新小学三年级数学上期末模拟试题及答案

1、新小学三年级数学上期末模拟试题及答案一、选择题1 .二一班去动物园的有 40人，其中参观熊猫馆的有 30人，参观大象馆的有 25人，两个 馆都参观的有（）人.A. 10B. 15C. 20.把四个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形，周长是（：A. 10厘米B. 8米C. 1厘米.如果6=,那么（）。同学的学号是 1、3、6、7、9、10、11 ,参加短跑比赛或跳远比赛的一共有 学.工11.分数之里，分子是 ,分母是,读作。IIA. 是的6倍.得数大于300的是（）。A.76+105B.600-240. 一只大象约重7（）。A.千克B.吨.哪两个数相加最接近500?（）A. 220+290B

2、. 220+ 160 TOC o 1-5 h z .秒针走一圈，分针正好走（）。A. 1小格B.2、格. 198X3的积大约是（）。A. 600B.700.贝贝买来一桶饮料，第一次喝了全部的（）。1 1A.1iB.二、填空题10.三（1）班参加短跑比赛的同学的学号是终6倍C. 90+190C.克C.220+ 256C.1格Dr圈C. 900I,第二次喝了剩下的2 ,这时还剩下全部的1C.2、3、7、9、10、12、18,参加跳远比赛的名同. 一个正方形的边长是16cm,它的周长是长方形，每个长方形的周长是 cm。cm;若把这个正方形平均分成两个.要使口42*的积是四位数，匚里最小填 . 12是

3、3的 倍，12的3倍是。的4倍是36, 72是9的 倍。.检3较817-359=458是否正确，可以计算 ,看得数是否等于 ;也可以 计算,看得数是否等于 。. 5分=秒 7000米=千米8吨=千克100毫米=分米.比40多15的数是,比43少18的数是。.钟面上秒针从2走到7, 一共走了 秒.三、解答题.元宵节猜灯谜，小玲猜出了18个，小凡猜出了 10个，小丽猜出了 12个。小凡猜出的10个灯谜小玲都猜出来了，小丽猜出的灯谜中有7个小玲也猜出来了。(1)小玲和小凡一共猜出多少个灯谜？(2)小玲和小丽一共猜出多少个灯谜？(3)你还能提出其他数学问题并解答吗？88A小一 II1iJILI. 一个

4、长方形的宽是 3米，长是宽的4倍，这个长方形的长是多少米？周长是多少米？.在为灾区捐款活动中，二年级捐款 208元，三年级捐款是二年级的3倍，三年级捐款多少元？.小飞今年6岁，爷爷今年78岁，再过两年，爷爷的岁数是小飞的多少倍？.超市仓库中的三种水果重量如表所示，根据表中信息解决问题.水果梨香蕉苹果重量(千克)126285469(1)这三种水果大约重多少千克？(2)苹果比香蕉多多少千克？(3)再提出一个数学问题并解答.25.排顺序。4分米 4米 4千米 4厘米 4毫米(从小到大)3002米3千米2分米 3千米200分米 3012米(从大到小)26 .根据信息填表买来吃掉还剩面包300个100个

5、个火腿260个个100个三明治个480个300个【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除、选择题B解析：B【解析】【解答】30+25-40=55-40=15 （人）故答案为：Bo【分析】此题主要考查了集合重叠问题，用参观熊猫馆的人数+参观大象馆的人数-二一班的总人数=两个馆都参观的人数，据此列式解答。B解析：B【解析】【解答】解：2X4=8厘米，所以周长是 8厘米。故答案为：Bo【分析】拼成后的图形如下：从图中可以看出，大正方形的每一条边都有2个正方形，所以它的边长是1+1=2厘米，正方形的周长=边长X4据此代入数据作答即可。B解析：B【解析】【解答】 如果64,那么是的6倍。故答案为：Bo【分

6、析】此题主要考查了倍的认识，两个数的积是其中一个数的倍数，据此解答。B解析：B【解析】 【解答】76+105=181; 600-240=360; 90+190=280;得数大于 300 的是 600-240.故答案为：Bo【分析】笔算整数加、减法时应注意要把相同数位对齐，从个位算起。个位相加满十要向 十位进1 ,个位不够减要从十位退 1当10再减。B解析：B【解析】【解答】一只大象约重7吨。故答案为：Bo【分析】大象是身体比较大的哺乳动物，体重一般选择吨”为单位合适。A解析：A【解析】 【解答】220+290=510, 220+160=380, 220+256=476, 510 最接近 500

7、。故答案为：A【分析】510和500相差10, 380和500相差120, 476和500相差24, 10最小，说明 220+290 最接近 500。A解析：A【解析】【解答】解：秒针走一圈，分针正好走1小格。故答案为：A。【分析】秒针走一圈，表示 60秒，即1分钟，分钟走1小格表示1分钟。A解析：A【解析】 【解答】解：198X 3200X3=600故答案为：A。【分析】三位数乘一位数，先把三位数看成近似的整百数，然后再进行计算即可。C解析：C【解析】【解答】（1乜）X （1-Z）O故答案为：C。1【分析】将全部的饮料看作单位1,第一次喝了剩下的量为 1工；接下来将剩下的量看作单甘位1,则第

8、二次喝后剩下的分率为1上，用第一次喝后剩下的量楝二次喝后剩下的分率即可得出答案。二、填空题10.【解析】【解答】因为 7+7-410 （人）所以参加短跑比赛或跳远比赛的同 学有：12367910111218共10人故答案为：10【分析】此题主要考查了集合重 叠问题数一数可知参加短跑比赛的有 7人参加跳 解析：【解析】【解答】 因为7+7-410 （人），所以参加短跑比赛或跳远比赛的同学有： 1、2、3、6、7、9、10、11、12、18,共 10 人。故答案为：10。【分析】此题主要考查了集合重叠问题，数一数可知，参加短跑比赛的有7人，参加跳远比赛的有7人，同时参加两项的有 4人，要求参加短跑

9、比赛或跳远比赛的一共有几人，用 参加短跑比赛的人数+参加跳远的人数-两项都参加的人数参加短跑比赛或跳远比赛的一共 的人数，据此列式解答。2; 5;五分之二【解析】【解答】解：分数 25里分子是2分母是5读作： 五分之二故答案为：2; 5;五分之二【分析】读法：先读分母然后读分数线最 后读分子分数中间的一条横线叫做分数线分数线上面的数叫做分子 解析：2; 5;五分之二【解析】【解答】解：分数1里，分子是2,分母是5,读作：五分之二。故答案为：2; 5;五分之二。【分析】读法：先读分母，然后读分数线，最后读分子。分数中间的一条横线叫做分数 线，分数线上面的数叫做分子，分数线下面的数叫做分母，读作几

10、分之几。64; 48【解析】【解答】16X4=64cm) (8+16) X 2=24X2=48：m)故答 案为：64; 48【分析】已知正方形的边长要求正方形的周长依据公式：正方形 的周长二边长X 4若把这个正方形平 解析：64; 48【解析】【解答】16X4=64(cm), (8+16) X2=24 X2=48 (cm)。故答案为：64; 48。【分析】已知正方形的边长，要求正方形的周长，依据公式：正方形的周长=边长X4若把这个正方形平均分成两个长方形，则长方形的长是正方形的边长，长方形的宽是正方 形边长的一半，长方形的周长 =(长+宽)XZ据此列式解答。【解析】【解答】要使口 42X的积是

11、四位数最小填3故答案为：31分 析】因为十位上是43X4=1如位上满十进一故百位上可以填 33X3=99+1=1仅向 前一位即千位上进一这时它们的积是四位数解析：【解析】【解答】要使 口42*的积是四位数，匚里最小填3。故答案为：3。【分析】因为十位上是4, 3X4=12,十位上满十进一，故百位上可以填 3, 3X3=99+1=10,又向前一位即千位上进一，这时它们的积是四位数。4; 36; 9; 8【解析】【解答】12+3=4 12X3=3636+4=972+9=8故答案 为：4; 36; 9; 8【分析】求一个数是另一个的几倍用除法计算一个数以一个求一个数的几倍是多少用乘法计算已 解析：4

12、; 36; 9; 8【解析】 【解答】12+3=4 12X3=3636 + 4=9 72 + 9=8故答案为：4; 36; 9; 8。【分析】求一个数是另一个的几倍，用除法计算，一个数出一个。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。458+359； 817； 817-458； 359【解析】【解答】解：检验817-359=458 是否正确可以计算458+359看得数是否等于817；也可以计算817458-458 看得数是否等于 359 故答解析： 458+359； 817 ； 817-458 ； 359【解析】 【解答】解：检验817-359=458 是

13、否正确，可以计算458+359 ，看得数是否等于817；也可以计算817458-458 ，看得数是否等于359 。故答案为： 458+359； 817； 817-458 ； 359。【分析】可以用差加上减数看是否等于被减数来验算加法，还可以用被减数减去差看是否等于减数来验算减法。300; 7; 8000; 1【解析】【解答】60X5=300所以5分=300秒； 7000- 1000=7以 7000 米=7 千米；1000X 8=8000所以 8 吨=8000 千克； 100+100=所以 100 毫解析： 300； 7； 8000 ； 1【解析】【解答】60X5=30。所以5分=300秒；70

14、00 + 1000=7 所以 7000 米=7 千米；1000 X 8=8000 所以 8 吨=8000 千克； 100+ 100=1所以100毫米=1分米。 故答案为： 300 ； 7 ； 8000 ； 1 。【分析】单位换算的方法：低级单位向高级单位换算，用低级单位的数除以它们之间的进率；高级单位向低级单位换算，用高级单位的数乘它们之间的进率。55； 25【解析】【解答】解：40+15=55； 43-18=25 故答案为：55； 25【分析】求比一个数多几的数是多少用加法计算；求比一个数少几的数是多少用减法计算解析： 55； 25【解析】 【解答】解： 40+15=55； 43-18=25

15、故答案为： 55 ； 25。【分析】求比一个数多几的数是多少用加法计算；求比一个数少几的数是多少用减法计 管 算。【解析】【解答】（7-2） X 5=5X5=2型）故答案为：25【分析】秒针走一大格是 5 秒先求出秒针走了几个大格秒针最后指向的数字-秒针开始指向的数字=秒针走的大格数秒针走的大格数 ”大格所表示的秒解析：【解析】【解答】（7-2） X5=5 X5=25（秒）故答案为： 25 。【分析】秒针走一大格是5 秒，先求出秒针走了几个大格，秒针最后指向的数字-秒针开始指向的数字=秒针走的大格数，秒针走的大格数 大格所表示的秒数=秒针走的秒数。解答题（1） 18+10-10=18 （个）答

16、：小玲和小凡一共猜出18个灯谜。（2） 18+12-7=23 （个）答：小玲和小丽一共猜出23个灯谜。（3）如：小凡猜出的个数比小玲猜出的个数少多少个？18-10=8 （个）答：小凡猜出的个数比小玲猜出的个数少8个。【解析】【分析】（1）用小玲和小凡两人分别猜出的总数减去两人都猜出的个数即可求出 两人一共猜出的个数；（2）用小玲和小丽两人分别猜出的个数和减去两人都猜出的个数即可求出两人一共猜出 的个数；（3）提出一个合理的数学问题并解答即可。7 8-4 -8 + .3 HHII: 角O 2【解析】【分析】观察图形可得将一条线段平均分成8份，每一份占百，图中第一段为则？=第一段的分数+第二段的分

17、数即可。21.解：3X012 （米）（12+3） X2= 15X2=30 （米）答：这个长方形的长是 12米，周长是30米。【解析】【分析】长方形的长=长方形的宽 X方形的长是宽的倍数；长方形的周长=（长方形的长+长方形的宽）X2.解：208X3=624 （元）答：三年级捐款 624元。【解析】【分析】三年级捐款的钱数=二年级捐款的钱数上年级捐款是二年级的倍数，据此代入数据作答即可。.解：（78+2） +（6+2）= 80+8=10答：再过两年，爷爷的岁数是小飞的10倍。【解析】 【分析】小飞今年的岁数 +2=小飞两年后的岁数，爷爷今年的岁数+2=爷爷两年后的岁数，两年后爷爷的岁数叫年后小飞的

18、岁数= 两年后爷爷的岁数是小飞岁数的倍数。.（1）解：126+285+469130+290+470= 890 (千克)答：这三种水果大约重 890千克。(2)解：469-285= 184 (千克)答：苹果比香蕉多184千克。(3)解：问题：香蕉的质量比梨的质量多多少千克？285-126= 159 (千克)答：香蕉的质量比梨的质量多159千克。【解析】【分析】(1)要求这三种水果大约重多少千克？用梨的质量+香蕉的质量+ 苹果的质量=三种水果的质量，然后把三位数估成接近的整百整十数，然后相加减，据此解答；(2)根据题意，要求苹果比香蕉多多少千克？用苹果的质量-香蕉的质量=苹果比香蕉多的质量，据此列式解答；(3)根据条件，可以提出：香蕉的质量比梨的质量多多少千克？用减法计算，据此列式 解答。.(1) 4毫米V 4厘米V 4分米V 4米V4千米(2) 3千米200分