北师大版小学语文一年级《数星星的孩子》公开课教案

1、数星星的孩子 今天我们继续学习课文数星星的孩子长大后成为了著名的天文学家。 张衡能成为了不起的科学家， 这和他小时候有什么联系呢？我们会在今天的学习中找到答案。请随我一起穿越时空隧道，回到一千多年前那个晴朗的夜晚吧。遥远的星空，神秘的星空在张衡的眼里是这样的。你觉得星星还像什么 ? 如果 珍珠 让我们感受到星星很美， 那 无数让我们知道星星？很多 多得 数不清（师启发孩子说）无数的星星一闪一闪的，亮晶晶的 孩子们读那么张衡是怎么数星星的？你想知道吗？那就读读课文吧PPT 出示自读要求（读1 5 自然段）出示课件读词语：分三组，平舍音 翘舌音 后鼻韵 依次点击出现分大组读，全班跟读刚开始，张衡是

2、怎么数星星的？ 一颗一颗 学生读词页字旁的颗除了能够说一颗星星， 还能说？它通常形容又小又圆的东西。那么这个 棵 一棵？用它论的事物通常跟植物相关我把词语放回句子里，你能读好吗？出示句子，课文第二句指名读 你读得不但准确，还很流利。听老师读，全班闭上眼睛，张开想象的翅膀。你仿佛看到了什么？孩子和爷爷坐在院子里的画面就好像这个字。出示：坐你怎么记住它？写好坐 要提醒大家什么？你们很会找规律，书法也懂谦让，捺变点叫让笔。请看我写这个字。两个人排排坐， 互相谦让捺变点， 竖压线， 背挺直， 这样才能坐端正。学生书空孩子一颗一颗数星星，数得可认真了。你们想数吗？那我们仰着头，跟孩子一起数星星。出示星空

3、动图，学生数星星。说说感受？张衡不过数到了几百颗呢。他中途停过没有？你怎么知道？一直 读词 你读读句子，我想听听张衡是不是很认真，很有耐心。（观察仔细，善于发现规律）我们一起读一读，再次体会星空的美丽和孩子的可爱。全班配乐读你们读过很多故事， 一个有趣的故事都离不开人物的语言。 课文里哪些自然段是爷爷和孩子的对话？24同桌分角色读指名读你把这问号读得可好了，爷爷的确有疑问。孩子怎么回答的？你把 “理应” 读得重， 让我们知道孩子可有信心了。孩子为什么数得慢？怕数重就是 重复 的意思读一读 重复 体重分角色读，男生读爷爷，女生读孩子小孙子这么有自信， 知识渊博的爷爷可高兴了。 他教给了孩子数星星

4、的方法。爷爷教孩子怎么数？一组一组 出示图片 箭头所指的最亮的那颗星就是北极星， 夜晚人们在大自然中往往通过它来协助辨别方向， 那七颗星连在一起好像烟斗， 就是 “北斗七星”还有天鹅星 大熊星 狮子星 你还知道哪些星座？我们的祖先就是这样把星星分成一组一组的，协助我们理解星空。你有什么好方法来记住这个“组”字？不错，你是用“加一加”的方法，还有别的方法吗 ?是的，还能够用“换一换”的方法。同学们往这看（字卡出示）有丝便是“组” ，有女便是“姐” ，有米便是“粗” ，有示便是“祖” ，有米便是“粗” 。星星是一组一组的， 花园里的花是？树上的叶子是？马路上的车是？你们学得真认真， 星星可喜欢你们了， 想和你们玩游戏。 星星说： “请叫出我的名字，把我送上天空吧。开火车读生字时间过得真快， 到了要和数星星的孩子说再见的时候， 让我们再次回到张衡家的小院去看看他吧。夜深了，孩子还不肯睡，仍然注视着夜空数着星星呢。张衡从小仔细观察，善于发现，长大后刻苦钻研天文，成为了了不起的科学家