七年级道德与法治上册 《走近老师》教学课件

1、6.1走近老师 3、培养亲近老师、尊重老师的情感。1、了解教师的职业特点，了解教师 的不同风格，认识老师在我们成长中的重要作用；2、学会尊重不同风格的老师，发现老师身上值得我们学习的地方教 学 目 标了解教师职业Part 1忆一忆我的老师幼儿园时的老师小学时的老师现在的老师大家知道“老师”一词的由来吗？“老师”最初指年老资深的学者，后来把教学生的人也称为“老师”。明清以来，一般称教师为“先生”。直至19世纪末，中国现代教育奠基人何子渊等将西学引入中国，创办新式学校后，便开始在学生操行规范里面明确将教师称谓定义为“老师”。但绝大部分学生约定俗成将“先生”改称为“老师”，则是从国民政府时代开始，并

2、一直沿用至今。 孔子，春秋时期的思想家、教育家，被后人尊称为“至圣先师”。孔子创办私学，广收门徒，相传他有弟子三千人，贤弟子七十二人。 他提出的“因材施教”、“循循善诱”、“温故知新”等教育思想对后世影响深远。孔子1 教师职业的特点、作用 P61教师是一个古老的职业。（特点）人类数千年文明的延续，很大程度上靠教育来传承。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。（作用）是不是人人都能当教师？陶行知：先后创办了晓庄学校、育才学校。他有一句名言：“千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。”1 教师职业的特点、作用 P61在现代社会，教师已发展才成为一种专门的职业。教师是履行教育教学职责的专业

3、人员。（特点） 承担教书育人的使命。（作用） 中华人民共和国教师法明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。我国政府规定哪一天为“教师节”？为什么要规定这样一个节日？1985年，将每年的9月10日定为教师节。强国必先重教，重教必先尊师。2020年是第_个教师节 36你对教师这个职业还有哪些了解和认识？古代教师如何工作现在教师如何工作以前老师和现在的老师有什么不同 老师必须要有教师资格证。教师要定期或不定期进行各种能力培训，教师职称分为教授、副教授、高级教师、中学一级教师、中学二级教师、小学高级教师等。 小知识：时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。

4、有理想信念有道德情操有扎实学识有仁爱之心 时代发展对教师的新要求 P621.教师职业特点（作用）归纳：教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担着教书育人的使命。 教师已发展成为一种专门职业。时代对教师提出更高的要求，今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。风格不同的老师Part 2说一说：你老师的口头禅都有哪些？感悟人生游戏规则：描述你喜欢的老师，不可以说出老师的姓名和学科，被其他同学猜中模仿成功。可多角度描述：如外貌、爱好、性格、上课特色等等思考：他们所喜欢的老师风格相同么？ 为什么会有风格不同的老师的呢？ 由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。（1）我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。 （2）无论什么风格的老师都应该受到尊重。怎样面对不同风格的老师？方法与技能承认老师的差别发现不同风格