专题五 世界近现代政治制度演进

1、考纲要求1.欧美代议制的确立与发展：(1)英国君主立宪制的确立；(2)美国共和制的确立；(3)法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立。2.科学社会主义理论的诞生和国际工人运动：(1)共产党宣言；(2)巴黎公社；(3)十月革命。世界近现代政治制度的演进专题五栏目索引宏观览要 微观排查考点整固 考向例析高考预测 原创押题知识主线 宏观览要微观排查1英、美、法、德因国情不同，形成了两种政体形式：君主立宪制与民主共和制，但英、德两国的君主立宪制又不尽相同，美、法两国的共和制也各具特色，体现了世界各国政治文明的多元性、多样性，另一方面也形成了相同的代议制基本特征，即选举、议会立法、权力制约与平衡等。(1

2、)在资本主义工场手工业发展的17、18世纪，英国1689年权利法案颁布以后，逐步确立了议会至上的君主立宪制，形成了责任内阁制。美国独立后，颁布1787年宪法，确立了联邦制、总统共和制、三权分立制政体。(2)在第一次工业革命时期的18世纪60年代19世纪70年代，法国通过1875年通过宪法确立了议会制共和政体，德国通过1871年帝国宪法确立了君主立宪政体。2社会主义发展经历了从空想到科学、从理论到实践、从理想到现实的历程。(1)共产党宣言的发表标志着马克思主义的诞生，国际工人运动有了科学理论指导。(2)巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，但昙花一现。(3)十月革命一举成功，建立了世界上第

3、一个社会主义国家，社会主义最终变为现实。宏观览要微观排查排查纠错 11689年英国通过权利法案确立了君主立宪制，国王此时并非没有任何权力，他仍有较大的行政权，可以领导内阁，但受到议会制约，责任内阁制确立后英王才开始处于“统而不治”的地位。()2权利法案在世界民主化进程中最为深远的历史影响是实现了由“主权在君”到“主权在民”的革命性转折。()31832年英国议会改革中，获益最大的是工业无产阶级。()点拨1832年议会改革获益最大的是工业资产阶级。4从美国总统制共和制形成与发展的过程看，美国中央政府的权力是不断加强的，但是美国不是中央集权的国家，美国各州依然拥有较大的自主权，可以在不违背宪法的原则

4、下制定地方法律。()5美国实行的既是联邦制，又是共和制。从国家结构形式上说，美国是联邦制；从政体上说，美国是共和制。()6现代国家基本上都实行分权体制，以保障民主，防止独裁。三权分立是分权体制的一种唯一形式。()点拨错在“唯一形式”，英、法、美、德等代议制的不同政体均带有分权特色。7法国共和派与保皇派斗争的实质是资产阶级内部关于不同政体的斗争，是资产阶级不同派别的利益之争。()8法国共和之路确立艰难的主要原因是法国资本主义经济的发达。()点拨法国资本主义发展程度落后才是共和之路艰难的最主要原因。9德国与英国相比，一致之处是君主都是国家的元首，不一致之处集中体现于议会与君主的关系及君主权力的大小

5、。()1019世纪三四十年代欧洲三大工人运动失败的最主要根源是没有科学理论的指导，而不是社会经济还没有发展到能够铲除资本主义的程度。()点拨资本主义还处于上升时期，资本主义生产力依然高速发展才是三大工人运动失败的原因。11马克思主义不是巴黎公社的指导思想，但巴黎公社的经验和教训丰富了马克思主义。()12巴黎公社是无产阶级用暴力夺取政权的第一次伟大尝试，建立了世界上最早的社会主义政权。()点拨最早的社会主义政权建立于俄国十月革命之后。13俄国二月革命并不是社会主义革命，而是资产阶级民主革命。它推翻了沙皇统治，是十月革命的开端和准备。()考点一英国君主立宪制的确立考点整固考向例析考点二美国联邦、共

6、和制的确立考点三法国共和制、德国君主立宪制的确立考点四从科学社会主义理论到无产阶级政权建立核心考点：背景、过程、特点、评价。考 点 一 英 国 君 主 立 宪 制 的 确 立1.过程(1)确立：权利法案确立了议会主权，议会掌握立法权、财政权、司法权、军权、选举权和言论自由权。(2)发展：18世纪前期，内阁制开始形成，首相和内阁须从多数党中选出，行政权转移到内阁手中。（3）完善：1832年议会改革，新兴工业资产阶级取得更多的席位。2特点(1)英国君主立宪制是以责任内阁制为核心，以代议制民主政治为基础的。(2)国王角度：国王是国家元首，但平常仅扮演仪式性的角色，处于“统而不治”的地位。(3)内阁角

7、度：内阁是最高行政机关，承担行政职责，名义上对国王负责，实际上对议会负责。(4)议会角度：议会是国家的最高权力机构，是国家权力中心。(5)首相角度：首相是最高行政首长，由议会多数党的领袖担任，首相手中拥有行政权、立法创议权，事实上成为国家政治生活的最高决策者和领导者。考例1关注英国历史上的法律建设(2013海南高考)1811年，英国政府准备对美战争，派人拿着议会批准的100万英镑军费的批文前往英格兰银行要求预付，银行审计长发现上面未盖国王印章，拒绝支付。此事反映出当时英国()A议会不能支配政府财政 B国王掌控实权C银行担心政府违约失信 D宪政制度确立知识定位英国代议制特点议会、政府、国王关系D

8、解题关键“1811年”“英国政府”“议会批准”“无视国王权威”(未盖国王印章)等是关键信息，此时英国已确立君主立宪制、责任内阁制，对比所学，A、B两项均与史实不符，C、D两项相比，D项与材料主题更接近，故答案为D。(2013江苏高考)“工业革命改变了英国的社会结构，经济的持续增长造成中等阶级与工人阶级力量的壮大，贵族、大地主的地位与经济实力都大为下降了，但他们仍把持政治权力，造成权力分配与社会力量对比高度脱节的状态。”为了解决这种“状态”，英国在政治上()A发动光荣革命，与新贵族阶层妥协B颁布权利法案，确立了议会主权C建立内阁机构，限制国王的行政权D改革议会制度，中等阶级更多参政考例2关注辨证

9、史观基本原理的命题价值知识定位1832年议会改革阶级关系变动辩证原理D解读材料由题干材料可知，这种“状态”指的是英国工业革命后，新兴的工业资产阶级力量壮大，但当时英国的政治制度不能满足工业资产阶级充分参政议政的要求。为了改变这种“状态”，英国通过1832年议会改革，使工业资产阶级获得了更多的参政权。A、B、C三项都发生在英国工业革命之前，故排除。强调本题隐含生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑、阶级斗争推动社会发展等基本原理，熟练灵活运用这些原理可快速明确命题立意，从而判断正确答案。解答历史试题常用的唯物史观的基本原理1社会存在决定社会意识，社会意识又反作用于社会存在。2生产力和生产关系之

10、间的矛盾、经济基础与上层建筑之间的矛盾，是推动一切社会发展的基本矛盾。3在阶级社会中，社会基本矛盾表现为阶级斗争，阶级斗争是阶级社会发展的直接动力；阶级斗争的最高形式是进行社会革命，夺取国家政权。4社会发展的历史是人民群众实践活动的历史，人民群众是历史的创造者。5历史唯物主义的基本原理以及原因和结果、共性和个性、形式和内容、现象和本质、主要矛盾和次要矛盾、继承和发展等辩证唯物主义的基本原理。借题发挥返回核心考点：1787年宪法考 点 二 美 国 联 邦、共 和 制 的 确 立1背景美国独立后建立的邦联体制存在严重的缺陷，无力解决国内外贸易、偿还债务、国家安全等问题，面临着维护共和制及加强中央集

11、权的问题。2确立1787年宪法确立了联邦制及三权分立的总统共和制政体。3体现原则(1)联邦制原则：规定了一个强有力的联邦政府，包括总统、国会和最高法院。同时宪法让各州保留了较大的自主权。(2)分权制衡原则：国家权力分为立法权、行政权、司法权三部分，分别由国会(分参众两院)、总统和最高法院行使，又互相制约。(3)民主原则(人民主权原则)：规定总统和议会议员都由选举产生。众议员由各州选民直接选出，参议员由各州议会选出。总统由各州选举团选出，即先由各州议会选出候选人，再由选举人选举总统。总统和议员均实行任期制。4局限性(1)最初没有规定人民的基本权利。(2)妇女、印第安人、黑人奴隶的选举权被剥夺。(

12、3)承认黑人奴隶制和黑奴贸易，留下种族歧视和压迫的烙印。考例3美国邦联体制的弊端(2014北京高考)第一次世界大战结束之际，意大利企业家阿格涅利提出，欧洲要想和平、强大，就必须借鉴美国的成功经验和失败教训，超越邦联阶段，建立联邦制的“欧洲合众国”。能够佐证上述观点的美国历史事实是()邦联政治结构松散，无力平息社会动荡联邦剥夺了各州的自主权，稳定了统治秩序邦联没有统一的关税，严重阻碍了经济发展联邦统一发行货币，促进了经济的有序发展A B C D知识定位主干知识1787年宪法识记D辨析选项独立之初的美国实行松散的邦联，故正确；1787年宪法规定各州可以在不违背宪法的前提下保留一定的自治权，故错误；

13、邦联制下没有制定统一的关税，美国在欧洲各国的贸易中也常常处于不利地位，经济的发展受到严重影响，故正确；1787年宪法规定联邦政府拥有统一发行钱币权力，有利于经济的有序发展，故正确，选项D符合题意。(2014新课标全国卷)根据美国1787年宪法，众议员名额按照各州人口比例分配，各州人口数“按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定”。这一规定违背了独立宣言中提倡的()A主权在民原则B天赋人权原则C各州自治原则D各州平等原则考例4理解1787年美国宪法的局限性知识定位主干知识1787宪法民主原则B解题关键“天赋人权”思想的宗旨是强调人人生而平等，而1787年宪法中有关“自由人”和“其他人口”的

14、规定，明显体现了不平等性，所以这一规定违背了独立宣言中“天赋人权”原则，B项正确。A、C、D三项与材料中有关人与人不平等的主张不符。美国1787年宪法实现的妥协与制衡1中央集权与地方分权的制衡。2国家权力之间的制衡：行政、立法、司法三权分立，相互制约。3国家机构之间的制衡：参议院与众议院的制衡。4大州与小州的制衡。5南方与北方的制衡。深化讲解返回核心考点：1875年宪法、1871年宪法考点三 法国共和制、德 国君主立宪制的确立1法国共和政体的确立(1)背景：法国大革命后，君主制与共和制进行了长期的斗争；普法战争后法兰西第二帝国垮台，建立法兰西第三共和国。(2)确立：1875年法国议会以一票优势

15、通过了法兰西第三共和国宪法。(3)内容：立法权属于议会，议会由参议院和众议院组成；行政权由总统掌握，总统由参众两院联席会议选举产生，可连选连任，在参议院赞同下，总统有权解散众议院。(4)影响：建立资产阶级共和政体，为法国资本主义的进一步发展奠定了基础。2德意志君主立宪制的确立(1)背景：分裂状况阻碍德意志资本主义的发展，普鲁士在首相俾斯麦的领导下，通过三次王朝战争统一德国。(2)确立：1871年德国制定德意志帝国宪法。(3)内容：皇帝掌握国家大权，内阁宰相由皇帝任命，对皇帝负责。议会是立法机构，由联邦议会和帝国议会组成。实行联邦制。(4)特点：立宪为虚，君主专制是实，具有军国主义和封建主义残余

16、。(5)影响积极：德国进入新的历史发展时期。此后，德国资本主义迅速发展，很快跻身于资本主义强国之列。消极：专制主义色彩浓厚；军国主义传统得以延续。考例5关注史观、史研的命题价值(2014安徽高考)2011年，德国和法国共同编撰的“讲述欧洲历史的教科书”历时五年终于完成，创造了编撰共同历史教科书的德法模式，即“双方一直磨合到彼此就大部分争议问题达成共识，再开始共同撰写教科书”。编者认为这套书的最终目的，是鼓励学生以批判的眼光看待历史，不会只给一种答案。据此判断，编撰此书体现了()A价值判断高于史实判断B对于民族国家身份的认同C历史共识需要批判思维D批判思维比历史真实重要知识定位史学理论研究方法史

17、研、史观C把握题眼材料中的“鼓励学生以批判的眼光看待历史，不会只给一种答案”表明编者强调批判思维的重要性。故C项为正确答案。A、D两项观点过于绝对；B项在材料中无法体现。资产阶级代议制在政治发展中的作用(1)否定专制制度、避免少数人独裁，保证民主利益，具有先进的民主精神，对经济发展、政治稳定有重要作用。(2)有利于调整资产阶级内部关系，缓和资产阶级不同集团的矛盾。(3)在这一制度下，无产阶级也可以利用它在一定程度上进行斗争，有助于维护无产阶级合法权益，推动国际工人运动的发展。深化讲解返回核心考点：共产党宣言、巴黎公社的经验教训、十月革命的史实和意义。考点四 从科学社会主义理 论到无产阶级政权建

18、立1马克思主义诞生理论由空想到科学(1)阶级条件独立工人运动的兴起(三大工人运动)：法国里昂工人起义；英国宪章运动；德意志西里西亚纺织工人起义。(2)思想基础19世纪人类优秀文化成果：德意志古典哲学；英国古典政治经济学；英法空想社会主义。(3)标志：1848年共产党宣言的发表。(4)内容肯定阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用；阐明社会发展的规律；揭示无产阶级的历史使命；号召无产阶级联合。(5)意义马克思主义开始成为国际无产阶级无比锐利的思想武器。工人运动蓬勃兴起，对人类社会的进程产生了深远的影响。2巴黎公社社会主义由理论到实践(1)历史背景：普法战争法国战败，法兰西第二帝国垮台；法国资

19、产阶级临时政府准备以武力解散国民自卫军。(2)主要措施政权建设：废除旧的国家机器，建立国民自卫军和工人阶级的国家机构；公职人员由民主选举产生，规定最高工资限额。社会经济：没收逃亡资本家的工厂，交给工人合作社管理；实行八小时工作制。(3)两个失败原因：主观没有接管法兰西银行，没有同外省的革命者取得联系，没有发动农民；客观临时政府力量强大，资本主义还处于上升发展阶段，无产阶级革命条件不成熟(根本原因)。(4)两大经验：坚持暴力斗争；打碎旧的国家机器，实现无产阶级专政。(5)两个教训：必须由以马克思主义理论武装起来的革命政党领导；必须建立巩固的工农联盟，争取广大农民的支持。(6)四个特点：突发性、自

20、发性、政治性、革命性。(7)三点意义是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。丰富了马克思主义学说。为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训。3十月革命社会主义政权在一国成功建立(1)原因：俄国是帝国主义链条上最薄弱的一环；一战激化了国内矛盾；布尔什维克党的正确领导；巩固的工农联盟。(2)过程二月革命：推翻了沙皇统治，形成工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的特殊局面。四月提纲：提出将俄国革命从资产阶级民主革命转变为社会主义革命的任务，指明了革命发展的道路。七月事件：两个政权并存局面的结束，和平夺权已不可能，使布尔什维克党改变策略，决定进行武装起义。彼得格勒起义：推翻了资产阶级临时政府，全部

21、政权转归苏维埃。建立政权：颁布告工人、士兵和农民书和平法令和土地法令，建立起世界上第一个无产阶级专政的国家。(3)两阶段、三变化两阶段：由资产阶级民主革命到社会主义革命；由和平过渡到暴力夺权。考例6全面理解十月革命(2014海南高考)1917年3月，俄国临时政府成立不久，彼得格勒苏维埃宣布了一号法令，规定所有部队都应选举产生士兵委员会，负责管理本单位的政治活动、监管本单位的武器。这反映出彼得格勒苏维埃()A行使中央政府的职权B具有无产阶级政权的性质C与临时政府全面对抗D已经掌握全部军队指挥权知识定位十月革命信息提取应用A辨析选项依据题干时间“1917年3月”以及材料中“规定所有部队都应选举产生

22、士兵委员会，负责管理本单位的政治活动、监管本单位的武器”的信息说明苏维埃在行使中央政府的职权，故A项正确；B项错在革命性质，当时是资产阶级民主革命；彼得格勒苏维埃只能掌握自己的军队，不可能掌握全部军队，故D项错误。十月革命是历年考试大纲必列的内容，备考2015年高考可从以下三点把握：(1)它打破了马克思主义的传统观念，在经济相对落后的资本主义国家单独取得了社会主义革命的胜利，这是对马克思主义的发展。它走的是由中心城市武装起义，扩大到全国中小城镇和广大农村的革命道路，这是由俄国国情决定的。(2)在革命过程中，民主革命和社会主义革命是紧密相连的，形成了急剧发展的、两个不同阶段的革命。(3)高考中常

23、见的命题方式是将二月革命、四月提纲、十月革命放在一起考查。同学们在复习时要多关注时政热点，发散思维，联想并掌握学科主干知识。命题感悟返回高考预测原创押题押题1(立意：现实问题的历史思考让权力在阳光下运行)押题2(立意：历史意识历史上的社会转型)押题3(立意：史观东西方文明的关联)押题4(立意：史观政治文明多样性)押题5(立意：现实热点与历史的关联)押题6(立意：政治文明的新模式社会主义发展)押题1(立意：现实问题的历史思考让权力在阳光下运行)解析从制度上约束官员滥用权力，以三权分立思想及其实践最具代表性，这也是孟德斯鸠启蒙思想的核心主张，故选C。返回2014年7月16日的一幅名为贪腐案友团的新

24、闻讽刺漫画。孟德斯鸠曾论断这种现象的本质在于滥用权力，给予权力强有力的制度约束是解决的根本之道。为此孟德斯鸠的针对性设想是()A社会契约 B人民主权 C三权分立 D君主立宪C押题2(立意：历史意识历史上的社会转型)解析解题关键是从现代化的视角，再现文艺复兴、宗教改革、科技革命与启蒙运动各知识要素，归纳其相同的精神核心和意识，注意所选需要同时符合四个运动，故只有A项符合。返回现代化是人类孜孜以求的目标。历史学家认为，欧洲近代早期的文艺复兴、宗教改革、科技革命与启蒙运动极大地促进了精神层面的现代化进程。这四场运动的共同之处是()A促使人类自立、自觉、自信意识的形成B摧毁了天主教的精神枷锁C使宗教宽容主张被广泛接受D确保了代议制的逐步建立A押题3(立意：史观东西方文明的关联)解析孔子与伏尔泰分别代表古代奴隶主贵族、近代资产阶级的利益，可排除A、B两项；C、D两项相比，C项更符合逻辑。故选C。返回伏尔泰