七年级上学期历史期中考试卷

1、七年级上学期历史期中考试卷班级姓名座号选择题（请将各小题答案TOC o 1-5 h z序号依次填入题后表格中。40分）1假如你回到了170万年前的中华大地，你会见到你情景最有可能的是（）元谋人在采集食物B.北京人在打制石器C.山灰洞人在捕鱼D.黄帝大战蚩尤2北京人保留了猿的某些特征，但他们已经是人了，这是因为（）A.他们已直立行走B他们过着群居生活C.他们会制造和使用工具劳动D.他们会使用天然火3下列原始居民中，已经吃上稻米饭的是（）A.元谋人B.北京人C半坡居民D.河姆渡居民促使原始人过定居生活的主要因素是（）A.自然环境的变化B.氏族聚落的形成C.原始农业的发展D.学会建造房屋去年5月初，

2、宋楚瑜先生率领台湾亲民党大陆访问团祭拜黄帝陵。与黄帝一起被尊奉为中华民族人文始祖的是（）B.炎帝黄帝时期D.禺时期8.公元前21世纪比公元前16世纪TOC o 1-5 h zA.炎帝B.尧C.舜D.禹下列人物中，采用疏导的方法最终平定水患的是（）A.尧B.舜C.禹D.鳏7“天下为公，选贤与能”（意思是：天下属于大家，推选品质高尚和有才干的人为首领。），这种现象出现在A.半坡原始居民时期C.尧舜时期A早500年B晚500年C早5000年D晚5000年王位世袭制代替禅让制，开始了“家天下”历史的国王是（）A禹B启C桀D汤下列有关夏、商、西周三代的更替，叙述不正确的是（）约公元前1600年，商汤灭夏

3、，建立商朝公元前1046年牧野之战取胜后，周文王建立周朝夏桀、商纣王、周幽王都是昏君夏朝、商朝的灭亡，告诉我们：统治者的政策应该符合人民心愿TOC o 1-5 h z们下列关于西周分封制的表述，不正确的是（）A.周王对诸侯“授民授疆土”B.诸侯国必须定期到周王室朝觐纳贡受封者必须服从周王的命令，保卫周王诸侯国必须按受封的田亩数定期纳稅、服役春秋时期，最先称霸的是0A.齐桓公B.晋文公C.楚庄王D.越王勾践下列诸侯国中，既是春秋霸主，又是战国七雄的是（）A.晋国B.楚国C.韩国D.燕国“合纵”与“连横”发生在（）A.商朝B.西周C.春秋吋期D.战国吋期.下列关联的内容中，连接不正确的是（）A.晋

4、文公退避三舍B.越王勾践卧薪尝胆C.楚庄王一一冋鼎中原D.孙武一一围魏救赵铁制工具开始广泛应用于农业生产领域，是在（）A.夏商时期B.西周吋期C.春秋时期D.战国吋期“县”这一地方行政建制在我国开始出现是在（）A.商朝B.战国C.秦朝D.汉朝下列文物中，为目前世界上已发现的最大青铜器的是（）A大盂铜鼎B.楚国王子午鼎C司母戊鼎D.四羊方尊19小明想进一步了解有关孔子的言论，应杳找（）A.大学B.诗经C.论语D.道德经20“知之为知之，不知为不知，是知也。”你认为，对这句话理解较为准确的是（）A.要敢于坚持正确的意见B.学习态度要端正C.学习时要独立思考D.要坚持自己的理想，不随波逐流12345

5、67891011121314151617181920二.改错（辨析）题（1-3/J题是改错题，共12分；4小题是辨析题，占9分。合共21分）云南省元谋县发现的元谋人是我国境内最早的人类。在阳光明正忙着在错误：订正：2.媚的一天，半坡人挥舞着手中各种各样的打制石器，农田里种植水稻。（D根据材料一，指出商鞅变法的目的是什么？变法得到谁的支持（4分）错误：订正：错误：订正：3我国有文字可考的历史开始于夏朝。错误：订正：6.战国时期，齐国书生李四前往鲁国求学，拜孔子为师，李四把途中的见闻告诉同窗（1）材料一中的华夏族是今天哪个民族的前身？（2分）2）根据材料二，结合所学知识，概括出与材料二相关的变法内

6、容之一（2分3）商鞅变法的目的有没有达到？（1分）请说明理由。（3分）学友：一路上，看到老百姓安居乐业，天下太平；韩非子四处游说“无为而治”的思想主张。试指出以上描述中错误的内容，并说明理由（9分）三.材料解析题（19分）1.认真阅读材料，回答下列问题。（9分）材料一：华夏民族，非一族所成。大古以来，诸侯（指远古时期的部落）错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。-梁启超饮冰室合集材料二：中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。-孙中山四综合题（20分）1.春秋战国时期的“百家争鸣”有这样一些思想：“为政以德”、“兼爱，非攻”、

7、“无为而治”、“严刑峻法”、“知己知彼，百战不殆”等。请结合所学知识，回答下列问题（10分）（1）上述思想中，哪一句体现了反对战争、倡导和平的理念？它是哪一位思想家的观点（4分）（2）针对校园内“破坏公物”的不良行为，你认为应该怎么遏制？（结合儒、法、道三家或其中一家的观点）（2）“保护环境，人人有责”。请写一条爱护校园环境的标语。（结合儒、法、道三家或其中一家的观点）（此2题任先一题，6分）10分）2）你认为材料一的主要观点是什么？（3分）2阅读下列相关资料图，请结合所学知识回答问题:（3）材料二中的“轩辕”指的是谁？（1分）你怎样理解“世界文明，2.认真阅读材料，回答下列问题。（10分）材料一：战国时期，各诸侯国为了富国强兵，纷纷对本国的政治、经济制进行了不同程度的改革，其中影响