《冷热源工程》课程教学大纲（本科）

1、冷热源工程（Cold and Heat Source Engineering）课程代码：02410032学分：3学时：48 （其中：课堂教学学时：40实验学时：8上机学时：0课程实践学时：0 ）先修课程：工程热力学、传热学、流体力学适用专业：建筑环境与能源应用工程教材：建筑冷热源，陆亚俊主编，中国建筑工业出版社，2015年12月第二版一、课程性质与课程目标（一）课程性质（需说明课程对人才培养方面的贡献）冷热源工程是建筑环境与能源应用工程专业的主要专业课之一。通过本课程的讲授和各个 教学环节，使学生能了解建筑冷热源系统的基本组成，系统地掌握用于空调工程的蒸汽压缩制冷设 备的工作原理、基本构造、以

2、及典型机组的工作特点，能进行制冷系统热力学设计分析及各部件的 选型或设计。理解吸收式制冷系统的工作原理及基本构造。掌握锅炉及锅炉房的基本组成，掌握燃 料基本特性及其燃烧基本原理.、了解锅炉的设计计算方法和锅炉房辅助系统设备组成，掌握锅炉送 引风系统设计计算方法。掌握冷热源的水、蒸汽系统。了解冷热源系统的监测与控制基本知识，了 解冷热源系统的节能新技术。具有冷热源机房工艺设计的初步能力。（二）课程目标（根据课程特点和对毕业要求的贡献，确定课程目标。应包括知识目标和能力 目标。）课程目标1: 了解冷热源的功能,结构及发展趋势课程目标2：掌握空调用制冷系统的工作原理及设计方法课程目标3：掌握锅炉及锅

3、炉房的基本组成、燃料基本特性及其燃烧基本原理、锅炉送引风系 统设计计算，了解锅炉的设计计算方法和锅炉房辅助系统设备组成。课程目标4：掌握冷热源机房的设计要点课程目标5: 了解冷热源工程中的节能新技术(3)连接澳化锂吸收制冷机组的冷热媒系统基本原理(4)理解冷热媒系统的水质要求(5)理解水质控制方法与设备了解地热水供热系统、蓄冷水系统、电热水锅炉蓄热水系统等(三)重点与难点(若不单独列出，需在教学要求中适当注明).重点(1)热水锅炉水系统，蒸汽锅炉气汽水系统特点(2)蒸汽压缩式制冷(热泵)装置的冷热水系统，冷却水系统设计(3)冷热媒系统的水质要求(4)水质控制方法与设备.难点热水锅炉水系统，蒸汽

4、锅炉气汽水系统设计要点蒸汽压缩式制冷(热泵)装置的冷热水系统，冷却水系统设计要点第十四章冷热源系统的监测、控制与运行(-)课程内容(1)冷热源系统的监测与控制的基本知识(2)冷源系统的监测与控制(3)热源系统的监测与控制(4)冷热源系统的运行管理(-)教学要求(1)掌握冷热源系统的监测与控制的基本知识(2)掌握冷源系统的监测与控制方法(3)掌握热源系统的监测与控制方法了解冷热源系统的运行管理方法(三)重点与难点(若不单独列出，需在教学要求中适当注明).重点(1)冷热源系统的监测与控制的基本知识(2)冷源系统的监测与控制方法 (3)热源系统的监测与控制2,难点冷热源系统的监测与控制方法第十五章制

5、冷机房设计要点(-)课程内容(1)冷热源机组的选择(2)冷水机组和热泵机房设计(3)锅炉房设计(二)教学要求(1)掌握冷热源机组选择方法(2)掌握冷水机组和热泵机房设计方法(3)掌握锅炉房设计方法(三)重点与难点(若不单独列出，需在教学要求中适当注明).重点(1)冷水机组和热泵机房设计方法(2)锅炉房设计方法.难点冷水机组和热泵机房设计方法三、本课程开设的实验项目(如课程不含实验，该项可不填)编号实验项目名称学时类型要求支撑的课程目标1空气源热泵冷水机组性能测试4综合性必做课程目标12闭式循环水系统的定压实验4验证性必做课程目标1,2注：1. “类型”填验证性、综合性、设计性等；. “要求”填

6、必做、选做。实验L热泵冷水机组性能测试实验目标：测试空气源热泵冷水机组制冷量及系统能效比实验要求：(1)测试不同冷冻水进水温度下的系统制冷量，系统能效比，制冷循环主要参数(2)设计一种压缩机容量调节方法，使系统稳定运行在某特定冷冻水温度和制冷量工况(3)根据制冷循环测试结果，计算相同工况下理论制冷循环的制冷系数实验2：闭式循环水系统的定压实验实验目标：测试不同水系统的定压方法的工作特点实验要求：(1)认识开式膨胀水箱定压，定压罐定压系统基本组成(2)测试启动前后循环水泵进出口压力变化(3)测试水温变化时系统定压点的压力变化(4)理论计算循环水泵承受的最大压力四、学时分配及教学方法章(按序填写)

7、教学形式及学时分配主要教学方法支撑的课程目标课堂 教学实验上 机课程 实践小 计第一章11讲授法课程目标1第一早66讲授法课程目标2第三章44讲授法课程目标2第四章22讲授法课程目标2AA- -j* 第早246讲授法课程目标2格士第八早44讲授法课程目标2第七章44讲授法课程目标3第八章44讲授法课程目标3第九章22讲授法课程目标3第十章11讲授法课程目标5第十一章11讲授法课程目标5第十二章22讲授法课程目标3第十三章448讲授法课程目标4第十四章11讲授法课程目标4第十五章22讲授法课程目标4合计40848注：1.课程实践学时按相关专业培养计划列入表格；2.主要教学方法包括讲授法、讨论法、

8、演示法、研究型教学方法（基于问题、项目、案例等教学方法）等。五、课程考核考核形式考核要求考核权重备注平时作业完成作业的次数，质量10%期末考试闭卷90%注：1.分学期设置和考核的课程应按学期分别填写上表。.考核形式主要包括课堂表现、平时作业、阶段测试、期中考试、期末考试、大作业、小 论文、项目设计和作品等。.考核要求包括作业次数、考试方式（开卷、闭卷）、项目设计要求等。.考核权重指该考核方式或途径在总成绩中所占比重。六 参考书目及学习资料（书名，主编，出版社，出版时间及版次）空气调节用制冷技术，石文星、田长青、王宝龙主编，中国建筑工业出版社，2016年5月 第五版锅炉及锅炉房设备，吴味隆等编著

9、，中国建筑工业出版社，2014年H月第五版七、大纲说明（内容可包括课程基本要求、习题要求及其它一些必要的说明）.本课程采用多媒体教学2,课程布置5-7次作业，要求独立完成。2017年9月10日二、课程内容与教学要求（按章撰写）第一章绪论（一）课程内容（1）建筑与冷热源（2）冷源与热源的种类（3）建筑冷热源系统基本组成（二）教学要求（1）掌握冷源与热源的种类及特点（2）掌握建筑冷热源系统基本组成（三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明）.重点建筑冷热源系统基本组成.难点建筑冷热源系统基本组成第二章蒸汽压缩式制冷与热泵的热力学原理（一）课程内容（1）蒸汽压缩式制冷与热泵工作原理（2）

10、制冷剂及其热力性质图表（3）蒸汽压缩式制冷（热泵）理想循环和饱和循环（4）饱和循环和理想循环的比较（5）饱和循环的改进措施（6）双级压缩制冷（热泵）循环（7）实际循环与理论循环的差异（二）教学要求（1）掌握蒸汽压缩制冷循环的工作原理（2）掌握蒸汽压缩制冷循环的理想循环和饱和循环及热力学参数计算方法（3）掌握双级压缩制冷（热泵）循环原理及热力学参数计算方法 （4）掌握实际循环与理论循环的差异（三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明）.重点蒸汽压缩制冷循环的工作原理蒸汽压缩饱和循环的热力学参数计算方法双级压缩制冷（热泵）循环的热力学参数计算方法.难点双级压缩制冷（热泵）循环的热力学参

11、数计算方法第三章蒸汽压缩式制冷机与热泵中的主要设备（-）课程内容（1）制冷压缩机的种类（2）往复式压缩机的结构与种类（3）往复式压缩机的制冷量与功率（4）螺杆式压缩机（5）滚动转子式压缩机（6）涡旋式压缩机（7）离心式压缩机（8）冷凝器（9）蒸发器（10）节流机构（11）其他辅助设备（二）教学要求（1）掌握制冷压缩机的分类（2）掌握往复式压缩机的结构、种类、制冷量与功率3） 了解螺杆式、滚动转子式、涡旋式、离心式压缩机的特点（4）掌握冷凝器、蒸发器的结构特点与设计方法（5）掌握节流结构特点与选用方法了解其他辅助设备的结构特点及选用方法（三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明）.重

12、点往复式压缩机的结构、种类、制冷量与功率冷凝器、蒸发器的结构特点与设计方法节流机构特点与选用方法.难点往复式压缩机的结构、种类、制冷量与功率节流机构特点与选用方法第四章制冷剂、冷媒和热媒(一)课程内容(1)制冷剂的热力学性质(2)制冷剂的物理、化学、安全等性质(3)几种常用制冷剂的性质(4)冷媒与热媒(二)教学要求了解制冷剂的热力学性质要求了解制冷剂的物理、化学、安全等性质(3)掌握常用制冷剂的性质(4)掌握常用冷媒与热媒的特点(三)重点与难点(若不单独列出，需在教学要求中适当注明).重点(1)常用制冷剂的性质(2)常用冷媒与热媒的特点.难点常用制冷剂的性质第五章蒸气压缩式制冷机机组和热泵机组

13、(-)课程内容(1)蒸气压缩式制冷机组和热泵机组的分类(2)水冷式冷水机组和水-水热泵机组(3)风冷式、蒸发式冷水机组和空气-水热泵机组 (4)带冷(热)源的空调机(5)内燃机热泵与制冷机(6)热泵(制冷)机组的外部热源(二)教学要求(1)掌握蒸汽压缩式制冷机组和热泵机组的分类(2)掌握典型冷热水机组的特点(3)掌握带冷(热)源的空调机特点了解内燃机热泵与制冷机、热泵(制冷)机组的外部热源(三)重点与难点(若不单独列出，需在教学要求中适当注明).重点(1)典型冷热水机组的特点(2)典型带冷(热)源的空调机特点.难点典型冷热水机组的特点第六章嗅化锂吸收式冷热水机组(一)课程内容(1)吸收式制冷和

14、热泵的基本概念(2)单效溟化锂吸收式制冷机(3)单效澳化锂吸收式制冷机的性能与调节(4)双效漠化锂吸收式制冷机(5)直燃型滨化锂吸收式冷热水机组(6)烟气型和烟气热水型澳化锂吸收式冷热水机组(7)吸收式热泵(8)漠化锂吸收式制冷机的适用性分析(二)教学要求(1)掌握吸收式制冷和热泵的基本概念(2)掌握单效漠化锂吸收式制冷机的工作原理及调节方法了解双效漠化锂吸收式制冷机特点了解直燃型、烟气型和烟气热水型澳化锂吸收式冷热水机特点了解吸收式热泵工作原理（6）掌握漠化锂吸收制冷机的适用性分析方法（三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明）.重点（1）吸收式制冷和热泵的基本概念（2）单效澳化

15、锂吸收式制冷机的工作原理及调节方法（3）漠化锂吸收制冷机的适用性.难点单效澳化锂吸收式制冷机的工作原理及调节方法第七章锅炉设备原理与系统基本知识（一）课程内容（1）锅炉基本构造、工作原理、基本特性（2）锅炉房设备的组成，供热与生活热水锅炉的类型（二）教学要求（1）掌握锅炉本体的基本构造及其工作原理，锅炉的分类依据，重点掌握锅炉的基本特性参数 描述和锅炉型号的表达方法了解锅炉房设备的基本组成，掌握供热与生活热水锅炉的类型（三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明）.重点（1）锅炉的基本特性参数描述和锅炉型号的表达方法第八章燃料及燃烧（一）课程内容（1）燃料的化学成分、燃料的燃烧特性、

16、烟气分析（2）锅炉的热平衡与热效率（3）燃烧器（二）教学要求（1）掌握燃料的化学成份的表达方法，燃料燃烧的基本特性参数，了解烟气分析方法和结果的 应用（2）熟悉锅炉热平衡的基本内涵，掌握锅炉热平衡的计算方法（3）掌握常用燃烧器的工作原理和使用主要事项（三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明）.重点（1）燃料燃烧的基本特性（2）锅炉热平衡的基本组成及其计算方法.难点（1）燃料燃烧特性对锅炉燃烧的影响分析（2）锅炉热平衡分析在锅炉改造中的实际应用第九章锅炉结构及其设计计算（-）课程内容（1）锅炉本体结构：燃烧设备和受热面（2）锅炉热力计算、水力计算、通风计算、强度计算简介（二）教学要

17、求了解各类型锅炉的燃烧设备种类及其受热面布置特点了解锅炉热力计算、水力计算、通风计算、强度计算的基本内容和基本步骤（三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明）.重点（1）锅炉本体结构2,难点（1）锅炉热力计算、水力计算、通风计算、强度计算第十章冷热电联供（一）课程内容（1）能源与能源的综合利用（2）冷热电联供概述（3）燃气冷热电联供系统的主要设备（4）燃气冷热电联供系统的类型（5）燃气冷热电联供系统（6）燃气冷热电联供节能性分析（二）教学要求（1）了解能源与能源综合利用原理(2)掌握燃气冷热电联供系统的工作原理了解燃气冷热电联供系统类型和主要设备(3)掌握燃气冷热电联供的节能性分析

18、方法(三)重点与难点(若不单独列出，需在教学要求中适当注明).重点(1)燃气冷热电联供系统的工作原理(2)冷热电联供系统类型和主要设备(3)冷热电联供的节能性分析方法.难点燃气冷热电联供系统的工作原理第十一章可再生能源和余热利用(-)课程内容(1)天然冷源(2)地热水(3)太阳能及其集热器类型(4)太阳能集热器的特性与选用(5)余热和余热锅炉(二)教学要求了解天然冷源、地热水在暖通空调系统中的应用方式(2)掌握太阳能及其集热器的类型、特点与选用方法了解余热和余热锅炉的特点(三)重点与难点(若不单独列出，需在教学要求中适当注明).重点(1)天然冷源，地热水与余热在暖通空调系统中的应用方式(2)太阳能及其集热器的类型、特点与选用方法.难点太阳能及其集热器的类型、特点与选用方法第十二章锅炉房辅助系统(一)课程内容(1)锅炉房辅助系统构成(2)锅炉房燃料输送系统(3)锅炉房水处理系统(4)锅炉房送引风系统(5)锅炉房烟气净化系统(二)教学要求(1)掌握锅炉房辅助系统的基本构成(2)掌握锅炉房燃料输送系统、水处理系统、送引风系统、烟气净化系统的基本构成及其主要 设备的选型(3)掌握锅炉房燃料输送系统、送引风系统的设计计算(三)重点与难点(若不单独列出，需在教学要求中适