2022年小学教师工作职责_第1页
2022年小学教师工作职责_第2页
2022年小学教师工作职责_第3页
2022年小学教师工作职责_第4页
2022年小学教师工作职责_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第PAGE5页共NUMPAGES5页2022年小学教师工作职责一、教师应在接受学校分配的教育教学任务后,熟悉教学计划,了解所任学科在教学计划中的作用与地位,钻研教学大纲,掌握教材的内在联系,并根据大纲要求和学生实际制定好学期授课计划。二、按照教学常规和备课规程要求,认真进行单元备课、课时备课,写好教案,设计教法,指导学法,体现德育,全面贯彻教育方针。三、教师要精心搞好课堂教学,上好习题课、实验课、复习课、技能课,做好指导等工作,努力提高每一节课的教学质量。做到教学目的明确、讲授正确、教法得当、语言清晰、板书工整、组织严密、理论联系实际,有效地利用课堂_分钟。四、要重视课堂教学实效,认真做好学生

2、调查,掌握学生对知识的吸收率和巩固率,收集教学信息和反馈信息,做好课后反思。针对学生实际做好培优、补差工作,因材施教,加强教学的针对性,努力提高教学质量。五、用先进的教育思想指导教学,寓思想教育于教学活动之中,有机地对学生进行思想教育,认真执行课堂教学常规和学校对学生管理的各项规章制度,执行教师施教行为规范,不断提高学生学习的自觉性、主动性。六、精心布置作业,对作业要及时收发、认真批改,讲求实效,搞好讲评活动。作业的留、收、改、评都要严格规范,要加强课堂练习、认真指导,努力做到当堂巩固,提高教学效果。七、加强对学生平时的考核考查,期末考试前,一定要制定复习计划,认真上好复习课,考试后做好质量分

3、析,制定改进措施。八、要按时积极参加政治学习和组内的教研活动,如听课、说课、观摩、集体备课、研究教材、学术讨论、经验交流、召开学生座谈会、学习理论等,努力提高政治、业务水平。九、不断自我提高,积极撰写教学随笔、案例,学期结束后,要对本学期教学工作做出书面总结,写好专题总结或论文,并交教务处存档。十、完成学校交给的临时任务。班主任工作职责一、热情关怀、爱护学生,负责做好班级学生的思想政治工作,教育学生遵守中、小学生守则,努力使班级成为一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体,使学生在德育、智育、体育几方面都得到发展。二、经常与科任教师联系,了解和研究学生的思想学习情况,教育学生明确学习目

4、的,端正学习态度,改进学习方法,学好各门功课,不断提高学习成绩。三、关心学生的身心健康,了解和疏导学生的心理问题,组织和指导班级学生参加文体活动,搞好清洁卫生,培养学生具有良好的生活习惯。四、组织领导班委会的工作,指导班级共青团、少先队开展活动。五、负责组织领导班级学生参加生产劳动,指导学生的课外活动,配合有关科任教师开展课外综合实践活动。六、与学生家庭和社会有关方面取得联系,加强学生的思想政治工作。语文教师职责一、认真履行任课教师岗位职责。二、学习语文新课标,能正确把握新课标规定的小学阶段语文教学目标和学年度教学目标。以新课标教材为依据,结合学校班级实际,认真制订好语文学期教学计划。注意德智

5、渗透,目标明确,内容具体,切实可行。三、正确把握教材的重点、难点,抓住课文特点制订出课时教学目标,根据目标设计具体的训练内容和训练方法,并分课时制订教案,教案要完整、规范。2022年小学教师工作职责(二)为全面贯彻党的教育方针,充分调动教师工作积极性,激励教师爱岗敬业,全面提高办学效益。特制定本考核办法。一、考核原则:(一)坚持客观、公正、民主、公开的原则。(二)坚持平时考核与年度考核相结合。通过民主议评、学校班子考核、领导小组考核等综合考察评价,确定考核等级。二、考核内容:(一)考核内容:爱岗敬业、执行制度、团结协作、按时完成和超额完成工作任务情况等。(二)考核结果分为优秀、良好、合格、不合

6、格四个等次。(三)考核分为在校表现、考勤两方面各占6、_分。三、考核组织:由学校成立考核工作领导小组进行考核,再报中心小学综合考核领导小组审批。四、考核程序:(一)被考核人进行自我评估,并填写考核表;(二)被考核人在教职工大会或在由考核领导小组组织的有关会议上作工作表现述职报告;(三)学校考核领导小组在平时考核结果的基础上,根据民主测评、个人出勤等情况进行评分。(四)考核领导小组将考核结果,以书面形式在单位公示。(五)教职工对工作表现考核结果若有异议,可以在接到考核结果通知之日起_日内向考核领导小组提请复核,考核领导小组在_日内提出复核意见,若对复核意见仍有异议,可向上级教育主管部门提请复核。

7、五、积分标准:(一)在校表现(_分):凡在考核中被确定为良好等次的教职工,得奖励性绩效工资工作表现考核分_分;被确定为合格等次的教职工,得奖励性绩效工资考核分_分;被确定为优秀等次的教职工,得奖励性绩效工资在校表现考核分_分以上。(二)凡在在校表现考核中被确定为不合格的,得奖励性绩效工资在校表现考核分_分。(三)语数英学科在期末考试中获同类学校第一名的执教者,其在校表现原则上确定为优秀等次。(四)考勤(_分):各校要认真做好考勤工作,按出勤及参加县镇相关活动情况,原则上把教师分为三类,满勤得_分或以上、二类_分、三类2_分。六、有下列情形之一者,直接认定为不合格:(一)工作消极,不服从学校合理分配的;(二)多次故意抵触学校布置的教育教学和突击性工作任务的;(三)故意刁难并不完成学校布置的任务的;(四)不遵守工作纪律经常无故缺席迟到的;(五)闹不团结给正常工作造成极坏影

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论