2022学年第二学期信息技术学科工作计划

1、第PAGE7页共NUMPAGES7页2022学年第二学期信息技术学科工作计划一、指导思想深入贯彻与落实_依照课程标准全面地实施素质教育。信息技术学科以培养学生的获取信息的能力为工作思路以教育信息化建设为主线加强学习积极探索在新课程理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学致力培养学生做人、做事、学习的良好习惯培养学生爱护环境、保护环境的意识在信息技术教学中渗透好习惯教育努力提高学生的信息素养。二、工作目标1、认真学习信息技术新课标精神制定本学期信息技术工作计划和实施步骤。2、不断加强学习努力提高业务水平与工作效率增强协作意识、奉献意识、研究意识和成果意识。3、培养学生学习电脑的良好习惯使其掌握获

2、取信息的能力、分析信息的能力和处理信息的能力。4、继续对特长学生进行培训，为参加市电脑制作活动比赛做准备，提高学生的信息素养和学习兴趣。5、做好日常电脑维护工作，管理好校园网并做好维护工作，及时发现问题和解决问题。6、不断完善校园网的功能，使校园网真正地起到作用，真正实现资源的共享。三、具体措施：(一)加强信息技术的理论与业务学习，提高自身的信息素养不断地更新教学观念。1、加强对信息技术新课标准的学习充分领会新课程精神不断吸收新知识转变教育观念优化信息技术课堂教学。2、要不断与同行交流教学经验与心得共同学习取长补短不断提高教育教学水平和质量。3、加强电脑知识的学习提高自身的信息能力。(二)以“

3、好习惯”为主线加强对学生进行信息技术教育培养学生的创新能力促进学生全面发展。“好习惯终身受益”在学习电脑知识也一样在课堂教学中应注重学生好习惯的培养。1、进电脑室前排队，要穿鞋套进入电脑教室。要遵守相应的规章制度，保持电脑室的整洁卫生。2、培养学生正确的开、关机习惯。开、关机要按正确的步骤执行，不能非法关机。3、培养学生良好的座姿，座姿的正确与否直接影响到学生的腰部、视力等方面。4、培养学生良好的课堂纪律的习惯。课堂内不准大声喧哗，不准带除学习以外的东西进电脑室。5、培养学生良好的上网习惯。教师要给学生讲解上网应遵守的规则，培养学生良好的上网习惯。6、培养学生的动手操作能力和创新能力，培养学生

4、的信息素养使学生懂得利用计算机去获取知识。(三)信息技术与德育教育相结合,培养学生良好的道德品质。充分利用信息技术与德育相互整合对学生进行德育知识教育。主要工作有：1、在信息技术课堂教学中渗透德育教育,讲解信息技术与德育工作的关系使学生加强网络道德意识。2、上网搜索有关德育方面的资料制作成德育电脑小报。(四)加强对学生进行依法治校教育。在平时教学和第二课堂过程中要对学生进行依法治校方面的教育。例如在上电脑课时让学生知道电脑是学校的公共财产,学校有规定任何人不能随意损坏,见到有同学故意损坏时要制止等等.另外在教学生进行电脑绘画创作时也融入一些法制方面的知识,同时组织学生创作有关法制类的电子报刊让

5、依法治校观念深深印到学生心中。(五)加强对特长生的培训。在强调整体推进的前提下对部分有特长的学生加强训练,在今后的技能竞赛中力争有所突破。四、具体工作安排：_月份：1、钻研教材制定本学期的教学计划。2、对各类电教设备进行检查和维护。3、参加市电教馆整合课的研讨和选拔赛_月份：1、筹备整合课。2、校园网站的充实，鼓励搭建并丰富班级博客和教师博客_月份：组织校级学生信息素养大赛，参加“校园文化艺术节”活动_月份：完成信息技术教学任务，写好各类总结。2022学年第二学期信息技术学科工作计划（二）伴随着春潮，又迎来了新的一学期，为了搞好六年级的班务工作，我作出如下计划：一、情况分析本班共有_名学生，其

6、中有_名同学学习认真，各方面表现突出。有_名同学聪明伶俐，学习比较努力，学习成绩优良。有_名同学能按时完成作业，但学习方法不够灵活，学习成绩良好。有_名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成绩差。二、本期奋斗的目标1、针对我班学生的现状，首先应做好学生的思想工作，鼓励学生鼓足干劲，不畏困难，顽强拼搏，努力学习，勇往直前。2、让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯，并能持之以恒地坚持下去。3、教师应让学生明确六年级这一段的学习时间是他们人生的第一个转折点，把握好这个转折点是一个关键，应从思想上加以高度重视。4、引导学生转变学习的观念，提高学习的积极性，增强学习的兴趣。5、营造良好

7、的学习氛围，让学生在轻松愉悦的中积极主动的去获取知识。6、引导学生参加有益身心健康的各项活动，在活动中增进同学们的友谊，增强同学们的集体主义荣誉感，争向“优秀班集体”靠拢。7、教师要协调好与认课教师的关系，共同关心学生的进步，争取全班同学的成绩有所上升。8、安全教育常抓不懈，警钟常鸣。三、实现目标的措施1、扎实开展爱国主义教育活动(1)爱国主义读书竞赛活动。(2)以重大节日或纪念日为契机，开展形式多样的系列活动。(3)开展以“弘扬和培养民族精神”为主题的活动，让学生了解民族精神内涵、增强民族自豪感，振奋民族精神，凝聚民族力量。2、强化行为规范的养成教育通过评比“优胜小组”、“优秀队员”等形式。

8、从阅读、课堂、课间、就寝、作业、卫生等方面进行评比。每周一评比，每月一总结，分批总结评出“学习小标兵”、“守纪小标兵”等并予以奖励，调动学生争当小标兵的热情。3、合理有效地利用班级文化氛围，展示学生个性、特长，并重视对学生进行赏识教育，催其奋进，促其自信，从而加强班集体建设。4、督促学生上好“两课两操”，鼓励学生积极参加体育锻炼。5、教师应做好学校与社会的配合，多去走访学生，班主任多与学生家长沟通，了解学生在家的学习生活情况，力争做到学校与家庭通管通教，促进学生共同进步。6.班主任应充分发挥班干部的作用，让班干部充当“班主任的小帮手”充分发挥他们的特长，做好相应的工作，共同维护班集体的利益。7

9、、组织全班同学定期召开主题班会，让每个同学在会上畅所欲言，教师则真实的去感受同学们的学习生活情况，去分享他们的快乐与痛苦，让教师与同学实现心与心的沟通。四、本期活动安排在本期，计划开展以下活动：二月份：1、报名注册，清扫卫生。2、对学生进行常规教育。3、制定班务计划。三月份：1、召开开学典礼。2、_月_日开展“学雷锋”系列活动。3、出一期以“文明行为”为主题的板报。4、古诗文咏读。四月份：1、借清明之际，对学生进行爱国主义教育。2、“书香校园”读书活动。3、组织召开一次“转变学习观念”主题班会。；4、参加政教处征文活动。五月份：1、组织开展“关爱后进生”活动2、“诵经典美文做文明少年”古诗文朗读比赛。3、开展“优质作业从我做起”活动。4、参加学校召开的运动会。六月份：1、庆“六一”活