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文档简介

1、第PAGE11页共NUMPAGES11页2022年中考物理教师上学期工作计划一、指导思想以中学物理教学大纲为纲,以新编中学物理教材为本,在落实基础知识,形成基本技能多下功夫。以培养学生的创新精神和实践能力为目标,以校备课组为主体,注重研究新教材教学的特点和规律,积极探究课堂教学模式,优化课堂教学结构,深入推进课程改革,全面提高教师素质和物理教学质量。以全国课程改革精神和我校创建示范性高中为动力,以区、校教学教研计划为指导,团结奋斗,发扬“团结敬业求实创新”的科组精神,认真实施高中新课改、全面完成教学教研任务。二、任务目标、具有前瞻性:突出“以人为本”的原则;以全面提高学生的基本素质为基础,以培

2、养学生能力为中心,以培养学生创新精神和实践能力为重点,既强调学生对知识的掌握,又注重学生能力的发展,既强调记忆力、思维能力等智力因素的开发,又重视动力、兴趣等非智力因素的培养;既注重学法的指导,又鼓励学生自主探究,使学生的思维能力和应用能力不断发展,促进学生整体素质的提高。、突出创新性创新是一个民族进步的灵魂,也是我们教育学生的目的,应在计划中吸纳最新教育教学成果,对教学内容体系重新审视和梳理。摒弃那些与课标不相符的陈旧的认识,创造性地使用教材,把培养学生学习兴趣,挖掘学习潜力,提升学生综合素养放在首位。在计划安排设计上,贯彻新课标理念,试题使用角度新颖,形式活泼,力求凸现时代性、探究性和开放

3、性,打通课本与社会、生活的壁垒,为学生提供一个联系实际、自主探究的空间,以培养学生的创新精神和实践能力。3、注重实用性计划与新课标教材配套,内容的编排与教学实际,教学程序吻合,力求成为本组本学期教学过程中指导性、纲领性文件讲求科学性要求计划符合教学规律,符合学生的认知要求,正确处理获取知识和培养能力的关系,力争巩固课本知识的前提下,加大培养力度,所选题材力求开放,利于学生夯实基础,又利于学生创新思维和发散思维的形成。5、全面高效性计划将高考考纲的精髓融于其中,力求以高考大纲为纲,全面列出高考基础知识点,高考要点和高考应试技巧,使学生学有方向,练有目的,考有依据,在有限时间尽可能多地扩大知识容量

4、,在下学期学习中先入一步。三、具体工作措施、学习新教材:每个教师要认真钻研新教材,掌握其体系,把握其规律,找出新旧教材的区别,运用新教材的资料进行教学,切实做到:备课有底,教学有数,指导有法。、探索新教法:传统的教法有成功的一面,也有与新教材、新高考、新目标不适应的地方,在教学中,一方面要吸取传统教法的精华,另一方面积极探索适应当前形势,适应本校学生实际的新教法。当堂训练的精华,用多种辅助手段和设备进行教学、做好实验教学,注重实验法教学。3、加强对物理作业的指导:注重教学过程的科学性,规范性。要求学生做到的自己一定要先做到,强调解题过程,物理思路清晰、书写格式规范,做好章节过关题,这是形成严谨

5、的逻辑思维能力的必要过程注重教学研究,集体备课。备课前,先进行集中交流,取众人之长,分析好教材;个人再根据本班实际,作适当调整,写好教案;.相互间进行课堂观摩,交流意见。真诚的协作,也有利于提高全校学生的物理成绩。另外做到:要求每位教师每周听一节课;每周向组(备课组)提供一个本人教学中遇到的值得探讨的真实问题;每学期上一节校级研讨课;每学期制作一定课件。5、加强实验教学。实验是高考的难点也是素质教育的要求,应做好演示实验和学生实验,切实培养学生的实验能力,实验做完后最好利用实验课件回放巩固,加深印象。2022年中考物理教师上学期工作计划(二)一、基本情况分析本期我任教高二理科9c和文科7c、3

6、0c、3c。理科班虽有部分学生基础稍好,但文科班学生没有养成良好的学习习惯,计算能力很差,逻辑思维能力有待于提高。因此,我们在教学中一方面要充分了解他们,与他们多沟通,给他们以信心,提高他们学习物理兴趣;另一方面要抓住课堂这块主要阵地,讲究技巧和趣味性,切实提高学生的整体素质,为以后高考复习打下坚实的基础。二、教学任务:理科班完成选修3和选修3,文科班完成选修、的教学任务。三、教学目标通过教学,学习必备的物理知识与技能,发展自主学习能力,养成良好的物理思维习惯,达到学生能力增强的目的。学生能独立完成教材上的习题,能在老师的指导下完成课外布置的习题,能做其他参考书上的部分练习,逐步培养学生热爱物

7、理,达到提高学生的综合素质的目的。四、教材分析新物理课程标准改变了原有物理课程的模式,在高一学习了物理必修和必修两本教材,这两本主要在于基础的学习。现在到了高二了,对于理科选修的物理3系列,这个系列的强调的是要求学生更深入的了解这些知识以及在于对这些知识的应用。在物理选修3-整本书中,主要研究的是电学与磁学,可以说是整个物理学中比较难的,它与必修模块中的内容紧密的联系的在一起。在选修3-中,主要是对选修3-进行了加深,将电学与磁学联系在一起,形成了电磁学,其次对电流也进行了加深,还加上了现在比较热门的传感器。五、教学策略针对本年级的总体成绩,主要在于重点打好基础,具体措施如下:、精讲精练a、精

8、讲:首先,概念的引入和讲解务必要清楚。为此应该对重点的内容反复强调,对重点概念的引入和理解应用要多举例,结合情景进行教学,这是课改的要求,其次,把握好进度,切勿图快,尤其在难点的教学中,要把握好进度。b、精练:本学期的习题肯定不少,如何以最好的效率获得最好的效果是值得探讨的课题,尤其体现在习题的练习和讲解中,作业和课堂练习题都打算在归类的基础是上分层,做到有纵有横。、及时的反馈本学期要在课上和课后都有一个较完整的反馈机制,比如在上课及时进行反馈性的练习,作业有问题的学生要与之交流,从中了解问题所在,以便及时改进,对于学习有困难的学生要经常沟通。3、继续深入开展课改活动。六、进度安排第一章静电场

9、0课时第二章恒定电流课时第三章磁场7课时第四章电磁感应8课时第五章交变电流6课时机动5课时9c班主任工作计划陈作金_.下一、班级基本情况本班共有学生_人,其中男生_人、女生_人。从上期期末来考试看,进入全县前_名的增加了人,前_名的人数与上学期基本持平。从上学期情况看,绝大部分同学都能自觉刻苦地学习,但还是有少部分同学学习习惯依然很差。二、指导思想为了建设具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,为了把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,为了培养合格的社会主义建设者和接班人,为下一步的学习打下良好的基础,特制定本班级工作计划。三、本学期基本工作要点、确立班集体的奋斗目标;班集体的共

10、同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。本学期的奋斗目标是:(_)在学校的班级百分赛中争取消灭扣分现象争当优秀班级。(_)在全县的期末统考中有更多的人进入前_名。、在学生中培养竞争意识,培养“你追我赶”的比学风格;(_)通过多种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和培养良好的学习习惯。(_)指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。(3)经常与各学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。3、面对全体学生,顾全大局,做到抓两头促中间;4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律

11、关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育;8、健全班委会、团支部,明确分工,提高学生的自我管理能力。9继续搞好本班值周工作。四、具体措施、充分利用周会课、主题班会向学生进行思想教育。、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。3、充分利用课堂_分钟向学生进行教育充分发挥家长委员会的作用,形成学校、家庭、社会共管网络。5、抓住每一次月考,及时进行总结、指导、鼓励。6、抓好期末复习,迎接

12、期末考试。五、活动安排_月份:、开学工作,学生稳定工作和流生工作。、上学期统考总结。3、健全班级管理制度,重新组建班委会和团支部。_月份:、月考及总结。、主题班会。月份:、组织期中考试。、主题班会。3、社会实践活动召开家长代表会议。月份:、班级篮球赛。、月考及总结。月份:、期末复习及有关工作。、期末考试。3、思想品德评定期末总结。5、期末结束工作。2022年中考物理教师上学期工作计划(三)国庆节到来之前,同学们刚刚进入新的学年不足一个月,事实上,一个多月来学的内容并不多,一个国庆节足可以进行有效弥补,做到这一点的同学在以后的学习中就可以摆脱被动的学习局面,为一个学年的学习争取了主动。这段时间建

13、议每一位同学有时间对过去的一个月的学习生活从学习效率、学习方法、学习态度等方面进行认真的反思,对已学过的每一个内容进行认真的查漏补缺。反之,本来这一个多月来的学习已暴露了很多问题,如果国庆节期间不能及时处理,等再开学之后新的学习会遇到很多困难,遗留的问题又会给你接受新的知识带来很多的阻碍,形势便对你很不利了。首先,这八天的长假应该安排好作息时间,在合理安排作息的前提下,再安排好国庆期间的学习计划。07:00起床(适当运动)07:30早餐08:00学习(朗读英语)10:_点心+小憩10:30学习12:00午餐12:30午休(一定要平躺,让大脑充分休息,午睡不超过_分钟)13:00学习(或做适当的

14、放松)15:_点心+小憩18:00晚餐19:00根据需要安排学习22:00睡觉(睡前洗个热水澡,可以用热水泡脚_分钟,有助于睡眠)2022年中考物理教师上学期工作计划(四)中考是一个说大不大说小不小的一次考试,为了在中考中拿到高分,初三生应如何制订很好的复习方式呢?在接下来的国庆长假期间,制定合理的学习计划非常的重要,在国庆长假期间要养成固定时间内复习固定内容的习惯。有关资料表明:一个人确实存在着在某一固定的时间内,做某一类事情可获得最佳效果的生理、心理规律,这就是人体生物钟现象,这一规律运用到复习上就要求养成固定时间内复习固定内容的习惯,比如早上和晚上_点钟,记忆力强,可安排复习英语、语文、

15、政治、历史;下午演算和抽象思维能力较强,可安排复习数理化三科。这样久而久之习惯成自然,一到这时间,心理上就会做好准备,复习的效率就高。国庆在家复习时要做到“五到”。即复习时要做到眼到、手到、口到、耳到、心到。尤其以心到最为重要,通过全身心的投入,多器官感知信息,记忆的效率就高。有研究表明,光看只能获取知识的_%,光听只能获得知识的_%,如果眼看、耳听、手写、脑思同时并用,则可获取知识的_%,所以“五到”是提高复习效率、增强记忆能力的关键所在,一定要养成全身心投入学习的习惯。我有一个体会,把各科基础知识自读自录在磁带上,速度不要太快,然后在录音机里放出来,边听,边记,边写,这对复习侧重记忆的学科来说,效果真是好极了。要在理解的基础上复习。大量的实践证明,理解后的知识易记难忘。可见理解是记忆的前提和基础。要复习好功课,必须先得把知识消化了才行,这就要求学生必须做到:(1)高度集中自己的注意力;(2)积极思考;(3)有疑必问,当天的疑难当天解决,决不拖到第二天;要经常复习,复习的次数要先密后

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