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文档简介
1、第PAGE17页共NUMPAGES17页2022年幼儿园班主任工作计划最新一、指导思想:以_精神为指导,以_统领全局,紧紧围绕教育中长期发展纲要,认真贯彻落实县教体局及中心校的教育教学要求,结合学校实际,以创建特色和打造高效课堂为突破口,以抓实教学过程的精细化管理、强化教学评估为重点,坚持“促进学生全面发展和终身发展”的工作思路,促进学生健康成长,实现教学质量稳步提升。二、质量目标1、稳步提升教学质量。各种检测在街道办力争前三名,毕业班质量检测力争在全县名列前茅。2、努力打造高效课堂。以信息技术运用为突破口,实现教学方式和学生学习方式的转变。3、做好课题实验,力争研究的_课题_顺利结题。4、加
2、强常规管理。向精细化科学化的过程管理要质量。5、面向全体,使学生整体素质有明显提高。三、方法措施1、加强领导,加强督导,形成人人都来抓质量的良好局面。为加强对提高教学质量工作的领导,学校成立了以校长为组长,各处室主任为成员的提高教学质量工作领导小组。_年,每期学校都将召开多次会议,专题研究教学教研工作。要求每位领导要有教研意识,质量意识,每位领导都要争当业务学习的排头兵,争当教学研究的排头兵,争当工作实践的排头兵,争当解决问题的排头兵。每位领导要积极参加学校组织的各种教学活动,各处室要密切配合,做好学校的教学工作,对于此项工作要力争做到:“物质上有保障,精神上有鼓励,方法上有突破,效率上有提高
3、”。2、理念引领,示范带动。为解决教师们在课改中的困惑,学校将举行示范课活动,让上一期的优质课教师授课,语文、数学、英语三科同时进行,然后组织同一级同一学科的教师评课。3、认真开展优质课比赛活动。课程改革的着力点在质量,落脚点在课堂。新课改需要高效课堂,教学质量的提升呼唤高效的课堂。优质课比赛将以级段为单位,人人参与,讲课时,同一学科的教师必须参加听课活动,这样大家在听中学习,在评中提高。优质课比赛教导处要求每位教师坚持以人为本的思想,充分尊重学生的个性特长和自主发展。评价时,要求教师以发展性评价为指导,实现课堂教学的三个转变,即评价信息由教师的教转向学生的学为主,评价目标由侧重学生知识掌握程
4、度转向评价学生全面发展,评价关注点由对教学结果的评价转向教学过程的评价。4、跟踪听课,提高新来教师的课堂教学技能。我校由于工作需要新进了一些年轻的聘用教师,这些教师精力旺、热情高、接受新生事物快,但缺少教学经验,教学方法也适应不了新时期教学的需要,为此学校在典型引路的同时,将加大了对新来教师的培养。5、切实抓好集体备课。为使集体备课落到实处,真正达到集“集体智慧”的备课目的,_年,学校将从各级各学科中选出了责任心强的教师任备课组长,备课组长在包级领导的直接领导下,负责召集本级本学科教师说课、备课等。学校规定每周周一下午为集体说课时间,每位教师由备课组长召集,包级领导参与,对下一周的教学内容进行
5、说课,课说完后,再对下周的课件制作进行安排,每人制作一个课件,备课组长周五离校前将课件收集齐上交教导处,教导处建立课件库,并且要求每位教师下去以后根据集体备课情况,结合本班学生实际在电脑上写出具体的教案。这样做到了课程进度一致,备课质量优质,教学准备充分,教学手段先进,教学资源共享。6、加强信息技术课题研究,不断提高课堂效率。_年_月,我校进行了河南省_课题_的实验,_年_月经过了省专家组的验收,受到了专家组的高度赞扬,_获省二等奖。_年_月申请的_课题_正在探讨研究中。力争研究的_课题_年顺利结题。_课题实验构建了新型的教学模式:“创设情境自主探究合作交流实践创新”,建设了一支敢于实践,勇于
6、创新、善于应用的科研型教师队伍,使课堂充满了生机与活力。7、扎扎实实做好周周清、月月清工作。学校的周周清有各班自己举行,轮流出题,语文数学兼周举行,教导处统一时间,周五上午第四节托教班举行,下午第三节,普通班举行,试卷批改后将成绩与试卷交教导处检查。月月清由学校统一命题,统一监考,流水批改,考后召开总结表彰会,对成绩好的教师按规章制度进行奖励,一等奖奖_元,二等奖奖_元。8、加强毕业班教学管理与指导。(1)挤时间组织教师进行教研。(2)召开复习研讨会。(3)适时组织模拟考试。(4)切实做好毕业班教师的服务工作。9、创新管理方法,努力营造良好的竞争氛围。我校的教学管理将采用动态和静态相结合的方法
7、,不仅重视结果,还要看到教师为此付出的过程;不仅看到教师的成绩,更要看到教师的进步,用发展的眼光评价教师。在教师中形成比学赶超帮的良好竞争氛围。我校的教学管理将从以下几个方面进行创新:采用推门听课的方法,听完课后,立即进行检测,立即把教师的教案、作业、单元试卷批改等工作进行检查,改变过去先通知后补材料的现象。对学生的成绩,百分之百参评,总成绩为平均分、及格率、优秀率、前_名学生平均分、后_名学生平均分五项之和。对各科的成绩,既看过去的成绩,又看现在的进步。对每次教学活动中表现突出的教师,除目标考评加分外,学校还要大张旗鼓地表彰,在教师中形成比先进,学先进的局面。_年将引导教育学生书写规范,并以
8、活动为载体,提高学生的综合素质。总之,_年我们将在中心校的直接领导下,万众一心,励精图治,奋力拼搏,创新工作,努力把学校办成让学生满意、让家长放心、被社会认可的优秀学校。2022年幼儿园班主任工作计划最新(二)加强个别教育.要多与幼儿交流,了解幼儿的情况与需要,支持和鼓励幼儿参与,对于内向与问题幼儿,要注意正面引导,为他们提供交往的机会,使他们能融入集体的活动中。一,班级情况分析:本班共有幼儿_名,其中男生_名,女生_名,有_名是外地幼儿.经过小班一学年的学习和锻炼,每名幼儿都有了一定程度的进步:有的变大胆了,有的每天能高高兴兴地上幼儿园了,有的懂事了.整个班级有着良好的精神面貌,学习兴趣和操
9、作常规有了较大的提高.但也有个别幼儿生性顽劣,像高兴,李明弘,夏鑫超等男孩在行为习惯,规则意识方面还存在许多不足.又如:进餐时陶鑫柯小朋友喜欢用手抓着吃菜;林祥小朋友总是吃的满桌都是饭粒.还有部分幼儿有吃手的不良习惯;所以这学期我们两位老师会对个别幼儿采取针对性地重点培养.另外,由于幼儿平时较少使用普通话,没有养成讲普通话的习惯,所以对幼儿进行普通话训练的任务也十分艰巨.本学期,我们将继续坚持以幼儿为主体,根据本班的实际情况,有重点地对孩子施以恰当的教育引导,使孩子各方面的能力得到最大限度的提高.二,工作目标:1,思想品德方面1,教育幼儿要尊敬老师,尊敬长辈,在家不乱发脾气,做错了事能承认并有
10、意纠正,能和同们友好相处.做到在园在家一个样.2,遵守集体的各项规则,爱护幼儿园的用具,玩具以及幼儿园的花草树木,爱惜粮食,衣物,能把用过的物品整齐地放回原处,不拿别人的东西,拣到东西能交给老师或失主.4,学会自己的事情自己做,愿意为同伴和集体服务.4,结合本学期中的各种节日进行适时教育(教师节,国庆节等)2,教育教学方面:1,按照幼儿园教育教学的工作要求,认真制定教育教学目标与内容,为幼儿提供丰富适用的操作材料,培养幼儿动手能力,激发幼儿学习兴趣.此外还应及时,科学地作好对幼儿的观察记录与活动评价,以改进教学的弊病,提高教学质量.2,加强个别教育.要多与幼儿交流,了解幼儿的情况与需要,支持和
11、鼓励幼儿参与,对于内向与问题幼儿,要注意正面引导,为他们提供交往的机会,使他们能融入集体的活动中,从而培养活泼开朗的性格.3,根据本班幼儿的特点,我们两位教师将制订出自己的子课题图夹文式看图讲述,并有目的,有计划地在班内开展实验活动.另外将图夹文式看图讲述贯穿于幼儿的教育教学活动中,努力为幼儿提供轻松,快乐的教育环境,采用活泼有趣的教学形式与方法,激发孩子的学习兴趣,培养孩子的语言表达能力.3,环境创设方面:1,墙饰:墙饰应成为孩子表达情感,表现能力,获得发展的天地.本学期,我们将细心观察幼儿的兴趣点与需求(通过倾听幼儿谈话;观察幼儿在活动中的行为表现等方法),与幼儿共同收集材料,制作墙饰,让
12、孩子真正成为环境的主人.同时,我们还将不断地引导,激发幼儿,将与环境相互作用的主动活动渗透在日常生活之中.2,开辟活动区域:充分利用走廊开辟活动区,游戏角,根据幼儿的意愿设计活动区内容,发动幼儿收集各类游戏材料,不断充实活动区,满足幼儿活动的需要.3,自然角:根据季节特点,种植各类植物,启发幼儿观察,根据幼儿的需要,及时增添动植物,丰富自然角.4,保育工作方面:1,注意室内通风以及室内物品的消毒,防止流行性疾病及传染病的发生和蔓延.2,重视幼儿生活卫生习惯的养成.组织幼儿给自己的毛巾,杯子选择标记,巩固幼儿正确的入厕,洗手,吃饭,漱口,午睡等方法.对个别生活卫生习惯较差的幼儿,我们会与他个别谈
13、话,并经常提醒他们.3,注意观察,了解幼儿的身体情况,对个别生病的幼儿进行全天观察并记录,适当让他们多休息,注意饮水.5,家长工作方面:1,通过家园共育,向家长介绍一些保教常识以及班级工作安排,教学活动内容等等.2,召开班级家长会,与家长交流信息.3,利用家园联系本,便条等向家长反映孩子在园的情况,并注意听取家长的反馈信息.4,在晨间接待与放学时,经常性地与家长取得联系,做到家园了解,配合.5,做好家访工作,全班幼儿每学期普访一次,以纠正一些家长不正确是教养态度,家园合作,共同教育好孩子.6,安全工作方面:1,坚持不懈地对幼儿进行安全和自我保护教育,(每两周进行一次安全教育活动).同时教师经常
14、检查并消除教室内一切不安全因素,防止各种外伤和以外事故的发生.2,注意对班内异常儿童的特殊护理,如对体质较弱容易惊厥的小朋友颜佳明教师就会给予特别照顾,并教育小朋友关心他,帮助他.3,教育幼儿在玩滑梯时要学会简单的自我保护能力.三:具体工作安排:1,正常教育秩序.2,组织幼儿编排韵律操.3,投放区域活动材料,美化教室环境.4,庆国庆庆祝活动准备.十月份:1,幼儿一日常规的培养.2,迎接_省师范幼儿园的验收.3,组织幼儿学习119消防活动知识.十一月份1,家长开放活动的准备.2,小百灵系列比赛.3,开展秋天来了的主题活动.十二月份1,开展我们的动物朋友的主题活动.2,幼儿庆元旦运动会.3,教师撰
15、写幼儿评语.一月份1,开展宝宝不怕冷的主题活动.2,对幼儿进行期末测查.四:具体措施:1,注重一日活动中的随机教育.把守纪律,爱劳动,尊师长,讲卫生,懂礼貌等良好行为习惯的培养贯穿于幼儿的一日生活之中.2,加强自身修养,积极参加业务培训,严格要求自己,做幼儿的表率.好学,勤问,善思,多做,从幼儿实际出发,从家长需求出发,想幼儿所想,做家长所做,确保班级工作有条不紊的展开.3,通过倾听幼儿谈话;观察幼儿在活动中的行为表现等方法,与幼儿共同收集材料,制作墙饰,让孩子真正成为环境的主人4,遵循保教结合的原则,合理安排幼儿的一日活动,做到动静交替,劳逸结合.5,利用一切可行性渠道,及时向家长反映孩子在
16、园的情况,并注意听取家长的反馈信息.及时做到家园共育.6,通过每两周一次的安全教育活动,教会幼儿一些简单的自我保护常识.同时教师经常检查并消除教室内一切不安全因素,防止各种外伤和以外事故的发生。2022年幼儿园班主任工作计划最新(三)一、指导思想认真落实区托幼办和学校工作指示精神,坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心,深化规范与发展并举的管理思路。本学期将进一步提高教师和幼儿素质,不断提升幼儿园办园质量和服务水平,使幼儿园在原有基础上再上新高。二、工作目标和具体措施(一)重视安全保健工作,营造平安温馨校园1.有计划开展教师安全知识问答、幼儿安全教育和师幼安全实战演习,提高师
17、幼的安全意识和应急突发事件的能力。2.细化一日活动安全管理细则,规范日常工作要求,将安全责任落实到每一个环节。3.规范卫生保健工作,严格执行幼儿园卫生保健制度,全方位做好防病防疫工作,确保幼儿身心健康。(二)加强教师多方位培养,提高教师综合素质1.深入学习幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要中的细则,每月交流学习笔记,进行理论联系实践的考核,提高教师理论素养和对规程纲要实际应用能力。2.分别组织语言组和音乐组的教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核,提高教师的专业技能。3.开辟“优秀园丁”和“幼儿园里好事多”德育栏目,鼓励优秀教师脱颖而出,倡导家长和小朋友学习幼儿园里的好人好事。4.继续开展“快
18、乐_分钟大家谈”主题讨论,在原有基础上鼓励教师关注幼教事业发展方向,提高服务家长的意识。(三)组织形式多样的教学活动,促进幼儿和谐发展1.要求各班结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划,注重计划的可操作性和实用性。2.通过每学期一次的教学评优和日常的有效教研,加强教学研究力度,增加领导推门听课次数,逐步提升日常教育教学质量。3.深入开展早期阅读和诵读古诗活动,鼓励师幼读经典读好书,提高师幼文化素养,促进幼儿语言能力的提高。4.结合全运会在济南召开的大好形势,组织各班开展“我运动我健康”的传统体育游戏,鼓励每位幼儿参加运动会,为其提供展示自我和健康成长的机会。(四)密切家园联系,形成有效教
19、育合力1.更新幼儿园家长委员会成员,积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议,不断改善办园条件。_组织家长和幼儿开展安全童谣的创编和朗诵活动,丰富幼儿安全的相关知识,提高家长和幼儿的安全意识。3.通过家长学校和家长会的专题内容,与家长探讨教育话题,形成教育合力,达成教育共识。4.利用“家园直通车”“撷海拾贝”“家园共育”等多种形式,对家长进行育儿指导和培训,加强沟通与交流。5.增设园长信箱,充分发挥家长的监督作用,加大家园交流力度,不断规范教育行为。八月份:1.以先进的教育理念为指导,更新园所环境,开展环境创设评比活动2.全面整理园所物品和卫生,为幼儿营造整洁舒适的环境3.新小班试
20、入园活动,配备优质师资,稳定幼儿情绪,进行活动常规和行为习惯培养九月份:1.根据区托幼办和学校工作指示,结合本园实际,传达幼儿园工作计划,各班制定学期教育计划2.召开新学期幼儿园和班级的家长会,传达本学期幼儿园和班级工作思路,取得家长对幼儿园工作的支持3.参加省十佳幼儿园开放活动十月份:_组织教师开展以体育和科学学科为主的教学评比活动2.各班学习徒手操,规范动作与要求,进行徒手操评比活动_组织教师进行纲要和幼儿园规章制度的理论考核十一月份:_组织教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核_组织幼儿和家长参与的安全童谣创编评比活动3.开展“我运动我健康”的幼儿冬季运动会十二月份:1.迎新年庆祝活动2
21、.进行备课评优活动3.各班进行学期工作总结和期末展示活动2022年幼儿园班主任工作计划最新(四)本学期继续要求幼儿在各自原有的水平上要有进一步的提高,加强自身动作的协调发展,养成良好的行为习惯和生活习惯,增强自我服务意识和自我保护意识,我们还要培养幼儿的动作操作能力、手脑并用及社会教育,来更好地开发幼儿的智力,努力使幼儿的积极性和主动性得以充分地发挥,使幼儿在体、智、德、美全面发展。一、教育教学目标(一)健康方面身心两方面的健康:学会正确地使用小勺,独立进餐,保持愉快轻松地进餐情绪。了解几种常吃的食物,逐渐喜欢吃各种食物,愿意喝白开水。学会正确的洗手方法,知道饭前洗手,饭后漱口与擦嘴,学习使用
22、自己的毛巾和手帕。学会自己上厕所,养成定时大便的习惯。愿意早晚刷牙。愿意在幼儿园睡觉,学习自己动手穿、脱衣服和鞋袜,并把它们放在固定的地方。学习在大型运动器械上活动的正确方法,能排队玩,不推挤,不做危险动作。乐意接受预防接种和身体检查,并知道其好处,不将手或其他异物放进嘴里、鼻、耳里。知道外出时基本的安全知识,不单独到危险的场所去玩。喜欢上幼儿园,并能初步适应集体生活,在一日活动中情绪稳定、愉快。知道一些表达情绪的表情,乐意表达积极愉快的情绪。从自身的活动中认识自己,喜欢自己。不怕黑、不怕生,能克服胆怯心理。对自己感兴趣的活动,能保持一段时间。心理健康:培养幼儿积极乐观的生活态度。学习伙伴和周
23、围人的长处。(二)语言方面会安静倾听别人说话,并用眼睛注视讲话者。能听懂别人说话的意思。理解简单的指令和要求,初步学会识记成人的指令要求。能用普通话清楚、连贯地说出自己想说的事;喜欢听故事、看图书。会使用普通话,能正确发好翘舌音和舌根音。理解较多的形容词、副词、代词、数量词等的词义。喜欢与同伴交流,知道在与别人对话时要轮流发言。对阅读图书感兴趣,初步建立口头语言和书面语言的对应关系。(三)社会方面能大胆参与各项活动,有一定的自信心。愿意与人交往,学习合作和分享,有同情心,愿意表现对游戏、活动选择的喜好。理解并遵守日常生活种基本的社会行为规则。能学做一些力所能及的事,有初步的责任感;爱父母、老师
24、和同伴,能与同伴友好相处,愿意和同伴一起游戏;在许多客人面前仍能愉快地游戏、玩耍、交谈。(四)科学方面对周围的事物、现象感兴趣,有一定的好奇心和求知欲;能运用各种感官,动手动脑,积极探究问题;能用简单的方式表达、交流探索的过程和结果;能从生活和游戏中初步感受事物的数量关系,初步体验到数学的有趣;爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。了解四季的特征及其与人们生活的关系,观察简单的理化现象,获取感性经验。学习综合运用多种感官感知事物特征,培养观察力、动脑动手、语言表达等能力。仔细观察物体的相同点、不同点、结构及发生的变化。逻辑观念:按物体的属性求同与分类,有初步的“
25、集合”概念。会比较大小、长短、轻重等。掌握数序,有初步的守恒观念。(五)艺术方面能初步感受并喜爱周围环境、生活和艺术中的美。喜欢参加绘画、表演、演唱等艺术活动,并能大胆的表现自己的情感和体验。能用语言、表情动作表示对事物的喜爱亲近之情。对色彩有兴趣,愿意尝试多种颜色或选用自己喜欢的颜色作画。掌握简单的技能造型技能能够运用橡皮泥并能按照自己的意愿塑造简单的形象。对折纸活动有兴趣,能折出简单的形象。二、班级特色教育工作1.古典诗文诵读。学习琅琅上口的古典文学作品和文化,寓人生教育与其中。2.运用多种绘画工具、形式及方法引导幼儿轻松愉快地参加绘画活动,初步学会感知、利用色彩,养成大胆作画的习惯,培养
26、幼儿对美的感受力和对绘画的兴趣;3.通过多种形式让幼儿喜欢唱歌、跳舞、韵律等音乐活动,培养幼儿的节奏感和音乐表现力。三、家长工作需家长配合的工作:1.坚持送幼儿入园,协助教师培养幼儿良好的生活、学习、行为及习惯。2.如需别人代接幼儿,请提前声明。3.如幼儿需要服药,请写明姓名服用时间、剂量、注意事项等。_家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,定期为幼儿洗澡、剪指甲(双休日),禁止幼儿吸手指。每天早晚要教幼儿学习刷牙,注意每天要为幼儿准备替换的衣物。幼儿穿衣注意宽松、不要有缀饰。衣服上的带子尽量给剪掉,以免发生不必要的危险。5.如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上6.来园不要带危险的东西,比如玻璃球、小钉子等物品。7.关注门口的联系栏通知。2022年幼儿园班主任工作计划最新(五)这学期,我担任了大一班的班主任,这些孩子与我相处了两年的时间了,可以说这些孩子已经与我非常亲密了,她们总喜欢围在我的身边叽叽喳喳地说个不停,她们对我一点也不畏惧。作为一个老师能得到孩子们的信任和爱戴,这是非常令人欣慰的,我真心喜爱我们班上的每一个孩子,衷心希望他们将来能成为对社会
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