2021-2022学年福建省龙岩市新罗区中考数学模试卷含解析及点睛_第1页
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文档简介

1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1反比例函数y=1-6tx的图象与直线y=x+2

2、有两个交点,且两交点横坐标的积为负数,则t的取值范围是( )At16 Bt16 Ct16 Dt162如图,ABC中,ABAC,CAD为ABC的外角,观察图中尺规作图的痕迹,则下列结论错误的是( )ADAE=BBEAC=CCAEBCDDAE=EAC3如图,直线l是一次函数y=kx+b的图象,若点A(3,m)在直线l上,则m的值是()A5BCD74不等式组 中两个不等式的解集,在数轴上表示正确的是 ABCD5某反比例函数的图象经过点(-2,3),则此函数图象也经过( )A(2,-3)B(-3,3)C(2,3)D(-4,6)6如图,在ABC中,ACBC,ABC=30,点D是CB延长线上的一点,且BD

3、=BA,则tanDAC的值为( )AB2CD37若m,n是一元二次方程x22x1=0的两个不同实数根,则代数式m2m+n的值是()A1B3C3D18某厂进行技术创新,现在每天比原来多生产30台机器,并且现在生产500台机器所需时间与原来生产350台机器所需时间相同设现在每天生产x台机器,根据题意可得方程为()ABCD9已知关于x的一元二次方程有实数根,则m的取值范围是( )ABCD10如图,在ABC中,AB=AC=3,BC=4,AE平分BAC交BC于点E,点D为AB的中点,连接DE,则BDE的周长是()A3B4C5D6二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11已知菱形的周长为10

4、cm,一条对角线长为6cm,则这个菱形的面积是_cm112经过三边都不相等的三角形的一个顶点的线段把三角形分成两个小三角形,如果其中一个是等腰三角形,另外一个三角形和原三角形相似,那么把这条线段定义为原三角形的“和谐分割线”如图,线段CD是ABC的“和谐分割线”,ACD为等腰三角形,CBD和ABC相似,A46,则ACB的度数为_13反比例函数的图象经过点和,则 _ 14点(-1,a)、(-2,b)是抛物线上的两个点,那么a和b的大小关系是a_b(填“”或“”或“=”)15_.16如图,正方形ABCD的边长为6,E,F是对角线BD上的两个动点,且EF,连接CE,CF,则CEF周长的最小值为_三、

5、解答题(共8题,共72分)17(8分)太原双塔寺又名永祚寺,是国家级文物保护单位,由于双塔(舍利塔、文峰塔)耸立,被人们称为“文笔双塔”,是太原的标志性建筑之一,某校社会实践小组为了测量舍利塔的高度,在地面上的C处垂直于地面竖立了高度为2米的标杆CD,这时地面上的点E,标杆的顶端点D,舍利塔的塔尖点B正好在同一直线上,测得EC4米,将标杆CD向后平移到点C处,这时地面上的点F,标杆的顶端点H,舍利塔的塔尖点B正好在同一直线上(点F,点G,点E,点C与塔底处的点A在同一直线上),这时测得FG6米,GC53米请你根据以上数据,计算舍利塔的高度AB18(8分)有这样一个问题:探究函数y2x的图象与性

6、质小东根据学习函数的经验,对函数y2x的图象与性质进行了探究下面是小东的探究过程,请补充完整:(1)函数y2x的自变量x的取值范围是_;(2)如表是y与x的几组对应值x43.532101233.54y 0m则m的值为_;(3)如图,在平面直角坐标系中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点根据描出的点,画出该函数的图象;(4)观察图象,写出该函数的两条性质_19(8分)计算:12-(14)-1-33+3-220(8分)如图,某数学兴趣小组想测量一棵树CD的高度,他们先在点A处测得树顶C的仰角为30,然后沿AD方向前行10m,到达B点,在B处测得树顶C的仰角高度为60(A、B、D三点在同一直线上)请

7、你根据他们测量数据计算这棵树CD的高度(结果精确到0.1m)(参考数据:1.414,1.732)21(8分)如图,平面直角坐标系内,小正方形网格的边长为1个单位长度,ABC的三个顶点的坐标分别为A(1,3),B(4,0),C(0,0)(1)画出将ABC向上平移1个单位长度,再向右平移5个单位长度后得到的A1B1C1;(2)画出将ABC绕原点O顺时针方向旋转90得到A2B2O;(3)在x轴上存在一点P,满足点P到A1与点A2距离之和最小,请直接写出P点的坐标22(10分)计算:(1)2018+()2|2 |+4sin60;23(12分)观察猜想:在RtABC中,BAC=90,AB=AC,点D在边

8、BC上,连接AD,把ABD绕点A逆时针旋转90,点D落在点E处,如图所示,则线段CE和线段BD的数量关系是 ,位置关系是 探究证明:在(1)的条件下,若点D在线段BC的延长线上,请判断(1)中结论是还成立吗?请在图中画出图形,并证明你的判断拓展延伸:如图,BAC90,若ABAC,ACB=45,AC=,其他条件不变,过点D作DFAD交CE于点F,请直接写出线段CF长度的最大值24如图,在四边形ABCD中,ABCD,ABC=ADC,DE垂直于对角线AC,垂足是E,连接BE(1)求证:四边形ABCD是平行四边形;(2)若AB=BE=2,sinACD= ,求四边形ABCD的面积参考答案一、选择题(共1

9、0小题,每小题3分,共30分)1、B【解析】将一次函数解析式代入到反比例函数解析式中,整理得出x22x+16t=0,又因两函数图象有两个交点,且两交点横坐标的积为负数,根据根的判别式以及根与系数的关系可求解【详解】由题意可得:x+2=1-6tx,所以x22x+16t=0,两函数图象有两个交点,且两交点横坐标的积为负数,(-4(1-6t)01-6t0 解不等式组,得t16故选:B点睛:此题主要考查了反比例函数与一次函数的交点问题,关键是利用两个函数的解析式构成方程,再利用一元二次方程的根与系数的关系求解.2、D【解析】解:根据图中尺规作图的痕迹,可得DAE=B,故A选项正确,AEBC,故C选项正

10、确,EAC=C,故B选项正确,ABAC,CB,CAEDAE,故D选项错误,故选D【点睛】本题考查作图复杂作图;平行线的判定与性质;三角形的外角性质3、C【解析】把(-2,0)和(0,1)代入y=kx+b,求出解析式,再将A(3,m)代入,可求得m.【详解】把(-2,0)和(0,1)代入y=kx+b,得,解得 所以,一次函数解析式y=x+1,再将A(3,m)代入,得m=3+1=.故选C.【点睛】本题考核知识点:考查了待定系数法求一次函数的解析式,根据解析式再求函数值.4、B【解析】由得,x3,由得,x1,所以不等式组的解集为:1x3,在数轴上表示为:,故选B5、A【解析】设反比例函数y=(k为常

11、数,k0),由于反比例函数的图象经过点(-2,3),则k=-6,然后根据反比例函数图象上点的坐标特征分别进行判断【详解】设反比例函数y=(k为常数,k0),反比例函数的图象经过点(-2,3),k=-23=-6,而2(-3)=-6,(-3)(-3)=9,23=6,-46=-24,点(2,-3)在反比例函数y=- 的图象上故选A【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数y=(k为常数,k0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k6、A【解析】设AC=a,由特殊角的三角函数值分别表示出BC、AB的长度,进而得出BD、CD的长度,由公式求出tanDAC的

12、值即可.【详解】设AC=a,则BC=a,AB=2a,BD=BA=2a,CD=(2+)a,tanDAC=2+.故选A.【点睛】本题主要考查特殊角的三角函数值.7、B【解析】把m代入一元二次方程,可得,再利用两根之和,将式子变形后,整理代入,即可求值【详解】解:若,是一元二次方程的两个不同实数根,故选B【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,及一元二次方程的解,熟记根与系数关系的公式8、A【解析】根据现在生产500台机器所需时间与原计划生产350台机器所需时间相同,所以可得等量关系为:现在生产500台机器所需时间=原计划生产350台机器所需时间【详解】现在每天生产x台机器,则原计划每天生产(

13、x30)台机器依题意得:,故选A【点睛】本题考查了分式方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键.9、C【解析】解:关于x的一元二次方程有实数根,=,解得m1,故选C【点睛】本题考查一元二次方程根的判别式10、C【解析】根据等腰三角形的性质可得BE=BC=2,再根据三角形中位线定理可求得BD、DE长,根据三角形周长公式即可求得答案【详解】解:在ABC中,AB=AC=3,AE平分BAC,BE=CE=BC=2,又D是AB中点,BD=AB=,DE是ABC的中位线,DE=AC=,BDE的周长为BD+DE+BE=+2=5,故选C【点睛】本题考查了等腰三角形的性质、三角形中位线定理,熟练掌握三

14、角形中位线定理是解题的关键二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、14【解析】根据菱形的性质,先求另一条对角线的长度,再运用菱形的面积等于对角线乘积的一半求解【详解】解:如图,在菱形ABCD中,BD2菱形的周长为10,BD2,AB5,BO3, AC3面积 故答案为 14【点睛】此题考查了菱形的性质及面积求法,难度不大12、113或92【解析】解:BCDBAC,BCD=A=46ACD是等腰三角形,ADCBCD,ADCA,即ACCD当AC=AD时,ACD=ADC=(18046)2=67,ACB=67+46=113;当DA=DC时,ACD=A=46,ACB=46+46=92故答案为

15、113或9213、-1【解析】先把点(1,6)代入反比例函数y=,求出k的值,进而可得出反比例函数的解析式,再把点(m,-3)代入即可得出m的值【详解】解:反比例函数y=的图象经过点(1,6),6=,解得k=6,反比例函数的解析式为y=点(m,-3)在此函数图象上上,-3=,解得m=-1故答案为-1【点睛】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键14、【解析】把点(-1,a)、(-2,b)分别代入抛物线,则有:a=1-2-3=-4,b=4-4-3=-3,-4-3,所以ab,故答案为.15、1【解析】先将二次根式化为最简,然后

16、再进行二次根式的乘法运算即可【详解】解:原式=2=1故答案为1【点睛】本题考查了二次根式的乘法运算,属于基础题,掌握运算法则是关键16、2+4【解析】如图作CHBD,使得CHEF2,连接AH交BD由F,则CEF的周长最小【详解】如图作CHBD,使得CHEF2,连接AH交BD由F,则CEF的周长最小CHEF,CHEF,四边形EFHC是平行四边形,ECFH,FAFC,EC+CFFH+AFAH,四边形ABCD是正方形,ACBD,CHDB,ACCH,ACH90,在RtACH中,AH4,EFC的周长的最小值2+4,故答案为:2+4【点睛】本题考查轴对称最短问题,正方形的性质、勾股定理、平行四边形的判定和

17、性质等知识,解题的关键是学会利用轴对称解决最短问题三、解答题(共8题,共72分)17、55米【解析】由题意可知EDCEBA,FHCFBA,根据相似三角形的性质可得,又DC=HG,可得,代入数据即可求得AC=106米,再由即可求得AB=55米.【详解】EDCEBA,FHCFBA,,即,AC=106米,又 ,AB=55米.答:舍利塔的高度AB为55米【点睛】本题考查相似三角形的判定和性质的应用,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,利用相似三角形的性质建立方程解决问题18、(1)任意实数;(2);(3)见解析;(4)当x2时,y随x的增大而增大;当x2时,y随x的增大而增大【解析】(1)没有限定要

18、求,所以x为任意实数,(2)把x3代入函数解析式即可,(3)描点,连线即可解题,(4)看图确定极点坐标,即可找到增减区间.【详解】解:(1)函数y2x的自变量x的取值范围是任意实数;故答案为任意实数;(2)把x3代入y2x得,y;故答案为;(3)如图所示;(4)根据图象得,当x2时,y随x的增大而增大;当x2时,y随x的增大而增大故答案为当x2时,y随x的增大而增大;当x2时,y随x的增大而增大【点睛】本题考查了函数的图像和性质,属于简单题,熟悉函数的图像和概念是解题关键.19、-1【解析】先化简二次根式、计算负整数指数幂、分母有理化、去绝对值符号,再合并同类二次根式即可得【详解】原式=14+

19、1=1【点睛】本题考查了实数的混合运算,熟练掌握二次根式的性质、分母有理化、负整数指数幂的意义、绝对值的意义是解答本题的关键.20、这棵树CD的高度为8.7米【解析】试题分析:首先利用三角形的外角的性质求得ACB的度数,得到BC的长度,然后在直角BDC中,利用三角函数即可求解试题解析:CBD=A+ACB,ACB=CBDA=6030=30,A=ACB,BC=AB=10(米)在直角BCD中,CD=BCsinCBD=10=551.732=8.7(米)答:这棵树CD的高度为8.7米考点:解直角三角形的应用21、(1)作图见解析;(2)作图见解析;(3)P(,0)【解析】(1)分别将点A、B、C向上平移

20、1个单位,再向右平移5个单位,然后顺次连接;(2)根据网格结构找出点A、B、C以点O为旋转中心顺时针旋转90后的对应点,然后顺次连接即可;(3)利用最短路径问题解决,首先作A1点关于x轴的对称点A3,再连接A2A3与x轴的交点即为所求【详解】解:(1)如图所示,A1B1C1为所求做的三角形;(2)如图所示,A2B2O为所求做的三角形;(3)A2坐标为(3,1),A3坐标为(4,4),A2A3所在直线的解析式为:y=5x+16,令y=0,则x=,P点的坐标(,0)考点:平移变换;旋转变换;轴对称-最短路线问题22、1.【解析】分析:本题涉及乘方、负指数幂、二次根式化简、绝对值和特殊角的三角函数5

21、个考点在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果详解:原式=1+4-(2-2)+4,=1+4-2+2+2,=1点睛:本题主要考查了实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型解决此类题目的关键是熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算23、(1)CE=BD,CEBD(2)(1)中的结论仍然成立理由见解析;(3).【解析】分析:(1)线段AD绕点A逆时针旋转90得到AE,根据旋转的性质得到AD=AE,BAD=CAE,得到BADCAE,CE=BD,ACE=B,得到BCE=BCA+ACE=90,于是有CE=BD,CEBD(2)证明的方法与(1)

22、类似(3)过A作AMBC于M,ENAM于N,根据旋转的性质得到DAE=90,AD=AE,利用等角的余角相等得到NAE=ADM,易证得RtAMDRtENA,则NE=MA,由于ACB=45,则AM=MC,所以MC=NE,易得四边形MCEN为矩形,得到DCF=90,由此得到RtAMDRtDCF,得,设DC=x,MD=1-x,利用相似比可得到CF=-x2+1,再利用二次函数即可求得CF的最大值详解:(1)AB=AC,BAC=90,线段AD绕点A逆时针旋转90得到AE,AD=AE,BAD=CAE,BADCAE,CE=BD,ACE=B,BCE=BCA+ACE=90,BDCE;故答案为CE=BD,CEBD(2)(1)中的结论仍然成立理由如下:如图,线段AD绕点A逆时针旋转90得到AE,AE=AD,DAE=90,AB=AC,BAC=90CAE=BAD,ACEABD,CE=BD,ACE=B,BCE=90,即CEBD,线段CE,BD之间的位

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