，容不得一丝一毫的吃亏。高尔基曾经说：“有些人在获取了荣誉后，就长出一个极其丑陋的自负的脓包。 ” 自负的人看谁都不入眼，还谈什么豁达胸襟?太平御览里有个“妒花女”，见花就踩，闻香说

3、臭。因为花与容相联。花的美触痛了她的嫉妒心，于是干出蠢事。其实，很多人不是不知道豁达能带给自己快乐，但又无法制止内心的各种猜疑。以致陷入世事纷争而不能自拔，没一天安稳日子。狭隘的人如何变得豁达呢?首先要多和豁达诚恳之人交朋友，从他们身上学习为人之道。其次，要摒弃各种世俗杂念，并自觉远离那些堵塞心胸的噪音和画面。生活中许多事，听了不如不听，见了不如不见。要有聋者、盲者的智慧，去听无声之声，去看无色之色。当我们掩上双耳，即听到大自然活力盎然的勃发之声;当我们闭上双眼，即看到心中无限的世界美轮美奂。心境变宽了，并且纤尘不染!“世界上比天空更宽阔的是人的心灵” ， 让我们真诚、热情、谦虚、英勇、坚决，

4、努力成为一个真正豁达的人。 当然虽然豁达宽容是一种美德，但也不应盲目宽容，失去原那么，对于那些用心险恶的行为，我们也应给予还击，绝不宽容。 鲁迅先生的一对联：“横眉冷对千夫指， 俯首甘为孺子牛”就做了很好的诠释。豁达的人也决不会让农夫与蛇的悲剧重演。1. 请分析p 第自然段的作用?2. 试分析p 第段的论证思路3. 选文第自然段画线句能否删去?为什么?【答案】1. 把人生比作诗、歌、舞台，生动地阐述了世事有浮沉的现象;引出本文的论点：面对世事浮沉想要悠闲自信，我们得有豁达的襟怀;语言富有文学色彩，激发读者的阅读兴趣。2. 首先狭隘的人总是斤斤计较，不肯吃亏的观点并运用道理论证和举例论证论证这一

5、观点;然后论证狭隘的后果;最后论证变狭隘为豁达的方法。3 不能删。这句话是补充论证豁达不是盲目宽容，不是毫无原那么，表达议论文论证过程的完好性、严密性。语文古诗词阅读赏析技巧一、分析p 语言特色提问方式：这首诗在语言上有何特色?提问变体：请分析p 这首诗的语言风格。谈谈此诗的语言艺术。答题步骤：(1)用一两个词准确点明语言特色。(2)用诗中有关语句详细分析p 这种特色。(3)指出表现了作者怎样的感情。高中语文古诗词阅读赏析技巧二、炼字型提问方式：这一联中最生动传神的是什么字?为什么?提问变体：某字历来为人称道，你认为它好在哪里?解答分析p ：古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的

6、妙处。答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析p 。答题步骤：(1)解释该字在句中的含义。(2)展开联想把该字放入原句中描绘景象。(3)点出该字衬托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。三、一词领全诗型提问方式：某词是全诗的关键，为什么?解答分析p ：古诗非常讲究构思，往往一个字或一个词就构成全诗的线索，全诗的感情基调、全诗的思想，抓住这个词命题往往可以以小见大，考出考生对全诗的把握程度。答题步骤：(1)该词对突出主旨所起的作用。(2)从该词在诗中构造上所起的作用考虑。如何提升阅读速度方法一：指读法所谓指读法，就是在阅读时，使用手指作为指引，眼睛那么跟随手指进展阅读。在阅

7、读时，假如有手指的指引，阅读速度就会大幅提升。指引有多重要，你可以做一个实验如今，控制你的眼球，让它做一个规那么的圆周运动。假如不出意外，那你一定和我一样寡人做不到呀!如今，找来一位你的小伙伴，让他用一个手指(除了中指，哪个手指都行)做圆周指引，然后你的眼球，那么跟随他的手指运动。所以，这项我们在小学时就会，但却渐渐遗忘的技能，是时候重出江湖了。方法二：3-2-1练习法如今，拿出你的练习书，设定一个三分钟的倒计时，然后进展阅读，在阅读过程中，别忘了使用手指作为指引。三分钟后，标出你阅读到的位置，这三分钟，假如使用手指做指引，你可能会阅读三页，这是练习的第一步。第二步，设定一个两分钟的倒计时，这一次，你需要在两