九年级数学下册2.5.1直线与圆的位置关系试题新版湘教版_第1页
九年级数学下册2.5.1直线与圆的位置关系试题新版湘教版_第2页
九年级数学下册2.5.1直线与圆的位置关系试题新版湘教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、25直线与圆的位置关系25.1直线与圆的位置关系知识要点直线与圆的位置关系位置关系相交定义如果直线与圆有个不同的公共点,这时直线与圆的位置关系叫做相交,这条直线叫做圆的线.相切如果直线与圆只有个公共点,这时直线与圆的位置关系叫做相切,这条直线叫做圆的线,这个公共点叫做相离如果直线与圆公共点,这时直线与圆的位置关系叫做相离.图形公共点个数数量关系个drdrdr易错提醒直线与圆的位置关系判定:从直线与圆的交点去判定;从与的大小关系判定.分类讨论思想在圆中的运用:由于圆是轴对称图形和中心对称图形,所以关于圆的位置或计算题中常常出现分类讨论多解的情况.如将直线l从圆外向圆平移,则圆心O到直线l的距离等

2、于某个固定数值的有两种情形(12和1),同样与圆相切也有两种情形(1和1).314必须明确圆心到直线的距离特别注意:这(教材P75习题T1变式)已知00里的3不一定是圆心到直线的距离(教材P65例1变式)如图所示,的半径为3,M为直线AB上一点,若M0=3,则直线AB与00的位置关系为DA.相切B.相交C.相切或相离D.相切或相交分析:垂线段最短,.圆心0到直线AB的距离小于等于3,直线AB与00的关系不是唯一确定的在RtAABC中,ZC=90,AC=6cm,BC=8cm,以C为圆心,r为半径的圆与AB是怎样的位置关系?(1)r=4cm;(2)r=4.8cm;(3)r=6cm.分析:求出RtA

3、ABC斜边上的高,与半径r比较,得到0C与AB的位置关系.方法点拨:判断直线与圆的位置关系,的半径为7,判断0A与直线BC的位置关系,并说明理由参考答案:要点归纳知识要点:两割一切切点没有210个数dr典例导学例1D例2解:乍CD丄AB于点D,在RtAABC中,AB=AC2+BC2=10cm.利用面积法,方法点拨:比较圆心到直线的距离与半径的大小是确定直线与圆的位置关系常用的方法IIW誓堂检31MIIII若。的半径为6,圆心O到直线l的距离为5,则直线l与00的位置关系是()A.相交B.相切C.相离D.无法确定已知0A平分ZBOC,P是0A上任意一点,如果以P为圆心的圆与0C相离,那么0P与0

4、B的位置关系是()A.相离B.相切C.相交D.不能确定已知00的直径等于12cm,圆心0到直TOC o 1-5 h z线l的距离为5cm,则直线l与00的交点个数为.4.00的半径为R,点0到直线l的距离为d,R,d是方程X24x+m=0的两根,当直线l与00相切时,m的值为.如图,两个同心圆,大圆半径为5,小圆半径为3,若大圆的弦AB与小圆相交,则弦AB的取值范围是.BCAC=2ABCD,可得CD=4.8cm.当r=4cm时,CDr,此时00与AB相离;当r=4.8cm时,CD=r,此时00与AB相切;当r=6cm时,CDr,此时00与AB相交当堂检测1.A2.A3.24.45.8ABW10解:0A与直线BC相交.理由如下:如图,过点A作AD丄BC,垂足为点D.AB=AC,BC=16,:BD=|bc=2x16=8.在RtAABC中,AB=10,BD=

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论