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1、第 PAGE11 页 共 NUMPAGES11 页老师年度工作方案书2022老师年度工作方案书1一、指导思想:教学工作,紧紧围绕着本校的教学工作方案,结合本年工作要点,以新课程标准为指针,全面落实认真贯彻落实老师的“备、教、批、辅、考”。全面进步教育教学质量,突出工作创新,开展切合实际的教学活动,进步课堂教学程度,促进自身开展,提升学生的综合素质,特制定本年的教学工作方案。二、英语教学工作在本学期我担任四、六年级的英语教学。教小学低年级英语,面向全体学生,以学生的开展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。本学期
2、的英语教学,我从以下几个方面做起:本学期理论“先学后导,当堂训练”的课堂教学形式。认真备课,使各个环节都严密的衔接。明确学习目的、自学指导,让学生学会自学。以学群众安康网生为中心,采用集体、个人、同伴、小组等多种活动形式,引导学生参与,进展有效的课堂教学,进步效率。对于小组的评价要及时到位,并且将每节课的评价要及时的总结和记录,起到一个长期鼓励的作用。尽量做到单元清。作业的内容要形式多样,而且表达分层作业,加大读背的力度。作业做到人人面批,及时改正,进步书写的质量。课堂上照顾好“两头”,采用“兵教兵”的方式,让学生互相学习,互相帮助,使每个学生都有所进步。三、学习方面:多读书,读好书,利用课余
3、时间学习生活教育理论以及研究“先学后导,当堂训练”的教学形式。随时记录教学心得和教学反思。积极听课,以进步自己的业务程度。参加学校组织的培训,并做好笔记。四、教研方面:准时参加学校的教研活动,并认真学习和记录。主动参与讨论,对于学习目的、自学指导以及训练题等,要积极研究,取长补短,以进步自身的教育教学程度。五、纪律方面:严格执行学校的各项管理制度。提早侯课,按时下课。不坐课,不随意调课。严格履行学校的请假制度。认真的完成学校交办的各项任务。六、主要措施1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性开展。2、通过听、说、读、写、唱、
4、游、演、画、做等形式,进展大量的语言操练和练习。3、培养学生拼读音标的才能,确保学生自主学习的质量。4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、标准、正确地书写。5、根据“备、教、批、辅、考”的根本要求,每堂课完毕后进展检测,努力进步学生的英语成绩。毕业班的英语教学要全面进展,在新课完毕后做好详细的复习方案,进步英语教学质量。总之,本学期要方设法的调动学生的积极性,进步课堂效率,尽量在有限的时间里完成教育教学任务,使学生在思想和学习上都能更上一层楼。老师年度工作方案书2一、思想政治始终如一地热爱祖国,拥护党的指导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,进步
5、觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。二、个人业务作为一名老师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高程度的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,阅读教学网页,随时记下可借鉴的教学经历、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实进步根本功,努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水。三、后进生转化方面1、培养后进生的自信心。只有树立起后进生的自信心,我们的转化工作才找到了起点。要用科学的方法教育后进生。2、对
6、后进生多宽容,少责备。要做到“三心”:诚心、爱心、耐心。3、老师的辅导要及时,当然家庭的配合是转化后进生的外部条件。父母在学生成长过程中的影响是很明显的,也是极为重要的。老师可通过家长学校、家长会议、家访等多种形式与家长互相交流,沟通信息。四、在考勤制度上要严格遵守特别是严格落实学校的规章制度和中小学老师行为标准,严格自己的行动,有事要请假,做学校老师的表率,做学生的表率。严格遵守各项针对老师的法律法规,严格落实未成年人保护 法和义务教育法的有关文件规定,争取做到行动有法可依。五、关心和保护学生小学生在家长心目中是将来的希望,在我们的教育培养中是祖国的将来和希冀。加强师德建立和修养的进步,争取
7、让师德程度再上一个新的台阶。老师年度工作方案书3为了更好贯彻、落实新课程的精神,更新老师的教学理念,转变老师的课堂角色,改变落后的教学形式,促进学生全面的开展,有效、有序进展课改教学,我们在总结过去一年的教学工作根底上,特订下学期的教学工作方案,以期获得教学利益化。一、加强理论学习,明确课程目的1、每两周集体学习物理新课程标准,领会新课程的精神本质,全方位、多层面、多角度解读新课程的理念,交流各自的看法,进步对新课程理解运用的程度。2、选用学习的理论书籍有:物理新课程标准、中学物理、老师心理学、教育心理学与学生心理指导等,以较高专业程度驾驽教学工作。3、明确新课程的三维目的制定的根据与意义,紧
8、紧抓住以“学生开展为中心、以科学探究为根本”的两条教学主线。二、发挥集备作用,理清教学思路1、定期进展学情分析p 。随着新学期教学进展,学生在承受新知识过程中,必然会出现各种问题;通过集备多角度、多方位、多层次发现学生存在问题,作为教学工作与教学设计的根据,及时予以解决。2、理清教学思路。教学的“大思路”是指理解初中物理教材编写的理念、编写的风格、编写的内容以及编排的体系。教学的“中思路”是指确定每章的重点、难点以及关键点,如何让学生有才能自主构建知识。教学的“小思路”是指较准确定位每节的教学目的,如何突出重点、打破难点,进展合理教学设计。思路理清,教与学才会轻松;防止以其昏昏,示其昭昭。三、
9、开发利用教材,拓展教学资1、开发利用教材。我们不能把教材教条化,对教学目的、教学内容可以作适当调整。对新教材必须有个性的解读,逐步形成目的明确、情景切入、感悟方法、过程理解与应用迁移教学套路。2、拓展教学资。教材作为教与学的载体,但不是的载体;可以猎取不同教材版本、网上资与相关资,尤其创设情景引入概念方面,进展比拟取舍。四、构建教学设计,展示教学风格1、构建教学设计。新学期,我们必须从静态教学设计向动态教学设计过渡,把学生课堂生成作为教学资补充,防止不分班级,不分学生,呆板按预案教学。2、学有定章;教无定法。通过常规教学、公开课与说课或教学比武,根据老师素养展示个人的教学风格,对老师进展公平、
10、公开与公正的过程评价。五、发挥多媒体作用,注重物理实验1、发挥多媒体作用。我校有五间多媒体教室,预计每位老师可以上20节多媒体课。要求精选课件,改编课件。2、注重物理实验。(1)采用多媒体播放与动手实验相结合。(2)准备两套或两套以上的实验器材,供学生实验探究。六、学习方式多样化,抓紧培优辅差1、学生学习形式有:听讲、答问、小组讨论;实验、论辩、制作、竞赛以及讲座。对上述学习环节,要进展点拨、指导与评价;建立学生学科成长档案袋。2、培优辅差。制定培优辅差方案,做到定目的、定对象、定课题、定时间与定地点,长期跟踪,严格检查。老师年度工作方案书4作为地区骨干老师。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份
11、沉甸甸的责任。在这新的一年里,我决心更加严格的要求自己,起好骨干老师的带头作用,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。(一)预期目的1、要不断的进步自己在教育教学方面的才能,积极的参加学校的各种竞赛和教研活动,不断的磨练自己。2、不断的进步自己的科研才能,平时多读一些有关自己学科的前沿资料,注意搜集,注意积累。用新课标的理念不断的充实自己。3、加强和结对老师的交流和商讨,发挥骨干老师的带头引领作用,注重培养学生各方面的才能。(二)现状分析p 在教学方面积累了一些经历,但离要求还有一定的间隔 。需要不断的加强学习充实自己,使自己的业务程度有更大的进步。(三)详
12、细措施1、在本学期里阅读教育理论的书籍,并写好读后感。2、积极开展与本学科老师的手拉手活动,要有实效,积极进展研讨及反思,共同进步。3、平日要多进展互相听课活动,交流思想,互相学习,共同进步。4、在教学中,做到三反思:即理论前的反思,理论中的反思,理论后的反思。5、在课堂中改变传统的教学方式,根据学生实际情况,创新一些合适学生的活动,转变学生的学习方式,使学生会学、乐学。6、扎实落实备课组内各项详细工作,协调备课组与学校间各项工作,团结组内成员,加强备课组教育质量。7、采用多种形式进展教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人素质。8、应用信息技术辅助课堂教学。要灵敏、合理使用网上
13、下载课件,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式,有效地激发学生的学习兴趣,使消费生强烈的学习欲望,乐学、爱学。9、继续利用课余时间多读书多学习,不断进步自身教育教学程度及修养。老师年度工作方案书51、指导思想:作为一名新时代的年轻老师,沐浴着课改的春风,在朱永新“新教育”教学思想的感召下,在魅力课堂里争做魅力老师的雄心抱负下,走教研一体、做一名仁慈的优秀人民老师。本着对学生负责、对工作负责、对自己负责的原那么拟订本学期个人工作方案。2、详细工作及施行方法:师德方面:针对学生家长的意见反应,做好自己的老师书,严格遵守并高于。向身边的师德典型老师学习、与其谈心。并阅读学习有关优秀老师的感人事迹。及时与自己进展心灵的交流。在师生帮扶活动中,无私的奉贤爱心,及时履行帮扶义务,在学习和生活中给其指南,争取做外树形象内修身心,安康向上的人民老师。教育教学方面:本着以教育为中心,以质量为根底,以课堂为基地,扎实练好个人根本功。超前的搞好个人备课。在集体备课中汲取个人智慧,做创意性发挥。抓好常规教学,呈现立体课堂。仔细修改每个学生的课后作业,及时掌握孩子近期思想学习的动态,有针对性该进教学方法,多方位把握学生心理变化,争做孩子的知
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