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文档简介

1、暑假班亲子活动方案暑假班亲子活动方案 1学校和家长都在探究让小学生喜爱阅读、学会阅读的方式。学校邀请家长走上讲台,以“故事妈妈”的身份与学生一起亲子阅读,通过这种全新的阅读模式让老师、学生和家长共同享受到书的芳香。期望通过这样的活动为孩子们的学习增加了乐趣,唤起家长对亲子阅读的理解,为今后更多的家园互动创设了良好的氛围。一、实施时间20 年 3 月 17 日20 年 3 月 28 日二、详细活动安排(一)宣传发动1、班级组召开班主任会议,布置活动安排。2、拟定告家长书,向家长发出邀请。详细时间为 2 年 3 月 17 日到 20 年 3 月 28 日,共两周,每天进班时间为 8 点到 8 点

2、10 分左右。讲故事的形式可以是家长亲自来校进班讲故事;可以通过自录的视频、音频传给老师,课堂播放。(二)家长报名1、家长自主报名,在老师发动,家长报名参与的基础上,再由班主任确定每班 30%左右的名单。第 1 页 共 14 页2、参与活动的家长在规定时间内,先上交要预备讲的详细的故事内容,班主任审核协调。故事内容不重复,尽量符合低班级的学生, 时间掌握在 5 分钟左右。3、班主任联系家长,安排每天两位家长轮番进课堂讲故事的详细时间。每班将讲故事的名单确定下来,填在相应的表格中(学校统一制定表格),并附上各位家长的联系电话。结合学校的岗位实践活动,建议班级设立一个岗位,该生可每天打电话提示下一

3、天的家长。(三)家进步班讲故事1、班主任进班管理,并做好图片和文字记录,完善班级博客。2、每天由故事妈妈评出每班听众,颁发小奖品。3、活动结束,学生做好评选工作。将故事目录下发,评出欢迎的故事妈妈。4、通过评选,每班选出欢迎的故事妈妈,组成“故事妈妈巡讲团”,走进每个班进行故事巡讲。5、学校颁发奖状。(四)班级召开亲子阅读交流会请“孩子欢迎的故事妈妈”和在亲子阅读方面有阅历的、做得好的家长给大家介绍自己的做法和收获。暑假班亲子活动方案 2亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础,以孩子跟家长的互动嬉戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮忙孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。孩子的早期

4、教育尤为重要,要对第 2 页 共 14 页孩子进行智力开发和情商的培养。为了推动计生早教育,做好优生优育宣传工作,帮忙家进步一步学习亲子嬉戏的方式、方法,我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。一、活动主题:大手牵小手,你我共成长欢乐家庭日二、活动时间:20 年月日三、活动场地:某大型商场或儿童游乐场四、活动目标:1、2、社区亲子活动策划方案3、通过孩子和家长的嬉戏,增加孩子的体质,增进家长与子女之间的情感交流。发展孩子动作的协调性和敏捷性。让孩子们体验活动带来的乐趣。五、活动预备1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。2、做好领导邀请函,通知家长到场时间。3

5、、做好活动前的宣传工作。4、设置奖品。5、活动前动员预备会议,确定相关工作人员。六、活动主要流程社区成员入场。新开路苏主任等领导致词。主持人宣布活动留意事项并介绍嬉戏名称。每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍,并第 3 页 共 14 页给予每个家庭嘉奖一包糖等小礼品。嬉戏开始。(1)踩气球(2)乒乓球拍托球快步走(3)套圈圈运球贴鼻子跳圈圈拼图(六)为孩子和家长颁奖(七)主持人致词,活动结束七、活动过程以每个家庭为单位,活动均分为N 组,每组4 个家庭。(一)活动1 踩气球(家庭中一大一小)材料预备:气球、绑绳嬉戏方法:在一个 5 平方米的区域内用脚踩破他人脚后跟上绑的气球,直到嬉戏时间结束;

6、一个小朋友和一个家长分别脚上绑 3 个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消连续比赛堵的资格;在比赛时间内(5 分钟)踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多得 3 个家庭获胜;获胜者分别获得一套家庭套装的洗发用品、家庭装洗洁精及牙膏和香皂作为嘉奖。(二)活动 2 乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小) 材料预备:乒乓球拍、乒乓球第 4 页 共 14 页嬉戏方法:家长和孩子各自站在标示线相对的两头,孩子利用乒 乓球拍拖着球赶到家长那里;家长接住球拍连续托着球赶到小朋友的 一端,交给本组的下一个家庭,全组跑完,嬉戏就结束;在比赛过程 中球掉地上的须停止后托好球方可连续行走

7、,如有违规者当输;以先 跑完的队获胜,获胜那一组的每个家庭嘉奖一套家庭套装的洗发用品。(三)活动 3 套圈圈(孩子和双亲)材料预备:套圈数个、饮料数瓶(罐、盒)嬉戏方法:把饮料排成两排,每排有10 瓶(罐、盒);在比赛时间内(10 分钟)家长和小孩在规定的距离外利用套圈圈饮料,圈中的饮料最多的前三个家庭分别嘉奖牙膏和香皂。(四)活动 4、运球(家庭中一大一小)材料预备:篮球数个嬉戏方法:4 个家庭为一组,家长和孩子背对背,把一只球夹在两人身体中间,合作把球运到指定的地方,最先运到的家庭获胜。规章:在运球的过程中,手不许遇到球;途中如球掉下,则捡起球返回起点,重新开始。(五)活动 5 贴鼻子(家

8、庭中一大一小)材料预备:动物贴图社区亲子活动策划方案嬉戏方法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获胜利。规章:家长要将眼睛蒙好不能偷看,幼儿只能用语言指挥。(六)活动 6 跳圈圈(家庭中一大一小)材料预备:呼啦圈数个嬉戏方法:预备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长第 5 页 共 14 页赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。规章:孩子自己跳圈,家长不得推、抱孩子。(七)活动 7 拼图(孩子和双亲)材料预备:拼图嬉戏方法:家长和孩子把打散的拼块重新拼回原来的图形。最先拼完的前三个家庭获胜。获奖者分别嘉奖一套家庭装沐浴用品和一大袋洗衣粉

9、。八、颁奖仪式由主办方相关领导为获奖的孩子和家长颁发相应的嘉奖。九、应急措施为了我系举行亲子活动中发生一些特别情况时,我们能够准时、有序、高效地作出相应处理,限度掌握特别情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,作出以下活动安排:1、事先熟悉活动地点的环境,了解四周是否有平安隐患,若有应准时整改。2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制订好计划,照看孩子的平安,留意孩子活动时的平安。3、活动时,要准时提示孩子平安第一,比赛第二。4、随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。5、为了避开不必要的误会和伤害,每轮比赛之前都有相应的人员作出嬉戏示范。第 6 页 共 14

10、 页暑假班亲子活动方案 3活动主题:大手牵小手,你我共成长活动时间:20 年 10 月 1 日活动场地:商业广场中心活动目标:通过孩子和家长的嬉戏,增进孩子与家人之间的感情让孩子们体验活动带来的欢乐通过活动来宣传广场知名度活动预备:做好活动前的宣传工作,招募参与活动的家庭做活动宣传海报、宣传册,可在各个小区发宣传单等,在广场设立报名点;预备活动所需的材料布置活动场地设置奖品可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工:总负责: 详细负责: 详细实施:活动详细内容活动主要流程第 7 页 共 14 页一、1.主持人致欢迎词: 2.留意事项:在活动中请留意看好您的孩子,以免发生事故。

11、在活动中请遵守嬉戏规章。在嬉戏中请勿拥挤,应相互谦让。每个参与活动的家庭都会有精美的小礼品,在嬉戏中表现优异的孩子能够获得特殊礼品。二、介绍嬉戏名称: 嬉戏开始:活动 1运球走(每个家庭一大一小)材料预备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器嬉戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,嬉戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。活动 2带你走(每个家庭一大一小) 材料者预备:报纸嬉戏方法:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比,先跑完的队伍为胜。活动 3运球跑(每个家庭一大一小)第 8 页 共 14 页嬉戏

12、方法:家长好孩子面对面或背对背,把一个球夹在中间,合作把球运到指定对地点,最先运到的家庭获胜。在运球的过程中,手不许遇到球。途中如球掉下或破裂,则返回起点,重新开始。活动 4踩气球(每个家庭一大一小) 材料预备:气球、绑绳嬉戏方法:在一个 5 平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球, 直到嬉戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑 3 个气球,每 个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消连续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩 下多的 2 个小朋友获得嘉奖。三、抽奖活动在广场设立一个填写抽奖区域在活动开始时结束填写。每个活动结束后由活动胜利家庭抽取幸运

13、观众,并发奖品。四、为孩子和家长颁奖:对各家庭活动进行评价,由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的嘉奖。可引导孩子们自我评价、互相评价如:今天你欢乐吗?为什么?你觉得你和家长今天表现怎么样?下次你想玩什么嬉戏?为什么? 五、活动结束:由于活动全程都要摄影师的跟踪,每个家庭所付出的汗水都记录第 9 页 共 14 页在我们的摄影和录像中,我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品。六、活动应急措施:事先熟悉活动地点的环境,了解四周是否有平安隐患,若有应准时整改。做好活动组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照看孩子的平安,留意孩子活动时的平安。对孩子进行平安教育,嬉戏活动强

14、度应适中,家长应时刻关注孩子在嬉戏中的表现,发觉异样,准时给予关注。活动时,要准时提示孩子平安第一,比赛第二。随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。暑假班亲子活动方案 4为了激发孩子感受美、表现美、制造美的情感,体验自由表达和亲子创作的欢乐,培养孩子“从小讲文明,欢乐成长”的意识,传递共建“创建文明城市”的理念,结合我区亲子共读的特色课堂,制定“文明家园欢乐成长”活动方案。详细如下:一、活动时间x 月x 日(周日),上午 9:00。二、签到时间上午 8:30。三、活动地点 宫红领巾广场。第 10 页 共 14 页四、活动对象子路班的亲子、协会会员亲子共 40 对,后勤志愿者 20

15、人。亲子报名方式:请编辑短信“小孩姓名+家长姓名+手机”至手机, 号码x;后勤志愿者报名:请登陆志愿时。活动领队:,电话:x。帮助领队:、。绘画主题:“文明家园欢乐成长”。本次活动,以下文具由亲子自备: 1.油画棒、水彩笔、水粉。剪刀、胶棒。硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、准时贴。一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等。五、活动细则1、参赛画纸规格:30 x50 白纸(一张报纸大小),作品正面右下角必需贴上参赛卡(便条写上亲子姓名、年龄);2、参赛作品由孩子与家长共同完成,作品形式不限、材料不限, 可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等;3、亲子需以“勤俭节省,变

16、废为宝”为主;4、进入活动场地家长把手机调为静音,不随便走动,以免影响亲子绘画;第 11 页 共 14 页5、作品要在六非常钟内完成。温馨提示:1、亲子们要带上足够的饮用水和食物,准时为孩子补充体力;2、本次活动在室外,请做好防晒预备;3、平安第一,如遇暴风雨天气,活动将改期,详细请留意信息;4、全部亲子和志愿者要听从组织安排,不得擅自离队,如有特别情况可向领队请假。暑假班亲子活动方案 5幼儿园大一班亲子活动:迎新年新年快到了,在这辞旧迎新的时刻,孩子们又大了一岁。对于大班幼儿来说,这将是他们在幼儿园度过的最终一个新年,老师们要为幼儿精心预备一份新年贺礼迎新年亲子活动,给幼儿留下美好的新年回忆

17、。活动目标:1、加强家庭和幼儿园的联系,增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情,在活动中体验新年的欢乐。2、在消遣中能充分体验老师、家长和同伴的爱,能在同伴和家长面前大胆地表达自己的愿望,乐观参与活动。活动预备:各种奖品,瓜子、一些糖果。活动时间:2 月 4 号。活动地点:大一教室。活动过程:第 12 页 共 14 页一、引起幼儿活动的兴趣过几天就是新年了,小朋友又要长大一岁了,今天,我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝,期望小朋友和各位家长乐观的参与。合唱新年好活动开始。二、节目表演1、歌曲联唱拉拉勾、表情歌、秋天多么美、雪花飞、同一首歌2、武术操男儿当自强3、儿歌朗诵唐僧骑马咚哩个咚、冬至到4、舞蹈小苹果、小手拍拍、火了火了火5、时装表演6、古诗静夜思、梅花7、手指嬉戏三、亲子嬉戏(1)踩气球预备:各种已经吹好的气球。目的:培养敏捷性和机敏性。玩法:把气球系在各人的小腿的根部,互相踩对方的气球,在三五分

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