九月下旬《社会工作综合能力》社会工作师考试基础题（附答案和解析）

1、九月下旬社会工作综合能力社会工作师考试基础题（附 答案和解析）一、单项选择题（共60题，每题1分，每题的备选项中，只有一个最 正确或最符合题意）。1、7岁的阳阳在娇惯中长大，当其想法不能得到满足时，父母会因其哭闹而 妥协。阳阳成了整个家庭的“小太阳”。根据结构式家庭治疗模式，该家庭关系 结构属于（）OA、倒三角B、纠缠C、三角缠D、疏离【参考答案】：A【解析】：米纽秦总结了病态家庭结构的基本方式，具体包括：纠缠与疏 离，即家庭系统中各子系统之间的边界不清晰就会出现纠缠与疏离的现象。纠缠 是指子系统之间的关系过分密切；疏离是指子系统之间的关系过分疏远。联合 对抗，即当家庭成员之间出现相互冲突的现

2、象时，有些成员就会形成同盟，与其 他成员对抗。三角缠，即家庭成员之间通过第三方实现相互沟通交流，把第三 方带入两人的互动关系中。倒三角，即有些家庭的权力并不集中在父母亲手里, 而由孩子掌握，出现权力结构的倒置现象。题中，该家庭关系结构属于倒三角。2、（）是对服务对象问题的生理、心理和社会三方面的影响因素作出判断。A、缘由诊断B、心理动态诊断C、分类诊断D、人格诊断【参考答案】：C【解析】：解析心理社会治疗模式的诊断包括三个方面：心理动态诊断、 缘由诊断和分类诊断。其中，分类诊断是对服务对象问题的生理、心理和社会三 方面的影响因素作出判断。26、根据家庭()的不同可以将家庭划分为核心家庭、主干家

3、庭、联合家庭、 单亲家庭和丁克家庭等类型。A、内部结构B、人数C、内部关系D、代际【参考答案】：A27、关于社会服务机构的筹资管理，以下说法错误的选项是()。A、社会服务机构在募款的时候必须能了解捐款人的动机和行为B、募款时应该用感性打动民众，不应该运用策略满足捐款人的需要C、一些企业为了合理避税而捐款D、企业行为的捐赠能为其赢得在当地的良好声誉【参考答案】：B【解析】：解析B项，募款是以捐款者为导向，社会服务机构在募款时必 须能了解捐款人的动机与行为，除了用感性的要求打动民众外，运用理性策略满 足捐款人的需求也是重要的一环。28、()确定了专业的使命和核心关怀所在，从而确立了社会工作专业本身

4、的 专业特质。A、社会伦理B、社会规范C、社会工作价值体系D、社会契约【参考答案】：C29、儿童能凭借语言和各种示意手段来表征事物，这是皮亚杰认知开展阶段 的()。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段【参考答案】：B【解析】：解析皮亚杰认为儿童的认知开展分为四个阶段：在感知运动 阶段，儿童主要是靠感觉和动作来认识周围世界的；在前运算阶段，儿童能凭 借语言和各种示意手段来表征事物；在具体运算阶段，儿童在一定程度上可作 出推论；在形式运算阶段，能对抽象的和表征性的材料进行逻辑运演。30、社会服务机构在募款时必须要能了解捐款人的动机与行为，下面哪项不 是出自个人需要的动机(

5、)。A、认为捐款可以得到别人的肯定，有利于建立社会形象B、通过捐款可以建立自尊和自我肯定C、认为捐款可以满足自尊的需要D、认为大家应有福共享、有难同当【参考答案】：D31、问卷设计的核心是()。A、封面信B、问题和答案C、指导语D、文献【参考答案】：B【解析】：解析问卷包括：标题、封面信、指导语、问题及答案、编码等 组成局部。其中，问题和答案是问卷设计的核心。32、某地区遭遇洪水袭击，很多房屋被冲毁。有关部门决定将局部无家可归 的受灾群众暂时安排到其他地区生活。社会工作者发现这些群众不习惯新居住地 生活，也听不懂当地的方言。这说明在开展服务时应着重考虑O OA、为服务对象提供生活照顾B、为服务

6、对象争取更多资源C、做好服务对象的思想工作D、评估服务对象需要【参考答案】：A【解析】：社会工作通过为服务对象提供帮助可以促进其正常生活、恢复其 弱化的功能、促进人的开展、促进人与社会环境的相互适应。题中，受灾群众不 习惯新的居住地生活，因而社会工作者在开展服务时应着重考虑为服务对象提供 生活照顾，以促进其尽快融入正常生活之中。33、某社区的40名失业者被分为相似的两组后，实验组参加技术培训，而 控制组没有接受任何训练。后又测得实验组和控制组的自信心，得分分别为3.4 分和2.7分，可以认为，技术培训的效果为0.7分。上述实验设计方法属于()。A、单后测控制组设计B、前后测控制组设计C、非对等

7、控制组设计D、简单时间序列设计【参考答案】：A【解析】：解析单后测控制组设计认为，随机分配过程消除了实验组和控 制组最初的重要差异，从而后测所得的两组间差异反映了自变量影响。题干中的 实验设计方法属于单后测控制组设计。34、关于社会工作的说法，正确的选项是()。A、社会工作过程是服务对象自主、自决、自助的过程B、社会工作过程是社会工作者与服务对象平等互动的过程C、社会工作过程是社会工作者为主，服务对象为辅的合作过程D、社会工作过程是服务对象为主，社会工作者为辅的合作过程【参考答案】：B35、访问是社会工作定性研究的重要方法，如果访问对象是家庭暴力、性侵 害的受害方，研究者应该()。A、尽量将敏

8、感话题放在访谈最后局部B、为研究对象提供支持C、对研究对象进行面质D、马上中断对研究对象的访问【参考答案】：A【解析】：解析定性研究要求研究者对自己与研究对象之间的关系进行动 态反思和调适，尽量设法让被研究对象把研究人员视为自己人。熟悉、简单、对 方感兴趣、封闭式问题置于前面，行为、态度、敏感的问题放在后面，从而利于 被调查者较快进入访问状态，提高访问的完整度。36、社会工作者是从事社会工作的专业人员，以下关于我国社会工作者的说 法正确的选项是0。A、社会工作者是助人行动的载体B、社会工作者只向服务对象提供物质的服务与支持C、社会工作者是有一定专业知识并从事社会服务的人员D、社会工作者都是在一

9、线实施专业社会服务的人员【参考答案】：C37、社会工作者小刘在社区内组织了一批志愿者，对社区内的残疾人士开展 帮扶活动。在活动开展前，为了保证服务能够顺利进行，需要先对这批志愿者进 行培训，让他们了解残疾人的特点，掌握与残疾人沟通的技巧。小刘开展的培训 活动是通过（）功能来实现对志愿者的管理。A、控制B、规划C、组织D、领导【参考答案】：C【解析】：志愿者人力资源管理的组织功能主要包括：（1）志愿者组织的结 构设计；（2）志愿者的分组、分工；（3）规范的制定；（4）制度的制定；（5）授权； 志愿者的工作流程；（7）志愿者的招募及甄选；（8）志愿者的教育训练。38、在某个青少年网瘾治疗小组的结束

10、阶段，组员小王不愿接受小组即将结 束的事实，在活动中对其他组员不理不睬，并出现因通宵上网而迟到的现象。为 了让小王巩固已经改变了的行为，社会工作者应当（）。A、与小王一起制定小组规范B、协助小王寻求家人和朋友的支持C、协助小王将认知转变成行为D、与小王成为好朋友【参考答案】：B【解析】：其中，c项属于后期成熟阶段社会工作者的任务oB项是在结束阶 段社会工作者协助组员保持小组经验可以采用的方法。39、社会服务机构最重要的资产是()。A、工程B、组织结构C、制度D、员工【参考答案】：D【解析】：社会福利领域是一个人力资源密集的行业，主要依赖员工的能力 (知识与技巧)为服务对象提供高质量的服务，所以

11、员工是社会服务机构最重要的 资产。一个机构的服务是否成功，往往也取决于机构领导在发动人力资源、满足 组织和服务对象的紧急与长期需要方面的能力。40、在个案管理的实施原那么中，为了向服务对象提供更符合需求的服务，并 维护服务的公平性，需要对服务对象的问题.、需要及资源等进行深入了解，这 是个案管理中的()原那么。A、服务评估B、资源整合C、专业合作D、服务协调【参考答案】：B【解析】：个案管理者要尽可能掌握有助于满足服务对象需要的各方面资源, 并且能够加以整合运用。41、社会工作督导是由机构内资深的工作者，对机构内新进入的工作人员、 一线初级工作人员、实习学生及志愿者，通过一种定期和持续的监督、

12、指导，传 授专业服务的知识与技术，以增进其专业技巧，进而促进他们成长并确保服务质 量的活动，它的工作目标是（）。A、改善公共关系B、提升工作机构公信力C、改变社会对社会工作的认识D、为服务对象提供有效和高质量的服务【参考答案】：D【解析】：社会服务机构的目标指明了服务的开展方向和对服务成效的期待, 也是机构使命和愿景的具体表现，无论督导者还是被督导者都是社会服务机构的 雇员。社会工作督导的工作目标是为服务对象提供有效和高质量的服务，因此督 导者要协助被督导者开展工作，在工作过程中教育督导者，使他们的工作更具效 力；支持被督导者，让他们能完成任务。42、社会环境一方面是人类精神文明和物质文明开展

13、的标志，另一方面又随 着人类文明的演进而不断地丰富和开展，所以，有人把社会环境称为（）。A、文化一社会环境B、物理社会环境C、生物社会环境D、心理社会环境【参考答案】：A【解析】：提示社会环境一方面是人类精神文明和物质文明开展的标志， 另一方面又随着人类文明的演进而不断地丰富和开展，所以，有人把社会环境称 为文化一社会环境。也有人将社会环境按包含的要素性质分为物理社会环境（包 括建筑物、道路、工厂等）、生物社会环境（包括驯化、驯养的植物和动物）与心 理社会环境（包括人的行为、风俗习惯、法律和语言等）。BCD都是属于社会环境 按包含的要素性质分类的。43、因金融危机的影响，某企业在实行精简裁员，

14、企业的员工们都很关心自 己会不会被划人裁员的行列，这属于员工们的（）。A、心因性需要B、尊重的需要C、生理需要D、平安需要【参考答案】：D【解析】：平安需要，这是人类要求保障自身平安、摆脱事业和丧失财产威 胁、防止职业病的侵袭、解除严酷的监督等方面的需要。马斯洛认为，整个有机 体是一个追求平安的机制，人的感受器官、效应器官、智能和其他能量主要是寻 求平安的工具。44、在操作层面，社会工作价值观不包括（）。A、尊重B、个别化C、接纳D、社会公正【参考答案】：D【解析】：提示在操作层面，社会工作价值观可以概括为以下原那么：（1） 接纳；（2）尊重；（3）个别化；（4）自决权和知情同意；（5）保密；

15、（6）不批判。45、社会工作者小祥针对社区内的单亲妈妈，组织成立了 “单亲家庭自强小 组”，充分发挥小组组员的自主性，鼓励成员提供经验并协助解决彼此的问题， 这属于（）。A、教育小组B、成长小组C、支持小组D、治疗小组【参考答案】：C【解析】：依据小组目标的角度，小组工作可以分为教育小组、成长小组、 支持小组和治疗小组。其中，支持小组一般是由具有某一共同性问题的小组组员 组成的。通过小组组员彼此之间提供的信息、建议、鼓励和感情上的支持，到达 解决某一问题和成员改变的效果。46、矫正社会工作者小田计划进行一项关于犯罪青少年群体的研究。根据社 会工作研究伦理，小田必须（）。A、明确研究问题的必要性

16、以表达研究的正当性B、隐瞒研究者身份以获取被研究者的资料C、选取正面信息以鼓励被研究者成长D、不公开研究成果以防止伤害被研究者【参考答案】：A【解析】：社会工作者必须遵循社会工作伦理和社会研究伦理。信守研究选 题的伦理，一是注意研究正当性。研究正当性指研究者选择的研究问题是否具有 必要性，只有真正必要研究的问题才是有意义的和被认可的。遵守社会研究的伦 理。不故意隐瞒身份或采用欺骗手段获取资料；保持价值中立，不凭个人意志筛 选和运用信息；研究成果要客观全面地公开。47、存在主义从()开始成为一种助人模式，从存在出发，分析人类存在的意 义和价值，帮助服务对象发现和发挥自身独特的意义和价值。A、物理

17、治疗B、辅助治疗C、专业治疗D、心理治疗【参考答案】：D【解析】：存在主义成为一种助人模式是从心理治疗开始的。20世纪30年 代，弗兰克尔主张心理治疗的对象不是弗洛伊德理论所主张的“潜意识”，而是 要针对人类的本质“存在”。从存在出发，分析人类存在的意义和价值，帮助服 务对象发现和发挥自身独特的意义和价值。48、精神分析理论和认知行为理论的共同点在于0。A、认识到人类更改的强大力量B、强调童年经历的重要性C、成认个体内在思维过程的重要性D、认为行为可以通过学习改变【参考答案】：C【解析】：弗洛伊德理论的一个核心的观点，认为潜意识对人的行为的影响 是无所不在的。认知学派的一个基本观念是：人类的思

18、想、感觉和行动之间是有 相互联系的，几乎所有的人类心理活动都与认知有关。二者的共同点是成认个体 内在思维过程的重要性。49、作为社会工作三大直接服务方法之一的个案工作，其本质是()。A、满足服务对象对社会资源的需求B、协调服务对象与家庭成员之间的关系C、协调服务对象与社会环境之间的适应状况D、帮助服务对象解决与他人之间的关系紧张问题【参考答案】：C【解析】：解析个案工作不是把服务对象的困扰简单地归结为服务对象自 身的某种不良心理特征，而是将其放到特定的社会环境中，考察服务对象与社会 环境之间相互影响的过程和方式。可以说，个案工作的本质是协调服务对象与社 会环境之间适应状况，恢复和增强个人或者家

19、庭的社会功能。50、社会工作者小姚为了解社区老年人的需求状况，按户籍登记册随机抽取 了 200名老年人进行问卷调查。为了保证问卷的填答质量，最宜采用的做法是 ()OA、联络居委会人员发放问卷，在被抽中的老人填完后，居委会人员上门收 取，再统一交给小姚B、通过邮局，将问卷及填好地址、贴上邮票的信封寄给被抽中的老年人， 请他们填完问卷后寄回C、使用一个场地将被抽中的老年人集中起来，由小姚当场说明如何填写， 并回收这些老人所完成的问卷D、招募10位大学生志愿者，对他们培训后让他们上门拜访被抽中的老年人, 记录老年人的回答，并将完成后的问卷交给小姚【参考答案】：D【解析】：略51、社会工作服务比拟强调

20、员工的()。A、创新性B、自主性C、纪律性D、服从性【参考答案】：B【解析】：解析在社会服务机构中，一般而言，比拟强调员工的自主性， 只要领导给予其发挥的机会并加以信任，员工就会努力工作。这也使得机构领导 较多在介入方法、策略、工作程序设计上给予员工适当的指导，让他们的服务产 生良好的效果。52、以下做法中，能够表达社会工作服务对象实现自身开展的是()。A、社会工作者在春节期间探访低收入家庭B、社会工作者在雨雪天为流浪乞讨人员发放食物C、社会工作者深夜在网吧开展少年外展服务D、社会工作者为失业青年开办就业能力提升小组【参考答案】：D53、青少年的认知开展表现为能力开展，能力的核心局部是()。A

21、、理解B、命题C、思维D、概括【参考答案】：C【解析】：解析青少年的认知开展表现为能力开展，能力的核心局部是思 维，包括理解、命题、分析、推理和证明等，能力的基本特征是概括。54、在小组结束阶段，社会工作者帮助组员保持小组经验的正确方法是()。A、让组员在小组中模拟练习他们学到的行为规范B、评估组员参加小组的心理感受和行为改善情况C、协助组员从小组中获得新的认知并转变为行动D、提醒组员注意小组目标或与其一致的个人目标【参考答案】：A3、陈老师所在的机构录用了一批社会工作专业应届毕业生。作为他们的督 导，陈老师在第一个月里安排他们观察和学习其他同事是如何开展服务的。该做 法是为了让这些新人职的社

22、会工作者学习和补充（）。A、学科知识B、政策知识C、技术知识D、文化知识【参考答案】：C【解析】：略4、社区工作与个案小组工作中的实施原那么为（）。A、注重以人为中心的开展目标B、尊重社区自决C、坚持社区行动过程的理性原那么D、强调社区参与【参考答案】：A【解析】：社区工作与个案工作、小组工作中的实施原那么为注重以人为中心 的开展目标。5、在心理社会模式的非反思性直接治疗技巧中，服务对象与社会工作者之 间的关系为0。A、社会工作者直接提供服务，服务对象可以主动选择B、社会工作者直接提供服务，服务对象只能被动服从C、社会工作者与服务对象是完全平等的，没有主动与被动之分D、服务对象是绝对的中心，社

23、会工作者必须完全满足他们的需要E、社会工作者必须首先关注服务对象的内心感受和想法【参考答案】：B【解析】：提示该题实际上是考察考生对非反思性治疗技巧与反思性治疗 技巧之间的区别的理解。两者之间的区别主要在于：（1）服务对象在工作关系中 的位置前者实施过程中，服务对象只处于被动服从位置；后者实施过程中，55、社会工作者通过社区观察，发现从周一到周五早上某社区的卫生站门外 都有近50名老年人在排队等候开门。上述情况反映了居民的()。A、规范性需要B、感觉性需要C、表达性需要D、比拟性需要【参考答案】：C【解析】：规范性需要是专业人员、行政人员或专家学者，依据专业知识和 现有的规定或规范，指出在特定

24、情况下所需要的标准；当个人被问及是否需要某 一特定服务时，其反响就是感觉性需要；当个人把自身的感觉性需要通过行动来 表达和展现时，即成为表达性需要；比拟性需要的认定是针对某种特征所作的比 较。56、小云最近几个月因为晚上做噩梦的原因一直精神状态不佳，严重影响到 了平时的正常工作和生活。对此社会工作者定期和小云见面会谈，帮助小云分析 梦境的内容和原因，以减轻小云的精神压力和抑郁的情绪。社会工作者针对小云 展开的会谈类型是()oA、建立关系的会谈B、收集资料的会谈C、治疗性会谈D、咨询会谈【参考答案】：C【解析】：个案会谈由多种不同的分类，根据会谈的目的和功能，可以把个 案会谈分为建立关系的会谈、

25、收集资料的会谈、诊断性会谈、治疗性会谈和一般 性咨询会谈五种类型。治疗性会谈的主要目的是，帮助社会工作者针对服务对象 的困扰施加有目的的影响，从而促使服务对象发生积极的改变。题中，社会工作 者定期和小云见面会谈，帮助小云分析梦境的内容和原因，以减轻小云的精神压 力和抑郁的情绪，属于治疗性会谈。57、社会工作者小赵的妻子偶然发现自己的同事是小赵的服务对象，便和小 赵说要多加关照。对此，小赵正确的做法是()。A、和服务对象讨论是否需要转介B、立即把服务对象转介给其他同事C、拒绝妻子，继续为服务对象提供服务D、容许妻子的要求，对服务对象多加关照【参考答案】：A58、社会工作专业培训的历史，发端于()

26、。A、美国哥伦比亚大学社会工作培训B、荷兰阿姆斯特丹社会工作学院社会工作课程培训C、美国纽约慈善组织会社“友善访问员”培训D、英格兰“慈善训练”学校培训【参考答案】：D【解析】：解析社会工作作为现代社会分工的产物，需要一定的专业知识 和技能，需要开展专业的教育和培训。1893年，英格兰由济贫院和英国慈善组织 会社开设了一个两年制的“慈善训练”学校，开启了社会工作专业培训的历史。59、儿童在学龄阶段的心理开展特征以下表述正确的选项是()oA、书面语言的开展是儿童语言开展的最高阶级B、情绪开展比拟丰富和强烈C、注意的稳定性增强、范围逐渐增大、分配能力逐渐提高D、逻辑思维处于由经验型向理论型过渡的阶

27、段【参考答案】：C60、当社区各团体和组织自身的联络能力较强时，()方法能够快捷有效地动 员群众。A、 联络B、深度调研C、召开群众大会D、街头宣传【参考答案】：C【解析】：解析如果社区内已经形成一些团体和组织，社会工作者可以召 集所有的社区团体和组织的负责人开会，由各团体和组织用各自的方式发动自己 的成员参与。当社区各团体和组织自身的联络能力较强时，这个方法能够快捷有 效地发动群众。二、多项选择题（共20题，每题2分，每题的备选项中，有两个或两 个以上的符合题意）。61、社工在社区工作的巩固阶段要做的主要工作是：（）。A、推动成立居民小组B、提供服务C、进行社区教育，社会工作者要采用支持、鼓

28、励和训练的方式，继续培养 居民带头人D、开展互助合作，用不同的策略服务于居民带头人和普通居民E、开展行动竞争，用行动争取更多外来的资源【参考答案】：CDE【解析】：社工在社区工作的巩固阶段要做的工作是：（1）开展互助合作， 用不同的策略服务于居民带头人和普通居民，帮助小组成员建立对小组的归属感, 并通过各种互助活动改善社区。（2）进行社区教育，社会工作者要采用支持、鼓 励和训练的方式，继续培养居民带头人，用课程、辅导、小组提供等多种方式加 强居民带头人的办事能力。在这一阶段，社会工作者也会花费许多时间帮助社区 居委会处理文件和行政工作，用示范的方式提升居委会成员的行政能力。（3）开 展行动竞争

29、，用行动争取更多外来的资源，尤其是与辖区单位共建和联盟，争取 这些单位为社区提供资金、物资和人力的支持，强化社区功能。AB均为启动阶段 的主要工作。62、在社会工作过程中，社会工作者需要具备多种能力，主要包括（）。A、技术能力B、文化能力C、政策能力D、持续学习能力E、心理素质【参考答案】：ABDE【解析】：社会工作是实务的工作，它以一系列的具体活动将社会工作者与 服务对象联结起来。在社会工作过程中，社会工作者需要具备多种能力，以下几 种能力对社会工作者来说是非常承要的：技术能力、文化能力、心理素质、持续 学习能力。63、小组准备期要开始几项与小组过程有关联的物质准备工作，主要包括（）。A、选

30、择小组场地和落实资金的支持B、聚会采取的座位安排C、小组活动相关设施的准备以及发出活动通知D、每次集体聚会的计划草案E、对于小组过程中可能出现的意外情况要有所估计，并做出充分的应急准 备【参考答案】：ABCE【解析】：在小组的准备期，社会工作者的主要任务包括五个方面：明确工 作目标；制订工作方案；选择（招募）组员；申报并协调资源；物质准备。其中物 质准备工作内容包括：选择小组场地和落实资金的支持；聚会采取的座位安排； 小组活动相关设施的准备以及发出活动通知；对于小组过程中可能出现的意外情 况要有所估计，并做出充分的应急准备。其中选项ABCE符合题意。见教材第五 章第三节小组准备期社会工作者的任

31、务和角色。64、以下关于社会工作研究的表述正确的有（）。A、主要以弱势群体及其需要与问题为主题B、是获得知识和发现事实的过程C、不只为分析问题，还强调解决问题，促进实务D、从社会工作的角度探索问题E、是社会工作的直接方法之一【参考答案】：ACDE【解析】：社会工作研究既然属于社会工作的系统，就自然具有社会工作的 特性。以弱势群体的问题和需要为核心对象，是社会工作研究与其他社会研究的 重要区别；主要以社会工作视角探讨问题；它是社会工作的直接方法之一，不只 为分析问题，还强调解决问题，促进实务。65、进入老年阶段后将要面临许多的问题，主要有（）。A、经济困难B、对死亡的恐惧感C、婚姻关系的变化D、

32、各种病症增多，发病率高E、感觉孤独【参考答案】：ABDE【解析】：老年阶段面临的主要问题包括：退出就业领域可能产生的无用感; 经济收入减少会产生生活上的困难；退出社会生活的主要领域会使人际关系淡化, 进而产生孤独感；老年疾病增加，使老年人身心受到折磨；面对疾病和死亡产生 的无奈和恐惧感。社会工作者要推动政府进一步完善各项老年人保障政策，确保 其基本的生活和健康，维护其各项合法权利与生活尊严，推动老年人积极地参与 社会，享受社会开展的成果。66、小组开展中期社会工作者的任务有（）。A、处理抗拒行为B、协调和处理冲突C、协助组员重新建构小组D、保持组员对整体目标的意识E、适当控制小组的进程【参考答

33、案】：ABCDE【解析】：社会工作者在小组开展中期的任务有：（1）处理抗拒行为。（2）协 调和处理冲突。（3）保持组员对整体目标的意识o（4）协助组员重新建构小组。（5） 适当控制小组的进程。67、任务中心模式强调把（）等因素融合到任务中。A、服务对象解决这个问题的能力B、社会工作者的能力C、社会工作者的意愿D、服务对象的意愿E、服务对象的问题【参考答案】：ADE【解析】：在界定任务时，任务中心模式强调，只有把服务对象的问题、服 务对象解决这个问题的能力以及服务对象的意愿这三个因素融合到任务中，这样 的任务才是最好的，而且也是可行的。68、根据参与研究的成员成分，行动研究的模式可以分为（）。A

34、、辅助模式B、合作模式C、支持模式D、独立模式E、协作模式【参考答案】：BCD【解析】：根据参与研究的成员成分，行动研究有如下三种模式：合作模 式。研究者与实际工作者合作，共同进行整个研究过程；支持模式。研究动力 来自实务工作者，他们提出问题，自己决定行动方案，专家那么作为咨询者协助他 们形成理论假设，计划具体行动及评价行动结果；独立模式。实际工作者独立 研究，摆脱研究理论和实践规范的限制，对自己的研究进行批判性思考，并采取 相应行动改造社会现实。69、以下关于社会救助的说法，正确的有（）。A、社会救助又被称为社会保障B、社会救助主要由政府承当责任C、社会救助只向困难人群发放金钱和物资D、社会

35、救助的目的是保障当事人的生命平安和基本权利E、社会救助是社会保障、社会福利的最初级、最基本的组成局部【参考答案】：BDE【解析】：社会救助主要由政府承当责任，又称公共救助。社会救助是对因 为各种原因而导致基本生活陷入困境者的救助，其目的是保障当事人的生命平安 和基本权利。因此，社会救助是社会保障、社会福利的最初级、最基本的组成部 分。社会救助不但向困难人群发放金钱和物资，而且也向他们提供政策的、心理 的帮助。70、社区照顾模式的缺乏包括（）。A、资源及权力下放可能引发的政府责任与角色问题B、社区资源状况可能不符合社区照顾的要求C、缺乏可持续的资金支持D、激励机制问题E、社区对困难人士的排斥和歧

36、视问题【参考答案】：ABDE【解析】：在世界范围内，社区照顾已经成为一种服务模式，但也有缺乏之 处，主要表现在：资源及权力下放可能引发的政府责任与角色问题；社区资 源状况可能不符合社区照顾的要求；激励机制问题；非正规照顾的服务质量 难以保证；社区对困难人士的排斥和歧视问题。71、中国扶贫基金会由国务院扶贫开发领导小组办公室主管，是对海内外捐 赠基金进行管理的非营利性社会组织。在该组织中，管理机构中层主管的任务是 OoA、妥善配置资源B、执行理事会（董事会）所确定的政策C、协助员工在服务过程中获得成长，并完成所交付的工作D、确认员工的工作以有效实现机构目标E、制订行动计划【参考答案】：ACD【解

37、析】：在社会服务机构中，领导是社会服务方案管理的核心，但领导的 实际任务会因管理者在机构中的职位（岗位）不同而存在差异。高层行政主管的任 务是执行理事会（董事会）所确定的政策；中层主管一方面确认员工的工作以有效 实现机构目标，另一方面妥善配置资源，协助员工在服务过程中获得成长，并完 成所交付的工作。72、在以下方法中，（）属于社会工作督导的方法。A、个别督导B、团体督导C、社区督导D、同事督导E、志愿者督导【参考答案】：ABD【解析】：督导工作主要在社会工作机构内部开展，一般采取个别、团体和 同事督导的方法。73、社会工作者对其所在的服务机构的伦理责任有（）。A、接受机构的培训和督导B、管理好

38、服务对象的档案记录C、必要时将服务对象转介D、不断增强服务对象的能力E、促进社会福利的提升【参考答案】：ABC【解析】：D项属于对服务对象的伦理责任，E项属于对全社会的伦理责任。74、民政部门在社会福利方面的主要职责有（）。A、救灾工作B、指导村民委员会民主选举、民主管理等工作、C、拟定促进城乡就业的基本政策和措施D、基层政权与社区建设工作E、城乡社会救灾工作【参考答案】：ADE【解析】：民政部门在社会福利方面的主要职责有：（1）优抚安置工作；（2） 救灾工作；（3）城乡社会救助工作；（4）基层政权与社区建设工作；（5）特殊困难 群体的权益维护和社会保护工作。75、常用的小组工作模式有（）。A

39、、社会目标模式B、任务中心模式C、治疗模式D、互动模式E、开展模式【参考答案】：ACDE【解析】：工作模式是工作目标、实施原那么和方式、方法等的一种整合性框 架。在小组工作实务中，不同类型的小组往往采用特定的工作模式，也可采用某 一模式为主、以其他模式为辅开展小组工作。常用的小组工作模式有：社会目 标模式；治疗模式；互动模式；开展模式。76、老年阶段，在生理性开展上表现出（）。A、毛发脱落B、脊柱弯曲C、思维衰退D、骨质疏松E、角色消退【参考答案】：ABD【解析】：进入老年期后，个体的各项生理功能都发生较大退化，如毛发脱 落、脊柱弯曲、骨质疏松、记忆力下降等。各种老年疾病开始出现，身体逐渐依

40、赖他人。C属于心理开展；E项属于社会性开展。77、根据对社会工作者的界定，社会工作者具有的基本特征有0。A、在一定的组织框架内开展活动B、靠权力控制和支配他人的行政官僚C、认同并遵循社会工作价值准那么D、掌握一定的社会工作专业方法E、从事营利性服务【参考答案】：ACD【解析】：根据对社会工作者的界定，社会工作者具有的基本特征包括： 认同并遵循社会工作价值准那么；从事社会福利服务；掌握一定的社会工作专 业方法；在一定的组织框架内开展活动。78、更年期表现出的行为问题有()。A、情绪波动B、悲观失望C、烦躁易怒D、消极被动E、消沉抑郁【参考答案】：ACE【解析】：女性在50岁左右经历更年期，男性的

41、更年期比女性要晚一些。 更年期导致情绪波动、性格改变、烦躁易怒、消沉抑郁等一系列行为问题。79、关于成长小组，以下理解错误的有()。A、成长小组被广泛地应用于社区、学校、医院等场所B、成长小组的工作旨在帮助组员了解、认识和探索自己C、社会工作者在成长小组建成后一般不必介入该小组的过程D、单亲家庭自强小组属于成长小组E、成长小组的焦点在于个人的成长和正向改变【参考答案】：ACD【解析】：A项，成长小组大多运用于各类学生及边缘群体的辅导工作，而 教育小组被广泛地应用于社区、学校、医院等场所；C项，在成长小组建成后， 社会工作者要参与其中，有的学者认为，大多数支持小组属于自助类的，故社会 工作者在支

42、持小组建成后一般不必介入该小组的过程；D项，单亲家庭自强小组 属于支持小组。80、对社会工作者来说，重要的专业价值包括()。A、平等B、自我决定C、权利服务对象是主动的、平等的沟通对象。(2)是否关注服务对象内心的想法和感受 前者不关注，后者关注。因此正确答案是B,见教材第四章第一节。6、关于社会工作研究的说法，正确的选项是()oA、定性研究和定量研究都以演绎推理为逻辑基础B、问卷调查和观察法是定量研究的主要方法C、行动研究是社会工作研究的独有方法D、资料的收集者、分析者也可以是结果的应用者【参考答案】：D【解析】：A项，定量研究主要进行演绎推理；定性研究不一定事先设定研 究假设，其假设可以在

43、研究过程中逐步膨成和完善。B项，问卷调查是定量研究 的重要方法，观察法是定性研究方法；C项，行动研究是社会工作研究和社会工 作实务的重要方法。D项，社会工作研究者可以是资料的者和分析者，也可 能是研究结果的应用者。7、个案工作中，社会工作者应提供的环境资料不包括()。A、工作环境B、社区C、社会D、同辈【参考答案】：C【解析】：社会工作者提供的个人资料包括服务对象生理、心理和社会等方 面的情况，环境资料包括服务对象的家庭、同辈、社区和工作环境等情况。8、社区能够给成员传输知识、信息和价值观，同时社区居民所形成的价值、 知识、行为、文化信仰等系统的传承给下一代，以继续维持社区的价值、文化、 风俗

44、习惯。这表达了社区的()功能。A、社会参与功能B、社会控制C、社会化D、心理支持D、正义E、自我实现【参考答案】：ABD【解析】：E对社会工作者来说，重要的专业价值包括正义、平等、责任、 自我实现、自我决定、知会同意、诚信等。【参考答案】：C9、精神分析理论关注的焦点在于()。A、社会适应能力B、儿童时期经历对现在生活的影响C、知识结构水平D、家庭背景【参考答案】：B【解析】：精神分析理论认为个人的问题都源于内在的精神冲突，这些冲突 与早期经验有关，并且潜藏于潜意识中。精神分析理论关注的焦点在于儿童时期 的性经验对现在生活的影响。10、小志10岁时，他的父母在一次车祸中去世。为便于照顾他，小志

45、的爷 爷奶奶将其带回老家抚养。由于爷爷奶奶年岁已高，平时与小志的沟通交流很少, 加上小志性格内向，上初中后变得更加孤僻，不愿与同学交往，产生了辍学的念 头，常常将自己关在房间里不理任何人。社会工作者依据生态系统理论为小志提 供服务，其最恰当的做法是()。A、鼓励小志说出心中最真实的感受B、协助小志重新规划自己的生活C、帮助小志重新理解过去经历的意义D、帮助小志建立良好的同学关系【参考答案】：D11、督导者与被督导者建立关系的基础期是()。A、督导前期B、准备期C、开展期D、工作期【参考答案】：A【解析】：解析督导过程可分为四个阶段：督导前期、开展期、工作期和 终结期。其中督导前期是督导者与被督

46、导者建立关系的基础期，这一时期最重要 的任务是相互熟悉。12、中西方社会文化之间存在着较大差异。在我国社会工作快速开展进程中, 推动我国社会工作价值观与伦理规范本土化的正确态度应该是()。A、全盘吸收西方国家成熟的社会工作价值观B、坚持维护中国传统的经济社会和文化基础C、理解中西方文化差异并找到相互融通之处D、全面接受中外社会及政治文化传统的影响【参考答案】：C13、以下各项中，不属于历史分析和比拟研究应该遵循的原那么是()。A、比拟共同点和差异点B、注意可比性C、比拟法具有抽象性，可以不考虑具体的社会历史情境的差异D、横向与纵向比拟结合【参考答案】：C【解析】：解析历史分析和比拟研究都属于非

47、干扰性研究。他们都属于比 较法的范畴，目的是寻求发现发生在不同时间和地方的事件的共同特征，力图超 出他人发现，根据原始资料得出自己的结论。它们应该遵循的原那么包括：横向 与纵向比拟结合；比拟共同点和差异点；注意可比性；发现和比拟本质的 异同。14、在对彭老伯开展个案工作的过程中，社会工作者很耐心地倾听老人诉说 自己的情况，不评价其言行和价值观，并根据彭老伯的实际情况探讨解决问题的 方案。上述做法表达了社会工作的()原那么。A、接纳、尊重、自决B、自决、不批判、个别化C、不批判、尊重、个别化D、个别化、尊重、保密【参考答案】：C【解析】：在专业实践活动中，社会工作者可从以下几个主要方面来实践专

48、业价值观：（1）对服务对象的接纳；（2）对服务对象的尊重与包容；（3）注重个别 化原那么；（4）自我决定与知情同意；（5）注重为服务对象保密的原那么。15、以下内容不属于方法论范畴的是0。A、探讨指导研究的基本原那么B、探讨指导研究的逻辑基础C、探讨学科的研究程序和研究方法D、探讨社会工作研究的具体方法和技巧【参考答案】：D【解析】：解析方法论是关于研究方法的理论，主要从哲学角度探讨与学 科体系和基本假设有关的一般原理，它探讨研究的基本原那么、逻辑基础、研究程 序和研究方法等。D项不属于方法论范畴。16、有些行为偏差的青少年思考问题的方式是以个人为中心，认为考试偷抄 别人的试卷只是一点点欺骗罢了，通过考试是最重要的。根据科尔伯格的道德发 展理论，这些青少年的道德开展处于（）阶段。A、惩罚与服从定向B、天真的享乐主义C、好孩子定向D、维护权威或社会秩序【参考答案】：B【解析】：略17、任务中心模式的开展是为了解决当时在个案工作开展过程中（）的实际问 题。A、服务方法不完善B、服务对象较少C、社会制度不健全D、服务效率低下【参考答案】：D【解析】：任务中心模式的开展可以追溯到20世纪60年代，为了回应当时 在个案工作开展过程中服务效率低下的实际问题，雷德和沙尼合作开展了一项为 了促进个案工作服务效率的研究。