2022年小学第一学期数学校本教研活动工作计划

1、第PAGE5页共NUMPAGES5页2022年小学第一学期数学校本教研活动工作计划一、指导思想坚持以课堂教学为中心,以课程改革为契机,大力营造教学研究氛围,提高教学研究和课程改革实施和管理水平,认真贯彻市教育局和校长室精神,强化教学六认真工作规范性,以人为本,切实提高教学质量,全面推进素质教育,教师、学生都能得到健康持续发展。二、工作思路、紧密团结在校长室、教导处周围,根据教导处工作计划,生动活泼地开展数学组的教科研活动。组织全体数学教师继续投入到课改实验工作中去,增强每位教师的课改实验能力和教学研究能力。、长计划,短安排,集中与分组活动相结合,形式不拘一格,提倡举行小型、多样、灵活的教研活动

2、。3、加强数学教学质量管理和监控,提高数学教学质量。组织数学组教师加强学习、落实教学六认真工作要求和课堂教学常规。4、每位教师在课堂教学中结合自己的三级子课题研究工作深入开展数学教学评价改革工作和学校二级子课题数学互动共享教学模式的研究及运用,将教研与科研有机结合,使课题研究工作深入有效、持续地开展下去。三、具体工作安排九月份、制定学科教学计划,组织讨论并进行修改。、学习课堂教学常规,落实课堂教学常规,顺利开展开学初的教学工作。3、学习课程标准和相关理论文章,牢固树立新课程新理念。4、启动“青蓝工程”。5、讨论并交流个别教学即培优补差工作。6、张宇老师参加沈阳数学课会教。7、全体数学教师于第二

3、周周六参加市教育局组织的新教材培训活动。十月份、继续学习课程标准和相关理论文章,数学教师参加数学教学案例与反思评比活动。、继续加强工作管理,确保教学质量,结合教师上展示课数学组教师进行集体磨课并结合课题研究进行活动。3、整合课教学展示,数学组许高原老师参加,数学组开展相应的教科研活动并作好活动资料的积累。十一月份、继续深入学习数学课程标准,并与课题研究相结合,交流课题研究工作进展情况。、迎接市教育局组织的教学大赛活动。3、迎接期中考试,每位数学教师出一份精品试卷,数学组活动时进行试卷命题方面的探讨和交流。4、进行校级数学竞赛,为参加市级数学竞赛做充分准备。十二月份、继续加强数学教研工作,做好全

4、面总结大赛工作。、学生素质多维评价专题研讨活动。3参加大赛观摩活动。4做课件,参加课件评比活动5、数学教师积极攥写论文,参加市课改论文评比活动。一月份、进行课题研究总结工作,每位教师认真撰写课题总结报告。、制定数学期末复习计划,组织期末复习、考试,做好学生素质多维评价工作。3、教师论文汇总。4、学期各项工作检查。2022年小学第一学期数学校本教研活动工作计划（二）指导思想：认真贯彻落实中华人民共和国国家通用语言文字法，着力普及普通话，实施用字规范化，掀起普及推广普通话活动的高潮，促进我校推普工作达标。工作目标：语文教师达到二级乙等以上水平，非语文教师达到三级乙等以上水平，学生达合格水平。具体措

5、施：(一)提高语言文字规范化意识国家首次以法律形式确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位，表明了推普工作已走上了法制轨道。广大师生要认真学习国家语言文字法，认识到用普通话交流、规范文字书写，有利于民族间的文化交流，有利于国家的经济发展，有利于教育的普及、科技的腾飞。因此，学校要把普及普通话纳入日常工作，纳入专业技能训练，纳入学校常规管理，纳入学校文化建设。使普通话成为校园语言。二)建立领导机构，健全规章制度为使推普工作扎实开展，要建立强有力的组织机构，明确责任，严格管理，把推普工作落到实处。、成立语言文字工作领导小组，成立语言文字工作检查督导小组，成立以语文教师为骨干的培训、测试小组

6、。、制定计划，健全制度。每学期召开次推普工作会议，制定计划，建立健全与推普有关的制度，研究推广办法，做到措施得力，责任到人。由教务处负责印制发放推普资料及自测试题，语文教师协助批阅，统计自测情况。三)加强校园文化硬件建设、设置警示性标牌和条幅警示性标牌和条幅随处可见。(_)校门设置请讲普通话、请写规范汉字等宣传警示性标牌。(_)校园醒目位置书写固定性标语。(3)教师办公室、教室醒目处张贴讲普通话，写规范字警示语。(4)教学楼、办公楼等处设置精致美观的普通话与青春携手，文明语同时尚并存等具有感召力的标语。(5)制作用普通话交流，沟通世界文明、普通话是校园语言条幅，在校园醒目处悬挂。、加大宣传力度

7、，发挥班级推普员作用)广播站定期进行推广普通话专题节目的宣传，也做好普通话的示范工作。)橱窗内张贴推普宣传图画资料。3、开展推普专项活动组织开展形式多样的活动，评比颁奖，将活动内容留底入档。如：(_)规范汉字，学生抽测比赛(_)推普软笔书法比赛(3)请讲普通话演讲比赛等。四)重视校园普通话软件建设、推广普通话从教师抓起。我校坚持教师持普通话等级证书上岗制，坚持推普与教师基本功训练相结合。学校要求未达标的教师，要积极培训，争取尽快达标。教师应充分发挥示范作用，上课时必须使用普通话，改正方言音；注重学生语言表达能力的培养，特别是语文教师兼有对学生的听、说、读、写能力培养的责任。、在学生中确立说好普通话走遍全天下的语言意识。学校要求每位学生用普通话交流，用规范字写作业；克服方言土语，提高语言表达水平。3、坚持国旗下讲话制度。抓住升旗仪式契机对师生进行爱国主义教育，激发学生热爱祖国，热爱祖国的语言，讲好普通话的情感。4、德育处要把推普工作纳入文明班建设评比中，制定出量化考核标准，语言面貌差的班级、个人不能评为先进班集体和文明学生。5、规范教案书写。尤其对新踏入教学岗位的教师，要规范教案的格式，规范书写内容，规范板书，